สถานการณ์ที่น่าสนใจสำหรับงานเลี้ยงรับปริญญาในโรงเรียนอนุบาล ตอนเย็นรับปริญญาและบอล ดาวน์โหลดสคริปต์รับปริญญาอนุบาล

สถานการณ์งานรับปริญญา “บอลก่อนวัยเรียน”

ชั้นนำ:พวกเขากำลังมาแล้ว วันฤดูร้อน,
นกร้องเพลงอย่างร่าเริงมากขึ้น
เราดีใจที่ได้พบคุณใน โรงเรียนอนุบาล,
เพื่อนที่ซื่อสัตย์และดี
น้ำตาแห่งความสุขในดวงตาของเรา
และในชั่วโมงอันศักดิ์สิทธิ์นี้
หัวใจจะแข็งแล้วปอนด์
เราแต่ละคนมีความกังวล
แต่เสียงดนตรีก็ดังก้องไปทั่วห้องโถงราวกับลมบ้าหมู
ทำไมต้องพูดหลายคำ?
ให้มีรอยยิ้มบนใบหน้าอีกครั้ง
พบกับบัณฑิต!
(สำหรับเพลง "Preschool Waltz" (แผ่นเสียง) เด็ก ๆ เข้าไปในห้องโถงเป็นคู่และยืนเป็นลายตารางหมากรุก)
มีการแสดงการเต้นรำ "เพลงวอลทซ์ก่อนวัยเรียน" - การเคลื่อนไหวขึ้นอยู่กับดุลยพินิจของผู้กำกับเพลง
(หลังการเต้นรำ เด็ก ๆ เข้าแถวเป็นครึ่งวงกลมใกล้กำแพงกลางแล้วอ่านบทกวี)
เด็ก 1 คน:ดวงอาทิตย์เป็นแสงที่ร่าเริง
เขาเคาะหน้าต่างอย่างมีความสุข
และเราภูมิใจในวันนี้
คำสำคัญ – นักเรียน!
ลูกคนที่ 2:มีวันหยุดที่แตกต่างกันในสวน
และวันนี้เป็นวันหยุดของเรา
ในไม่ช้าเราจะเป็นนักเรียนระดับประถมคนแรก
เราบอกลาสวนตอนนี้!
เด็ก 3 คน: พ่อแม่มาวันหยุดของเรา
และพวกเขามองเราด้วยความตื่นเต้น
เหมือนทุกคนเห็นมันเป็นครั้งแรก
ตอนนี้เด็กๆ โตขึ้นแล้ว
เด็ก 4 คน: เราจะออกจากโรงเรียนอนุบาลเร็วๆ นี้
ถึงเวลาที่เราต้องไปโรงเรียนแล้ว
เรารู้ว่าเราต้องศึกษาให้มาก
เพื่อเป็นคนจริง
เด็ก 5 คน: โรงเรียนอนุบาลของเราเสียใจ
และเราก็เศร้านิดหน่อย
วันอำลามาถึงแล้ว
และถนนยาวรอเราอยู่
มีการแสดงเพลง "Goodbye Kindergarten"
ดนตรีโดย R. Gutsulyuk เนื้อเพลงโดย N. Solovyova
เด็ก 6 คน: ยามเช้าพระอาทิตย์ขึ้น
เรียกเราไปที่ถนน
ฉันออกจากบ้าน:
"สวัสดีถนนของฉัน"!
เด็ก 7 คน: ฉันร้องเพลงและในความเงียบ
นกร้องตามฉัน
สมุนไพรกระซิบกับฉันระหว่างทาง:
"คุณเป็นเพื่อนเติบโตเร็วขึ้น"
8 เด็ก:ฉันตอบสมุนไพร,
ฉันตอบสายลม
ฉันตอบพระอาทิตย์
สวัสดีมาตุภูมิของฉัน!
ดำเนินการเพลง "Motherland" ดนตรีและเนื้อเพลงโดย N. Orlova
เด็ก 9 คน: ทิ้งเศษเสี้ยววัยเด็กไว้ที่นี่
เรากำลังจะไปชั้นประถมศึกษาปีที่ 1
แต่เราจะอยู่ข้างๆคุณ
และเราจะจดจำคุณครั้งแล้วครั้งเล่า
เด็ก 10 คน: หลายครั้งเราจะจำได้ว่าเราเล่นอย่างไร
และที่นี่มีกี่สิ่ง
วิธีการวาดในตอนเย็น
และป่าไม้และแม่และลำธาร!
ลูกคนที่ 11:เราจะจดจำกลุ่มและของเล่น
และห้องนอนก็นุ่มสบาย
และลืมเพื่อน แฟน
คุณเป็นเพื่อนกับใครที่นี่มาหลายปีแล้ว?
เด็ก 12 คน: ฤดูร้อนจะผ่านไปอย่างรวดเร็ว
พร้อมเกมและความสนุกสนาน
ฤดูใบไม้ร่วงจะเคาะประตู
พิธีขึ้นบ้านใหม่โรงเรียน
ลูกคนที่ 13:มาบอกคุณยายของเรา:
“เฟิร์สคลาสไม่ใช่เรื่องตลก!”
เราไม่นั่งเฉยๆ
ไม่ใช่เลยแม้แต่นาทีเดียว
เด็ก 14 คน: เราจะมาเรียนกัน
กับ สีสดใส,
และเราจะนำไฮไฟว์มา
เราอยู่เพื่อแม่ที่รักของเรา
มีการแสดงเพลง "Goodbye Kindergarten"
แรงบันดาลใจและเนื้อเพลง ยู มิคาอิเลนโก.
(เด็ก ๆ นั่งบนเก้าอี้)
เป็นผู้นำ: ความสนใจ! ฉันได้ยินเสียงกีบ! แขกเริ่มมาถึงงานบอลอนุบาลของเราแล้ว
(นางฟ้าแห่งกวีนิพนธ์ออกมาพร้อมกับหนังสือในมือของเธอ)

ผู้นำเสนอ:เข้ามาสิ! คุณเป็นแขกคนแรกที่งานบอลของเรา
นางฟ้าแห่งบทกวี ฉันคือนางฟ้าแห่งบทกวี ฉันคือนางฟ้าแห่งบทกวี1
ฉันถูกสร้างขึ้นจากคำวิเศษ
บทกวีโปร่งและเบา
เหมือนแสงตะวันเหมือนหยดน้ำ
ฉันเชื่อว่าคุณไม่ขี้เกียจเกินไปที่จะอ่าน
ผู้นำเสนอ: มาอ่านเทพนิยายกันเถอะ!
เทพนิยาย "ล็อคแบบผสมผสาน"
1 พรีเซนเตอร์: มีหอคอยแห่งหนึ่งในทุ่งนา ไม่สูงไม่ต่ำ
และที่ประตูบ้านหลังเล็กก็มีรหัสล็อคอยู่
ที่จะเข้าไปในคฤหาสน์นั้นได้อย่างรวดเร็ว
ไม่ว่าคุณจะพูดอะไร คุณต้องรู้ตัวเลขตั้งแต่ 10 ขึ้นไป
นี่คือหนูวิ่งข้ามสนาม...
(เมาส์หมดวิ่งขึ้นไปบนหอคอยตรวจสอบ)

เมาส์: บ้านหลังเล็ก ๆ ที่ยอดเยี่ยม!
ฉันจะอาศัยอยู่ในคฤหาสน์
อบแพนเค้กและปรุงซุปกะหล่ำปลี
2 ผู้นำเสนอ:หนูเรียนที่โรงเรียนแล้วเธอก็ไม่สับสน
เขากดปุ่มอย่างชาญฉลาด - หนึ่ง สอง สาม!
หนูเข้าไปในบ้านหลังเล็ก
กบกระโดดข้ามทุ่ง...
(กบกระโดดออกมาและเข้าใกล้หอคอย)
หนูเป็นเพื่อนเก่า เคาะประตูแล้ว...
กบ:เปิดอย่างรวดเร็ว1
หนู:และคุณกดหมายเลข - หนึ่ง สอง สาม!
1 ผู้นำเสนอ:ทันทีที่กบรู้รหัส เธอก็รีบกดปุ่ม
ฉันพบว่าตัวเองอยู่ในคฤหาสน์เล็กๆ ประตูถูกล็อคอีกครั้ง
กระต่ายวิ่งไปตามทาง - กระโดดและกระโดดขาของเขาเมื่อยล้า
เขาเห็นคฤหาสน์หลังเล็กๆ ในทุ่งนาที่มีแม่กุญแจห้อยอยู่ที่ประตู
(กระต่ายวิ่งออกไปและวิ่งขึ้นไปบนหอคอย)

กระต่าย:อย่าอิดโรยที่ประตู
แจ้งรหัสมาด่วน!
สุนัขจิ้งจอกกำลังติดตามเส้นทาง
ให้ฉันซ่อนตัวอยู่ในคฤหาสน์
หนู:กดหมายเลขอย่างรวดเร็ว - หนึ่ง สอง สาม!

1 ผู้นำเสนอ:ทันทีที่กระต่ายรู้รหัส เขาก็รีบกดปุ่ม
ฉันพบว่าตัวเองอยู่ในคฤหาสน์เล็กๆ ประตูถูกล็อคอีกครั้ง
นี่คือสุนัขจิ้งจอกมาที่ประตู
สัตว์ทั้งหลายเงียบไปในคฤหาสน์
เธอยุ่งอยู่ที่ประตูและต้องการจะเปิดประตูล็อค
(สุนัขจิ้งจอกวิ่งออกไปตรวจสอบคฤหาสน์และปราสาท)

สุนัขจิ้งจอก:อาเพื่อนรัก
ฉันมาเยี่ยมคุณ!
ให้ฉันเข้าไปในคฤหาสน์เล็ก ๆ
เปิดประตูเร็วเข้า!
กระต่าย:คุณเป็นคนขี้โกงมาก
เรารู้เคล็ดลับของคุณ
ดีกว่าเราไม่รู้จักกัน
ให้คงอยู่ครบถ้วน
กบ: หากไม่ไปโรงเรียน สัตว์ร้ายจะไม่เปิดสัตว์ร้ายตัวนี้
หนู:อย่างไรก็ตาม รหัสคือ หนึ่ง สอง สาม!
จิ้งจอก: (พยายามกดตัวเลข ยักไหล่)
น่าเสียดายที่ฉันไม่ได้ไปโรงเรียน
ฉันไม่ได้เรียนตัวอักษรและตัวเลข
หนึ่งอยู่ที่ไหนสองอยู่ที่ไหนสาม!
ฉันไม่เข้าใจแม้จะตายก็ตาม
(หมีเข้าใกล้หอคอย)

สุนัขจิ้งจอก:สวัสดี Mishenka the Bear!
คุณช่วยฉันปลดล็อคประตูได้ไหม
หมี:อะไรที่ไม่สามารถเปิดด้วยกุญแจได้?
ฉันเปิดมันด้วยไหล่ของฉัน!
(พยายามเปิดประตูดันหอคอยด้วยไหล่ของเขา)

2 ผู้นำเสนอ:ไม่ว่ามิชก้าจะพยายามแค่ไหน
แต่ปราสาทก็ไม่ขยับเขยื้อน

หมี:ถึงเวลาที่พวกเราเจ้าพ่อต้องไปโรงเรียน
ฉลาดไปตรงนั้น!

2 ผู้นำเสนอ:ทั้งหมีและสุนัขจิ้งจอกจะได้รับประโยชน์จากการเรียนรู้
เตรียมตัวให้พร้อมสำหรับคลาสแรก
เราจะพาคุณไปกับเรา!
(ตัวละครในเทพนิยายทั้งหมดออกมาโค้งคำนับ)

ชั้นนำ:คุณจะได้ยินเสียงกีบ! แขกอีกคนมาหาเรา
(นางฟ้าเต้นรำเข้ามา)
นางฟ้าเต้นรำ:ฉันคือนางฟ้าแห่งการเต้นรำ ฉันอยู่ภายใต้บังคับ
ทันดู แบทแมน สมดุล
ฉันเป็นโพโลเนส, ลายโปลก้า, วอลทซ์
เราจะนำเสนอแก่ท่านด้วยความรุ่งโรจน์ของมัน
การแสดงแฟลชม็อบ “เอ้ มันจะเจ๋ง”
(หลังจากเต้นรำเสร็จ นางฟ้าก็เดินไปที่กลางห้องโถง)

นางฟ้าเต้นรำ: ในศิลปะการเต้นรำ
ฉันขอให้คุณประสบความสำเร็จ
และที่ลูกบอลของพ่อมด
ฉันสละตำแหน่งของฉัน
(ผู้วิเศษแห่งคณิตศาสตร์เข้ามา)

เสื่อเวทย์มนตร์ วิทยาศาสตร์:ฉันเป็นพ่อมดคณิตศาสตร์
และที่โรงเรียนพวกเขาก็จำฉันได้ทันที
เพราะคณิตศาสตร์เป็นสิ่งสำคัญ
และทุกคนต้องการมัน
ฉันมาที่นี่จากดินแดนอันห่างไกล
ฉันได้พบกับสุภาพบุรุษมากมาย
เพื่อนๆ กำลังส่งงานให้คุณ!
ที่นี่ฉันให้ซองจดหมายแก่คุณ
(ยื่นซองให้ด้วย. ปัญหาทางคณิตศาสตร์ผู้นำเสนอก็เปิดซองจดหมายหยิบงานออกมาอ่าน)
1 งาน:ไก่ตัวหนึ่งบินขึ้นไปบนรั้ว
ฉันเจออีกสองคนที่นั่น
มีไก่ชนกี่ตัว?
ใครมีคำตอบพร้อมบ้าง?
(สาม)

ภารกิจที่ 2:เม่นนำแอปเปิ้ลสามลูกมาจากสวน
มอบสิ่งที่ร่าเริงที่สุดให้กับกระรอก
กระรอกได้รับของขวัญอย่างมีความสุข
นับแอปเปิ้ลบนจานของเม่น!
(สอง)

ภารกิจที่ 3:แม่นำของเล่นมามอบให้เด็กๆ
มอบบอลลูนให้ Masha และกาโลหะ Tanyusha
Son Vanya มีกลอง ส่วน Artem มีรถบรรทุกติดเครน
คุณได้รับของเล่นกี่ชิ้น?
(สี่)
เสื่อเวทย์มนตร์ วิทยาศาสตร์:ฉันจะบอกทุกคนในโลกนี้ว่า
คุณจัดการเพื่อแก้ปัญหาเหล่านั้น!

ผู้นำเสนอ:ขอบคุณนักมายากล อยู่ที่ลูกบอลของเรา
แขกคนต่อไปของเราคือใคร?

เสียงเพลงที่น่ารำคาญ - "In the Cave of the Mountain King" ของ E. Grieg - "Blots" ในแว่นตาสีดำวิ่งออกไปในห้องโถง พวกเขากำลังถือกระดาษซับที่ทำจากกระดาษแข็งในมือ ("กระดาษซับ" สามารถทำจากกระดาษแข็งได้ โดยด้านหนึ่งติดกระดาษสีดำและกระดาษสีสดใสอีกด้านหนึ่ง - แดง เหลือง ฯลฯ) รอยเปื้อนกระจายไปทั่วห้องโถง และกระจายรอยกระดาษแข็งบนพื้น โดยหงายสีดำขึ้น จากนั้นเรียงเป็นแถวและส่งเสียงฟู่

ผู้นำเสนอ:ใครมาหาเราบ้าง? พื้นของเราสกปรกทั้งหมด!

1 แต้ม:เราเป็นรอยเปื้อนจากสมุดบันทึก
โกรธอยู่เสมอ
พวกเขาให้เราสองเท่านั้น
ไม่เคยติดห้าอันดับแรก!

2 จุด:แต่เราไม่เสียหัวใจ
มันเป็นไปไม่ได้หากไม่มีเรา
เรากำลังรอพวกร่านอยู่
เหมือนเพื่อนที่ดีที่สุด

3 จุด:ฉันก็เป็นอีกคนหนึ่งที่เปื้อน
ฉันดำยิ่งกว่ายาขัดรองเท้า
ฉันเจ้าเล่ห์และเป็นอันตราย
ได้รับพลังเหนือสองแล้ว!

ผู้นำเสนอ:พวกเราจำเป็นต้องมี Blobs ไหม?

เด็ก:เลขที่!

ผู้นำเสนอ: ออกจากวันหยุดของเรา! คุณไม่ได้อยู่ที่นี่!

4 รอยเปื้อน:ฮ่า ฮ่า ฮ่า! มาฝันกลางวันกันเถอะ!
เราจะไม่ทิ้ง! มาจัดของที่นี่กันดีกว่า!

ดำเนินการเต้นรำ "Blot" (การเคลื่อนไหวขึ้นอยู่กับดุลยพินิจของผู้กำกับเพลง)
หลังจากการเต้นรำ Blobs รวมตัวกันที่มุมห้องโถงและมองทุกคนด้วยความโกรธ

ผู้นำเสนอ:พวก! เราควรทำอย่างไร? ใครจะช่วยตอนนี้...
ฉันคิดว่าฉันรู้! นี่คือนักมายากลวิจิตรศิลป์ ลองโทรหาเขาสิ
เด็กๆ เรียกนักมายากลแห่งวิจิตรศิลป์ The Magician เข้าสู่บทเพลงของ P. Tchaikovsky เรื่อง “Waltz of the Flowers”

เมจ อิซ คือ.: สวัสดีพวก! เกิดอะไรขึ้นกับคุณ?

ผู้นำเสนอ: ช่วยพวกเราด้วยจอมเวทย์! เราถูกเอาชนะโดยรอยเปื้อน

นักเวทย์:อ๋อ เรื่องนั้นเอง! ตอนนี้พวกเขาจะออกไปเอง และสีหลายสีจะช่วยเราในเรื่องนี้ (เรียกร้องให้ใช้สี)
คุณระบายสีช่วยพวกเราด้วย
สีชมพูและสีเหลืองจะดีใจที่ได้พบคุณ!
สีฟ้าและสีเขียวเป็นสีที่สวยงาม
จะไม่มีรอยดำ
ไม่มีอีกแล้ว!
เมื่อบรรเลงเพลง “Waltz of the Flowers” ​​สีสันต่างๆ หมดลง แต่ละสีต่างถือริบบิ้นผ้าซาตินหลากสีสองเส้น

มีการแสดงการเต้นรำแห่งสีสัน
ในระหว่างการเต้นรำ The Paints พลิกกระดาษแข็งด้านหนึ่งไปอีกด้านที่มีสี วิ่งขึ้นไปที่ Blots ถอดแว่นตาดำ มอบริบบิ้นผ้าซาตินให้พวกเขาและให้พวกเขามีส่วนร่วมในการเต้นรำ
จากนั้นพวกเขาก็เรียงแถวใกล้กำแพงกลาง นักมายากลแห่งวิจิตรศิลป์ก็เหมือนกับพวกเขา

รูปภาพนักมายากล IS: จุดที่มีรอยเปื้อนหายไปแล้ว
และไม่เคยอีกครั้ง
และเพื่ออะไรในโลกนี้
พวกเขาจะไม่มาที่นี่!

ผู้นำเสนอ:สีเวทย์มนตร์ทำงานได้ดี มีสีที่สดใสกว่านี้ในโลก

ร้องเพลง "Planet Kalya-Malya" เนื้อเพลงและดนตรีโดย Z. Root

ผู้นำเสนอ:ได้ยินเสียงกีบอีกแล้ว! ดูเหมือนเราจะมีแขกมาอีกแล้วนะ!
นางฟ้าแห่งดนตรีเข้ามา

นางฟ้าแห่งดนตรี:ฉัน นางฟ้าแห่งดนตรี เพื่อนๆ
แน่นอนคุณจำฉันได้
ทุกปีเหล่านี้วันแล้ววันเล่า
ฉันปรากฏตัวในห้องนี้
วันนี้ฉันมาที่นี่
ที่จะสนุกสนานไปกับคุณ
ท้ายที่สุด วันแล้ววันเล่า หลายปีผ่านไป
และเราต้องเรียนที่โรงเรียน
นักดนตรีหนุ่ม
คุณพร้อมที่จะเตะบอลต่อแล้วหรือยัง?
ไม่มีที่นั่งว่างในห้องโถง
เมื่อวงออเคสตราของเราเล่น!

เพลงพื้นบ้านของรัสเซียที่บรรเลงโดยวงออเคสตราเสียง
“ Ivanushka อยู่ที่ไหน”

เด็ก 1 คน:ระฆังเรียกเราทุกคน
ถึงเวลาบอกลาแล้ว
โอ้ฉันไม่อยากเป็นเพื่อนเลย
เราต้องออกไปจากสวนแล้ว!

ลูกคนที่ 2:เราคือนักการศึกษาของเรา
เราถือว่าคนที่สองเป็นแม่
เราอยู่กับคุณบางครั้ง
ตามอำเภอใจและดื้อรั้น

ลูกคนที่ 3:ขออภัยหากมีอะไรผิดพลาด
แม่ยกโทษให้ลูกอย่างไร
เราจะจดจำคุณไปอีกนาน
เราสัญญาทุกอย่างด้วยกัน!

ลูกคนที่ 4:ร่วมกับเอเลน่า อิวานอฟนา
เราร้องเพลงดังสนั่น
เราสนุกเต้นรำ
พวกเขาไม่ได้ปล่อยให้ความเกียจคร้านเป็นอิสระ!

ลูกคนที่ 5:โรงเรียนอนุบาลที่สวยงามได้รับการดูแลอย่างดี
เว็บไซต์มีความสะอาด
Irina Yuryevna เอาใจใส่ใจดี
เธอมอบหัวใจทั้งหมดให้กับลูก ๆ !

ผู้นำเสนอ:เพลงนี้มอบให้ครูทุกท่าน

มีการแสดงเพลง "นักการศึกษา"

ลูกคนที่ 6:กลุ่มสะอาดและสวยงาม
ของเล่นทั้งหมดอยู่ในที่ของมัน
นาตาลียา นิโคลาเยฟน่า
ขอบคุณมาก!

ลูกคนที่ 7:เรากำลังเดินอยู่บนถนน
เพิ่มความอยากอาหาร
พ่อครัวปรุงอาหารอร่อย
คุณจะมีสุขภาพแข็งแรงและได้รับอาหาร!

ลูกคนที่ 8:ผ้าเช็ดปากสีขาวแผ่นสะอาด
ผ้ากันเปื้อนและผ้าพันคอเป็นสีขาว
เพื่อรักษาความสะอาดระดับท็อปคลาส
Nadezhda Valentinovna ดูแลพวกเรา!

ลูกคนที่ 9:ผู้จัดการฝ่ายจัดหาและเจ้าของร้านของเรา
ฉันไม่คุ้นเคยกับการนั่งเฉยๆ
รู้ทุกอย่างจากภายในสู่ภายนอก
ถวายเกียรติแด่พระองค์!

ลูกคนที่ 10:ถึงทุกคนที่เป็นห่วงเราทุกนาที
เราจะคำนับเดี๋ยวนี้! (เด็กทุกคนโค้งคำนับ)

ผู้นำเสนอ:การเต้นรำนี้อุทิศให้กับเด็กอนุบาลทุกคน

การเต้นรำจะดำเนินการตามดุลยพินิจของผู้กำกับเพลง

ลูกคนที่ 11:เพื่อให้เราเติบโตขึ้นอย่างกล้าหาญ
ชนิดเก่ง
เรารู้ว่าพวกคุณทุกคนรักพวกเรา
และพวกเขาก็สอนฉันถึงสิ่งดี ๆ

ลูกคนที่ 12:วันนี้พวกเขาเห็นเราออกไป
สู่ดินแดนแห่งความอัศจรรย์และความรู้
และเราไปชั้นประถมศึกษาปีที่ 1
ขอบคุณ ลาก่อน!

มีการแสดงเพลง "ลาก่อนโรงเรียนอนุบาล"
(จากละครของ Morozova)

ผู้นำเสนอ 1 คน: ถึงคุณพ่อคุณแม่ปู่ย่าตายายที่รัก! วันนี้เราทุกคนเศร้าเล็กน้อยเพราะถึงเวลาที่ต้องจากกัน เร็วๆ นี้ระฆังโรงเรียนแรกจะดังเพื่อผู้สำเร็จการศึกษาของเรา มีถนนที่ยากลำบากรออยู่ข้างหน้าสู่โลกแห่งชีวิตในโรงเรียนผู้ใหญ่

ผู้นำเสนอ 2 คน: และวันนี้พวกเขาเคร่งขรึมและตื่นเต้นกำลังรีบไปสู่คนแรกในชีวิต งานพรอม- ดังนั้นมาสนับสนุนพวกเขาด้วยเสียงปรบมือของเรา!

สู่เพลง “วัยเด็กไปไหน” เด็กๆ ถือลูกโป่งเข้าห้องโถง

เด็ก ๆ: 1. -วันหยุดไม่ใช่เรื่องง่ายสำหรับเรา มันเกิดขึ้นเพียงครั้งเดียว

และวันนี้ก็ไม่ไร้ประโยชน์ที่แขกจะมาเยี่ยมเราที่โรงเรียนอนุบาล

2. วันหยุดนี้เป็นวันสนุกของเรา เพราะโรงเรียนใกล้จะมาถึงแล้ว

น่าเสียดาย - เราต้องบอกลาโรงเรียนอนุบาลอันเป็นที่รักของเรา

3. ที่นี่เราเป็นเพื่อนกัน เราเล่น เราเรียนรู้อักษรตัวแรก

พวกเขาเติบโตขึ้นมาอย่างไม่น่าเชื่อและค่อนข้างใหญ่

4. วันนี้เป็นวันหยุด - วันแห่งการอำลา เศร้า และร่าเริง

โรงเรียนอนุบาลของเรา - ลาก่อน สวัสดี สวัสดี โรงเรียน!

5. ตอนนี้ห้องโถงของเราสว่างและสง่างาม

และมีช่อดอกไม้เขียวชอุ่มอยู่ทุกที่

วันนี้เราเชิญแขกมาพักผ่อนในวันหยุด

เรากำลังจะไปโรงเรียน เด็กๆ ในกลุ่มคอรัส: ลาก่อนอนุบาล!!!

เพลง “ลาก่อนอนุบาล” (นั่งลง)

1. ผู้นำเสนอ: เพื่อนๆ วันนี้เราจะพาไปเที่ยวกัน ได้ยิน…..ได้ยินเสียงจากลำโพง: - โปรดทราบ! ความสนใจ! รถไฟด่วนหมายเลข 12 ตามเส้นทาง “ลาก่อน โรงเรียนอนุบาล สวัสดี โรงเรียน” ออกเดินทางเวลา 09.20 น. ตามเวลามอสโก”

1. ผู้นำเสนอ: คุณจะเดินทางพร้อมกับลูกเรือรถไฟที่นำโดยหัวหน้ารถไฟ - หัวหน้าโรงเรียนอนุบาล VMM (ยืนขึ้น)

2. ผู้นำเสนอ: คนขับรถเป็นนักระเบียบวิธีของโรงเรียนอนุบาล ERM และผู้ควบคุมรถหากไม่มีผู้ที่เดินทางในรถก็เป็นไปไม่ได้ (ครูแนะนำกัน) ดนตรีจะติดตามคุณไปตลอดการเดินทาง ในร้านอาหาร คุณจะเสิร์ฟโดยพ่อครัว หัวหน้าคนงานรถไฟ ผู้จัดการฝ่ายจัดหา และพยาบาล

1. ผู้นำเสนอ: ใครจะเป็นผู้เข้าร่วมหลักในการเดินทาง?

2. ผู้นำเสนอ: และผู้เข้าร่วมทริปหลักคือเด็ก ๆ !

คำถาม-1: ผู้โดยสารทุกคนอยู่ในที่เรียบร้อยแล้ว มีลูกเรือรถไฟประจำที่ ผู้ร่วมไว้อาลัยก็ลงจากรถม้า เราไปกันได้ เรามารำลึกถึงอดีต ดูปัจจุบัน มองไปสู่อนาคตกันดีกว่า

คำถาม-2: รถไฟออกจากสถานีเดตสกายา สถานีสุดท้ายคือ "Shkolnaya"

1. ระวังประตูปิด (รถไฟ) สถานีต่อไปคือ "ยาเซลนายา"

1: ดังนั้น สถานีแรกคือเรือนเพาะชำ คุณจำเมื่อห้าปีก่อนเมื่อคุณไปโรงเรียนอนุบาลได้ไหม?

ลูกคนที่ 1. คุณกำลังพูดถึงอะไรเราไม่ได้ไป

พวกเขาอุ้มเราด้วยรถเข็น

เรามักจะนั่งบนแขนของเรา

พวกเขาไม่อยากกระทืบเท้า!

2. ฉันจำได้ว่าร้องไห้ทุกวัน

ฉันกำลังรอแม่ มองออกไปนอกหน้าต่าง

และ ..... เดินด้วยจุกนมหลอก

และ.....ก็ใส่ผ้าอ้อม

3. บางครั้งฉันกินข้าวไม่ดี

สปูนเลี้ยงฉัน

ผ้ากันเปื้อนช่วยเราจากโจ๊ก

ตั้งแต่ชา ซุป โยเกิร์ต

4-. และถ้าเราไม่ได้นอน

เราถูกโยกบนแขนของเรา,

หลังจากฟัง “bayushki-bayu” แล้ว

เราปิดตาของเรา

ลูกคนที่ 5. คุณจำได้ไหมว่าฉันสร้างเมืองใหญ่จากทรายได้อย่างไร?

ลูกคนที่ 6. โอ้ หนุ่มๆ อย่า! เราทุกคนอบเค้กอีสเตอร์ไม่ราบรื่นเท่าที่เราทำได้

และเราเล่นกับคุณปฏิบัติต่อกัน!

ลูกคนที่ 7. เราชอบขว้างทราย Andryushka ชอบกอด

พวกเขาเป็นคนซุกซน พวกเขาต่อสู้ด้วยมือและเท้า

ผู้นำคนที่ 1 เข้าสู่เรือนเพาะชำ เช่นเดียวกับเด็กเหล่านี้ที่มาเยี่ยมคุณ

ขอแสดงความยินดีจาก กลุ่มสถานรับเลี้ยงเด็ก.

พิธีกรคนที่ 2. นี่คือวิธีที่คุณมาหาเราในฐานะเด็กน้อยน่ารักและตลก คุณทำอะไรไม่ได้มาก คุณเล่นแผลง ๆ ตลอดเวลา คุณสามารถพลิกทุกอย่างในกลุ่มกลับหัวกลับหางได้ พวกเขาถามคำถามนับพันซึ่งเราไม่สามารถหาคำตอบได้เสมอไป! เด็ก กลุ่มเตรียมการ(ออกมาถือตุ๊กตาอยู่ในมือ):

Katya, Katya, ลาก่อน, ฉันรักคุณ!

แต่ตอนนี้ยกให้คุณแม่มือใหม่เลี้ยงแล้ว

เห็นไหมว่าพวกเขาซื้อหนังสือให้ฉัน ถึงเวลาที่ฉันต้องไปโรงเรียนแล้ว

จงเป็นคนดี จงเป็นแบบอย่าง อย่าขัดแย้งกับแม่คนใหม่

และเธออาจจะพยายามช่วยคุณ มอบตุ๊กตาให้สถานรับเลี้ยงเด็ก

พรีเซนเตอร์คนที่ 1. โอ้ รถไฟกำลังจะออกแล้ว นั่งลงสิ!

2. สถานี-โรงงาน.

ผู้นำเสนอคนที่ 2: เพื่อนๆ ผมสงสัยว่าโรงงานแห่งนี้คือสถานีอะไรครับที่นี่เขาผลิตอะไร?

เด็ก 1 คน แต่นี่คือโรงงานแบบไหนมาเดาสิ!

ตอนนี้เราจะบอกคุณว่านี่คือพืชชนิดใด!

2 วัน มีความลับอะไรอยู่ที่นี่เราจะเปิดเผยให้คุณทราบ

ช่างน่าทึ่งและสนุกสนานจริงๆ ที่นี่!

เด็ก ๆ ผลัดกัน: - แต่เกิดอะไรขึ้นที่นั่น? - แล้วพวกเขาผลิตอะไรที่นั่น?

น่าจะเป็นเสื้อผ้า? -หรืออาจจะเป็นเตารีด?

หรืออาจจะเป็นยาเม็ด? -หรืออาจจะเป็นหม้อ?

ลูกอมหวานมากมั้ย? -พายกับแยม?

เด็ก 3 คน หรือบางทีโรงงานแห่งนี้อาจเป็นโรงงานพิเศษ

ที่ที่คนเก่งเรียนและเต้น

เด็ก 4 คน จากที่ตรงจากเด็ก ๆ เด็กหญิงและเด็กชาย

ดาวดวงน้อยจะลอยขึ้นสู่ท้องฟ้า

2.เวด. นี่คือโรงเรียนอนุบาลของเรา - "Star Factory!"

พรีเซนเตอร์คนที่ 1 คือ ไม่มีดาว มีแต่ดาว

ใครจะมาหาเราโดยไม่รู้ตัวเลย?

เขาจะกลายเป็นเด็กที่ฉลาดและฉลาด

และเราซึ่งเป็นครูก็ทำงานหนัก

เราสร้างดวงดาวจากทองคำบริสุทธิ์!

เพลง "สตาร์แฟคทอรี.."

คำถามที่ 1: และตอนนี้ก็ถึงเวลาแนะนำผู้นำของ "โรงงาน" ซึ่งทำงานด้านการศึกษาและการฝึกอบรมของ "ผู้ผลิต" ของเรามาเป็นเวลาห้าปี เด็ก ๆ : มอบดอกไม้

B2 - ผู้อำนวยการโครงการ Star Factory - VMM

1- นักการศึกษาอาวุโสและผู้สร้างแรงบันดาลใจเชิงสร้างสรรค์ - ERM

2- ครู ภาษาอังกฤษ– ครา

1 สร้างความสะดวกสบายให้กับผู้เข้าร่วมโครงการ - VM

2 คนงานในโรงงานได้รับอาหารอย่างเอร็ดอร่อยจากเจ้าของร้าน M

1 พวกเขาได้รับการช่วยเหลือในครัวโดยแม่ครัว

2 หมอหัวใจเด็ก - อัลซู...

1 ให้ความสะดวกสบายและทุกสิ่งเพื่อสิ่งนี้ - Gulgena...

2 ฉันเย็บเครื่องแต่งกายให้กับผู้ผลิตของเรา - Guzel

1 สปอนเซอร์ดารา-ผู้ดูแล-เอ.

2 แม่คนที่สองของเรา: Reb: พี่เลี้ยงของเราขอบคุณสำหรับแสงแดดแห่งรอยยิ้ม

เพื่อความเอาใจใส่ เพื่อความสบายใจ เพื่อการทำงานที่ดีจากใจ

ขอขอบคุณอาจารย์สำหรับความเมตตาและความอบอุ่นของคุณ

เราอยู่ข้างๆเธอ แสงสว่างในวันที่มืดมน

เรียนพนักงานโรงเรียนอนุบาล จากเด็กที่มีเสียงดังและเป็นที่รัก

โปรดรับรางวัลนี้ - รอยยิ้มและดอกไม้ของเรา!

เต้นรำ "สาวโรงงาน"

พรีเซนเตอร์คนที่ 1. รถไฟกำลังจะออกแล้ว นั่งลงซะ!

3. สถานี – ภาษาแม่ เด็กๆ จะได้รับการต้อนรับจากครูสอนภาษาตาตาร์ (บทกวีใน ตาด เต้นรำตาด และ "kelepushem kalfagym")

4. สถานีบำบัดการพูดและพลศึกษา เด็ก ๆ จะได้รับการต้อนรับจากนักบำบัดการพูดและผู้สอนพลศึกษา (นักบำบัดการพูด) เพลง "มันจะเกิดขึ้นอีกครั้ง"

ที่งานปาร์ตี้เมื่อวาน ตะโกน “ไชโย” ดังกว่าใครๆ!

“ร” และฉันทะเลาะกันมานานฉันไม่อยากเป็นเพื่อนกับเธอ

และตลอดเวลาในการสนทนา ฉันแทนที่มันด้วย "l"

ฉันตัดสินใจสร้างสันติภาพกับ "r" ฉันพยายามแล้ว แต่ก็ทำไม่ได้

หมอที่ดีช่วยให้ฉันกลายเป็นเพื่อนสนิทกับจดหมายนี้!

ฉันจะบอกความลับแก่คุณ: หมอคนนี้ Alfira .................... เป็นนักบำบัดการพูด!

แพทย์คนนี้สอนให้เด็กพูดโดยไม่มีข้อผิดพลาด

เราต้องขอบคุณเขาสำหรับสิ่งนี้! (ดอกไม้ถึงนักบำบัดการพูด)

มาร้องเพลงกันดีกว่า เด็กๆ ทุกคนพร้อมหรือยัง?

เด็ก ๆ: -ใช่แล้ว! มีตำหนิเกี่ยวกับตัวอักษร “R” (สาวๆไปเปลี่ยนเสื้อผ้า)

เด็กผู้ชาย: เรารู้มานานแล้วว่าจิตใจที่ดีอยู่ในร่างกายที่แข็งแรง

กล้ามเนื้อของเด็กกำลังเติบโต กีฬาและพลศึกษาได้รับการยกย่องที่นี่

สมมติว่า "ขอบคุณ" กับอาจารย์พลศึกษา

เราจะแสดงให้คุณเห็นว่าเราแข็งแกร่งขึ้นแล้ว! ท้ายที่สุดแล้ว หากไม่มีกีฬา เพื่อน เราก็ไม่อยู่ที่นี่หรืออยู่ที่นั่น .(ดอกไม้ทางกายภาพ)

เกม. หากคุณเห็นด้วยก็ตะโกนว่า YES, YES, YES!

และถ้าคุณไม่เห็นด้วย ก็ไม่ ไม่ ไม่!

ความสนใจมาเริ่มกันเลย:

เราจะไปโรงเรียนในฤดูใบไม้ร่วง - ใช่ ใช่ ใช่

เราจะพบเพื่อนที่นั่น - ใช่ใช่ใช่

เราจะอยู่ที่โรงเรียน การศึกษา - ใช่ใช่ใช่

แล้วเราจะสู้กับเพื่อน - ไม่ ไม่ ไม่

เราจะนอนในชั้นเรียน - ไม่, ไม่, ไม่

เราจะนำไดอารี่ไปโรงเรียน - ใช่ใช่ใช่

เพื่อให้ได้ผีสาง - ไม่ ไม่ ไม่

มาเล่นตุ๊กตากันเถอะ - ไม่ไม่ไม่

เราจะแก้ปัญหา - ใช่ใช่ใช่

เราจะเป็นนักเรียน - ใช่ใช่ใช่

เราจะทำบทเรียนเอง - ใช่ ใช่ ใช่!

ฉันขอให้คุณตอบฉันว่า

เราจะเอาอะไรไปโรงเรียน?

เราใส่สมุดบันทึกไว้ในกระเป๋าเอกสาร ใช่ ใช่ ใช่

เราต้องการหนังสติ๊กด้วย ไม่ ไม่ ไม่

อัลบั้มสำหรับวาดภาพ ใช่ ใช่ ใช่

ไม้ขีดทำให้โรงเรียนลุกเป็นไฟ ไม่ ไม่ ไม่

สมุดบันทึกที่จะเขียน ใช่ ใช่ ใช่

มาใส่ชุดสำหรับตุ๊กตากันเถอะ ไม่ ไม่ ไม่

คุณต้องใช้ปากกามาร์กเกอร์และสี ใช่ ใช่ ใช่

โทรเข้ามือถือแม่คุณ ใช่ ใช่ ใช่

ดินน้ำมันสำหรับการแกะสลัก ใช่ ใช่ ใช่

เราจะพาลูกแมวไปโรงเรียน ไม่ ไม่ ไม่

เราเอาปืนใส่กระเป๋าเอกสาร ไม่ ไม่ ไม่ หนังสือเรียนมีประโยชน์แน่นอน... ใช่ ใช่ ใช่!

การเต้นรำแบบตะวันออก

สถานีวันหยุดให้ความสนใจ

ผู้นำเสนอคนที่ 1: หนุ่มๆ นี่คือสถานีประเภทไหนครับ?

เด็ก: จำวันหยุดที่เรามี! และเรารักวันหยุดมากแค่ไหน!

และพวกเขาเต้นได้งดงามแค่ไหน! เราให้ลูกบอลอะไร!

ฤดูใบไม้ร่วงเข้ามา

ฤดูใบไม้ร่วง: สวัสดีเพื่อน! ฉันอยู่ที่นี่ สวัสดีฤดูใบไม้ร่วงเพื่อน ๆ !

จำไว้ว่าเราเล่นที่นี่! มีการเก็บเกี่ยวผลผลิต พวกเขาถูกสอนให้แยกแยะระหว่างผักและผลไม้ เห็ดที่กินได้และเห็ดที่กินไม่ได้ เลยกลับมาหาคุณอีกครั้ง คุณใหญ่แล้ว ช่วยนับหน่อยว่าถ้าเพิ่มแครอท 2 หัวเป็น 3 แครอทจะขนาดไหน? (เด็ก ๆ: ห้า!)

ฤดูใบไม้ร่วง: แตงโมกี่ลูก ถ้าฉันมี 9 ลูก แล้วเพื่อนบ้านก็เอาไปหนึ่งลูก? (เด็ก ๆ: แปด!)

พอผมไปถึงนกก็บินไปทางใต้ แต่ฉันรู้ว่าวันหนึ่ง มีนกสี่ตัวยังคงเกาะอยู่บนต้นไม้ นกกระจอกสองตัว ที่เหลือมีหัวนม มีหัวนมกี่ตัวนั่งอยู่บนต้นไม้? (2).

ฤดูใบไม้ร่วง: ทำได้ดีมาก มาเล่นกันเถอะ ใครฉลาดที่นี่? เราจะทราบในอีกสักครู่!

เกมที่มีตัวเลข สำหรับเพลงใด ๆ ผู้นำเสนอจะผลัดกันหยิบไพ่ที่มีหมายเลขต่างกัน 1,2,3,4,5 ขึ้นอยู่กับไพ่ใบใดที่หยิบขึ้นมา เด็ก ๆ ควรยืนเป็นห้า สี่ สาม สองหรือทีละคน หันหน้าไปทางผู้ฟัง/

ฤดูใบไม้ร่วง: คุณเล่นได้ดีมาก ทำได้ดีมาก คุณรู้ตัวเลขหรือไม่? คุณจะต้องใช้สิ่งนี้ที่โรงเรียน

เฮ้พวก อย่าเพิ่งหาว ฉันจะเอาขนมปังมาให้

มีโชคลาภ มีกำลัง มีความอบอุ่นในหัวใจ

กี่มือก็ชู รดน้ำ ดูแล! ลาก่อน! ฉันจะรอคุณที่โรงเรียน!

เด็กๆ ขอบคุณฤดูใบไม้ร่วงแล้วเธอก็จากไป

กำลังเล่นเพลง "ซานตาคลอส" เด็กๆ จำเพลงได้และร้องตามอย่างกระตือรือร้น ทันใดนั้นซานตาคลอสก็เข้ามาในห้องโถง

ผู้นำเสนอ: ซานตาคลอสมาที่นี่ เขาคงหลงทางไปแล้ว!

ซานตาคลอส: ฉันมาจากอดีตและเป็นแขกรับเชิญ!

ฉันไม่สามารถอยู่นิ่งๆ ในทวีปแอนตาร์กติกา ฉันชอบสนุกสนาน

ปีการศึกษาเช่น ปีใหม่เขารอเด็กๆ อยู่เสมอ

ผู้ดำเนินรายการ: ปีการศึกษาอยู่ที่ไหนครับ?

ซานตาคลอส: ฉันคิดว่าเขาไม่รู้เหรอ?

เด็ก ๆ : ที่โรงเรียน! ดี.เอ็ม. คุณรู้ไหมว่าพวกเขาสอนอะไรที่นั่น? เพลงนี้สอนที่โรงเรียน

ผู้นำเสนอเชิญชวนให้เด็ก ๆ สร้างคำว่า "โรงเรียน" จากลูกบาศก์สำหรับซานตาคลอส

ว. และตอนนี้สำหรับคุณสำหรับเกม “1 กันยายน” เราจะเรียนรู้การเตรียมตัวไปโรงเรียน ใครเร็วกว่ากัน! (เด็ก 2 คนนั่งบนเก้าอี้ "นอน" เสียงสัญญาณเตือนภัย

1- ใส่รองเท้าแตะ 2- ใส่กระเป๋าเอกสาร

3- ช่อดอกไม้ 4- กลับสู่ท่าเริ่มต้นแล้วพูดว่า: “พร้อมไปโรงเรียนแล้ว”

ซานตาคลอส: โอ้ ทำได้ดีมาก ผู้สำเร็จการศึกษาของเรา

คุณไม่กลัวฉันเหรอ?

เด็ก ๆ พูดทีเซอร์: เราไม่กลัวฟรอสต์ เราไม่กลัวซานตาคลอส

ในฤดูร้อนก็ไม่แสบหู ในฤดูร้อนก็ไม่แสบจมูก เกม "กับดัก" สู่เสียงเพลง ไฮเดน.

ซานตาคลอส: ฉันยังไม่ลืมฟรอสต์สำหรับคุณ นำของขวัญมาใส่รถเข็น

ปล่อยให้พวกเขานอนอยู่ที่นั่นก่อนแล้วดูเด็กๆ

โอ้โอ้โอ้เกิดอะไรขึ้นกับฉัน - ฉันกำลังละลายละลาย เลื่อนอยู่ที่ไหน? ฉันกำลังบินหนีไป!

ซานตาคลอสวิ่งออกไปจากห้องโถง เจอกันที่โรงเรียนนะ!

สถานี "การควบคุม"

ผู้ควบคุมเข้ามาและในเวลานี้หญิงชรา Shapoklyak (ตัวละครครู) ก็ซ่อนตัวอยู่ท่ามกลางเด็ก ๆ อย่างเงียบ ๆ ผู้ควบคุมจะตรวจสอบว่าเด็กมีตั๋วหรือไม่ เด็กๆ บอกว่าพวกเขาเดินทางจากโรงเรียนอนุบาลไปโรงเรียน ผู้ควบคุมไปถึงหญิงชรา:

กรุณาแสดงตั๋วของคุณให้ฉันดู

Shapoklyak: - ยังไงก็ตาม ฉันเป็นผู้ได้รับผลประโยชน์ ฉันนั่งรถไฟแบบ "กระต่าย" มา 50 ปีแล้ว

ผู้ควบคุม: -หากคุณไม่มีตั๋ว ให้ออกจากรถม้า

Shapoklyak: ฉันบอกคุณแบบนี้และว่าฉันคือ Shapoklyak ที่สวยงาม

ผู้ควบคุม: คุณจะไปที่ไหนบนรถไฟขบวนนี้? ไปโรงเรียน?

Shapoklyak: ปีการศึกษาแย่มาก มากที่สุด แย่ที่สุด

แน่นอน ฉันขอแสดงความยินดีกับคุณและมอบของขวัญให้กับคุณ

นี่คือหนังสติ๊กสำหรับพวกคุณที่จะยิงนกด้วย

นี่คือปืนพกที่มีเสียงดังเพื่อทำให้ตกใจกัน

ฉันขอเสนอปุ่มสำหรับวางบนเก้าอี้ให้คุณ

ผู้ควบคุม: -เด็กๆ คุณต้องการของขวัญแบบนี้จริงๆ เหรอ?

Shapoklyak: -ฉลาดแค่ไหน และที่นี่ ฉันกำลังเปิดโรงเรียนวิทยาศาสตร์ที่เป็นอันตรายของตัวเอง เข้าชมโดยไม่ต้องสอบ มีการฝึกอบรมฟรี

ใครอยากสมัครบ้าง?

ผู้ควบคุม: -เด็กๆ จะได้เรียนวิทยาศาสตร์อะไรที่นั่น?

Shapoklyak: - ฉันจะสอนคุณให้เปื้อนม้านั่งทะเลาะวิวาทต่อสู้แอบ

ตำหนิคนอื่น พูดจาหยาบคาย พูดจาหยาบคาย

ผู้ควบคุม: -ลูกๆ ของเราจะไม่ไปโรงเรียนแบบนั้น พวกเขากำลังเตรียมเรียนที่โรงเรียนจริง และได้เรียนรู้วิธีรับกระเป๋าเอกสารด้วย

เกม "รวบรวมกระเป๋าเอกสาร" Shapoklyak มีส่วนร่วม ล้มทุกคนลง แต่ไม่สามารถเก็บกระเป๋าเอกสารด้วยตัวเองได้

ผู้ควบคุม: -คุณเห็นไหม Shapoklyak คุณไม่รู้ด้วยซ้ำว่าต้องทำอย่างไร ไปเรียนแล้วไม่ต้องขึ้นรถไฟของเราอีกโดยไม่มีตั๋ว

Shapoklyak: Fu-you, well-you! ถ้าอย่างนั้นฉันไม่เกี่ยวอะไรกับคุณเขาก็จากไป (เงียบ)

การหยุดชั่วคราวทำให้เกิดความสับสนเสียงกระซิบ: Regina Ilyasovna เล่นดนตรี!

จู่ๆก็มีเสียงหัวเราะ

ฉันจะเล่นเพื่อคุณ เรากำลังฝันอยู่ที่นี่อีกครั้ง

ผู้นำเสนอ: มันคืออะไร? ฉันไม่เข้าใจ! คุณเป็นใคร? ทำไมคุณถึงอยู่ที่นี่?

ทอสก้า: เงียบ เงียบ ฉันเริ่มกรีดร้อง! ขอฉันนอนบ้างนะ! ฉันจะงีบหลับกับคุณตอนนี้ ฉันคือความเศร้าโศกสีเขียว

พิธีกร: นอนเหรอ? นี่จึงไม่ใช่เตียง คุณต้องเล่นดนตรีที่นี่

เรามีวันหยุดหรืออะไร? เราขาดดนตรีไม่ได้! กล่าวถึงเด็กๆ: ฉันไม่รู้จัก R.I. แต่คุณรู้จัก

ทอสก้า : เอ่อ! ฉันเปลี่ยนคนที่นั่งอยู่ตรงนี้ให้สั่น (แสดง)

เพื่อไม่ให้เกิดเสียงดัง (กล่าวถึงเสียงสั่น)

ทำไมคุณเงียบ ไม่ส่งเสียง ไม่เชียร์ลูก ๆ ของคุณเหรอ?

ผู้นำเสนอ: เรื่องไร้สาระอะไร? คุณเป็นคนหลงผิดอย่างเห็นได้ชัด นี่คือ Regina Ilyasovna เหรอ? (แนวทางการตรวจสอบ)

ความปรารถนา: เธอที่รักของฉันเธอ (ตรวจสอบเสียงสั่น) คุณไม่น่ากลัวสำหรับฉันอีกต่อไป!

ผู้นำเสนอ: พวกคุณ เห็นได้ชัดว่าพ่อมดชั่วร้ายได้อาคม RI ของเราและเปลี่ยนมันให้กลายเป็น Green Melancholy เราควรทำอย่างไร เราต้องช่วย RI

2 พรีเซนเตอร์: ฉันคิดว่าฉันรู้ว่าทอสก้าไม่ชอบเสียงหัวเราะ ความสนุกสนาน และ R.I. ในทางกลับกัน เขาชอบร้องเพลงและเต้นรำ ซึ่งหมายความว่าเราต้องส่งเสียงบ้าง (แจกเครื่องดนตรีให้เด็กๆ)

ความเศร้าโศก: เงียบๆ โอ้ คุณเสียงดังแล้ว แล้วความกล้ามาจากไหนล่ะ?

คุณจะยังคงเป็นของเล่น สั่นที่ยอดเยี่ยม

(ส่งเสียงดังไปนอน) ไม่มีเสียงดนตรี หายไป ฉันนอนอยู่ใต้ผ้าห่ม

พิธีกร: ไม่! สิ่งนี้จะไม่เกิดขึ้น! คุณเสียใจ คุณเดือดร้อน!

หนึ่ง สอง สาม สี่ ห้า เราเริ่มเล่นกัน (เริ่มเล่น)

ทอสก้า: แค่คิดก็สนุกแล้ว! ตราบใดที่เด็กๆ ไม่ปรบมือหรือกระทืบเท้า ฉัน ทอสก้า กรีน ก็สามารถอยู่อย่างสงบสุขได้ (เด็กๆ ส่งเสียงดังมากขึ้น ความเศร้าโศกค่อยๆ ถอดชุดออก)

ผู้นำเสนอ: ฉันเกิดไอเดียขึ้นมา! กระซิบ: ในที่สุดเราก็มีเครื่องบันทึกเทป แต่ทอสก้ากำลังเฝ้ามันอยู่ ตอนนี้เราจะหันเหความสนใจของเธอและฉันจะเปิดมันอย่างเงียบ ๆ

เฮ้ ทอสก้า เราต้องการความช่วยเหลือจากคุณ ไปพาผู้ชายไปนอนเถอะ พวกเขาเหนื่อยแล้ว

ทอสกาเข้าหาเด็ก ๆ โดยพูดว่า "นอน" ซ้ำซึ่งเป็นเวลาที่ผู้นำเสนอเปิดเครื่องบันทึกเทป

เต้นทั่วไป.

ความเศร้าโศกวิ่งหนี ดนตรีก็ดังออกมา มือ ผู้กำกับดนตรี:

ขอบคุณเพื่อน! การเต้นรำ เสียงหัวเราะ ความสนุกสนานของคุณ

พวกเขาช่วยฉันอย่างไม่ต้องสงสัย และปล่อยให้ Green Melancholy จดจำมันมานานหลายศตวรรษ

การเต้นรำที่เป็นมิตรร่าเริงของคุณ ไม่มีที่สำหรับเธอในหมู่คุณ! ฉันดีใจมากที่ได้พบคุณฉันขอเชิญคุณเข้าเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1!

ผู้ดำเนินรายการ: การเดินทางของเราสิ้นสุดแล้ว!

เด็ก 1 คน: ครั้งสุดท้ายในห้องโถงรื่นเริง

เราอยู่ในสปอตไลท์

ลาก่อนห้องโถงอันเป็นที่รักของเรา

คุณมักจะเชิญเรามาที่นี่ในช่วงวันหยุด

เด็ก 2 คน: ลาก่อนกลุ่มของเรา

และในห้องนอนก็มีเปล

ตอนนี้พวกเขากำลังรอเราอยู่

โน๊ตบุ๊คที่โรงเรียน

เด็ก 3: ตู้เสื้อผ้าในห้องล็อกเกอร์

เศร้าเล็กน้อย

เหมือนพวกเขาต้องการไปโรงเรียนกับเรา

เด็ก 4 คน: สวนอันเป็นที่รักของเรา

อย่าเศร้า อย่าเศร้า

และกับเราและลูกๆ

คุณบอกลา

เราจะไปโรงเรียน

และเพื่อทดแทนคุณ

เด็กๆ จะมา - การเปลี่ยนแปลงของเด็กวัยหัดเดิน

เด็ก 7 คน: เราจะไม่เศร้าโศกหรือทุกข์ทรมานอีกต่อไป

ถึงเวลาแล้วที่บัณฑิต เรามาเต้นรำเพลงวอลทซ์กัน

การแสดงเพลงวอลทซ์ก่อนวัยเรียนของผู้สำเร็จการศึกษา

คำพูดถึงผู้ปกครอง

กำลังเล่นเพลง "ประเทศเล็กๆ"

เด็ก ๆ ทุกคน: “วันหยุดของเราสิ้นสุดลงแล้ว เรากำลังจะไปชั้นประถมศึกษาปีที่ 1”

ผู้สำเร็จการศึกษาไปงานเลี้ยงน้ำชาเฉลิมฉลอง

พรีเซนเตอร์หมายเลข 1

ถึงพ่อแม่ปู่ย่าตายายที่รัก! วันนี้เราทุกคนเศร้าเล็กน้อยเพราะถึงเวลาที่ต้องจากกัน เร็วๆ นี้ระฆังโรงเรียนแรกจะดังเพื่อผู้สำเร็จการศึกษาของเรา เบื้องหลังเราคือวันแห่งการค้นพบที่น่าอัศจรรย์: ช่วยเหลือลูกหลานของเราทุกวัน ทีละขั้นตอน เพื่อเรียนรู้ โลกรอบตัวเราและตัวคุณเองในนั้น

ผู้นำเสนอหมายเลข 2

มีเส้นทางที่ยากลำบากรออยู่ข้างหน้าสู่โลกแห่งชีวิตผู้ใหญ่และในโรงเรียน และวันนี้พวกเขากำลังเร่งรีบไปงานพร็อมครั้งแรกในชีวิตอย่างเคร่งขรึมและตื่นเต้น ดังนั้นมาสนับสนุนพวกเขาด้วยเสียงปรบมือของเรา!

เป็นผู้นำ #1 พบกับพวกเขา!

เป็นผู้นำ ลำดับที่ 2 (ประกาศ): บัณฑิตชั้นอนุบาลปีที่ 10 - 2558

เด็กๆ เข้าไปในห้องโถงและยืนบนเก้าอี้เพื่อฟังเพลง

Reb.1 เราพบกันหลายครั้ง

การเฉลิมฉลองในห้องโถงนี้

มีแต่คนชอบแนวนี้

เรายังไม่รู้เลย

เรบ 2 เขามาแล้ว

การสำเร็จการศึกษาครั้งแรกของเรา!

และเมย์ก็เป็นพ่อมด

ชื่นชมตัวเอง

อาบไลแลคอย่างไม่เห็นแก่ตัว

ดอกไลแลค มีกลิ่นหอม

Reb.3 เราจะมีวันหยุดหลายช่วง:

ฤดูใบไม้ผลิและฤดูใบไม้ร่วง วันเกิด ต้นคริสต์มาส

และนี่คือการสำเร็จการศึกษาครั้งแรก

มันจะคงอยู่ในจิตวิญญาณของเด็ก ๆ ไปอีกนาน!

เพลง "อำลา"

Reb.4 “เด็กก่อนวัยเรียน เด็กก่อนวัยเรียน!” -

ฉันได้ยินมันเกือบจะจากเปล

ตั้งแต่พรุ่งนี้เท่านั้น

อย่าเรียกฉันแบบนั้น:

พรุ่งนี้ฉันจะตื่นแต่เช้า

และในตอนเช้าฉันก็จะกลายเป็น “เด็กโรงเรียน”!

เรบ 5 ที่รักของเรา คนสวยของเรา

โรงเรียนอนุบาลที่ยอดเยี่ยมของเรา!

วันนี้คุณมีความสุขแล้วหรือยัง

คุณเห็นเด็กก่อนวัยเรียน

Reb.6 ลาก่อนเทพนิยายของเรา

การเต้นรำที่สนุกสนานของเรา

เกม เพลง การเต้นรำของเรา

ลาก่อน! โรงเรียนรออยู่!

Reb.7 โรงเรียนอนุบาลที่รักของเรา

คุณจะถูกจดจำตลอดไป!

เราจะส่งคุณจากโรงเรียน

จากนักเรียนคนเก่ง...

ทั้งหมด. สวัสดี!

เพลง "ทุกสิ่งก่อน"

เสียงร้องไห้ของเด็กดังขึ้น

ผู้นำเสนอคนที่ 1 โอ้เพื่อน ๆ ดูเหมือนเราจะมีปัญหากัน คุณได้ยินไหม? เรากลับมาพร้อมกับคุณเมื่อ 4 ปีที่แล้ว ตอนที่คุณแม่ของคุณนำเศษขนมปังที่ทำอะไรไม่ถูกมาให้คุณที่โรงเรียนอนุบาล คุณจำช่วงเวลานั้นได้ไหม? ต้องการดูว่าเป็นอย่างไร?

รวมทารก 2 มล. กลุ่ม

เด็ก ๆ : วันนี้เด็ก ๆ ขอแสดงความยินดีกับคุณจากก้นบึ้งของหัวใจ!

ขึ้นชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 อย่างมั่นใจ มีเรื่องสำคัญรออยู่ข้างหน้า!

คุณค่อนข้างใหญ่แล้ว คุณสวยและฉลาด

เพื่อที่จะเข้าถึงคุณ เราต้องยืนหยัดด้วยเท้าของเรา

วันนี้เราอาจจะตัวเล็ก แต่เราจะเติบโตขึ้นในไม่ช้า

และเราจะติดตามคุณสู่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ด้วย!

เราอิจฉาคุณนิดหน่อย: คุณเกือบจะเป็นเด็กนักเรียนแล้ว

และเราหวังว่าคุณจะมีการเดินทางที่ดี!

(เด็กๆ กลุ่มก่อนวัยเรียน มอบของขวัญให้เด็กๆ)

ผู้นำเสนอ 2 หน้าต่างสว่างจนถึงค่ำ

ผู้ปกครองเตรียมบุตรหลานให้พร้อมเข้าโรงเรียน

อะไรทำให้พวกเขากังวลในเวลาดึก?

เอาล่ะ เรามาดูอพาร์ตเมนต์กันดีกว่า!

ฉาก "เร็ว ๆ นี้ไปโรงเรียน"

พ่อ: ลูกสาวของฉันจะไปโรงเรียนเร็ว ๆ นี้ เธอจะไปชั้นประถมศึกษาปีที่ 1

ฉันสงสัยว่าเธอจะประพฤติตนที่นั่นอย่างไร?

แม่: ฉันจำครั้งแรกที่ลูกสาวอยู่โรงเรียนอนุบาลโดยไม่มีเรา

ฉันเศร้าและเบื่อ ฉันถึงกับร้องไห้...

พ่อ: ครั้งแรกสำหรับทารกทุกคน

มันยากในโรงเรียนอนุบาลโดยไม่มีเรา

เด็กหญิง: (เข้าหาพ่อแม่ของเธอ)

แม่ไม่ต้องกลัว! พ่อใจเย็นๆ!

ฉันจะไปโรงเรียนอย่างมั่นใจ เราเคยสอนตั้งแต่อนุบาล

อย่าขี้อายและอย่าอาย

และพยายามช่วยเหลือเพื่อนของคุณ

และในเรื่องของคุณอย่าเลวร้ายไปกว่าคนอื่น!

เกม: “ไปโรงเรียนด้วยนาฬิกาปลุก”

มีสองครอบครัวเรียกว่า: พ่อ 2 คน, แม่ 2 คน, ลูก 2 คน เมื่อนาฬิกาปลุกดัง: เด็กต้องใส่ทุกสิ่งที่ต้องการลงในกระเป๋าเอกสาร พ่อต้องขยายบอลลูน แม่ต้องใส่อาหารเช้าไว้ในถุง (แอปเปิ้ล โยเกิร์ต ช็อคโกแลตลูกเล็ก) แม่เก็บอาหารเช้าที่เตรียมไว้ใส่กระเป๋าเอกสาร พ่อผูกลูกบอลด้วยด้ายแล้วแจกให้ลูกด้วย เด็กถือกระเป๋าเอกสารและลูกบอลวิ่งไปอีกด้านหนึ่งของห้องโถง ไปที่ป้าย "โรงเรียน" ลูกของใครเป็นคนแรก ทีมนั้นจะเป็นผู้ชนะ

Ved.2 จากการละเล่นและเกม เห็นได้ชัดว่าลูกๆ ของเรามีความเป็นอิสระสูงและค่อนข้างพร้อมที่จะเรียนที่โรงเรียน และตอนนี้เราจะได้รู้ว่าพวกเขาฝันถึงอะไร

เด็กชาย 1. ฉันฝันที่จะเป็นนักพันธุศาสตร์ผู้ยิ่งใหญ่

แก้ปัญหาวัยทอง!

และในศตวรรษใหม่ของสหัสวรรษใหม่

มอบความเป็นอมตะให้กับบุคคล!

ทั้งหมด: แต่ทำไมล่ะ?

Boy.1 แต่เพราะฉันอยากรู้ว่า:

มันเป็นเรื่องจริงหรือเป็นเรื่องโกหก?

ทำไมนกแก้วถึงมีอายุถึง 200 ปี?

Malch.2 ฉันใฝ่ฝันที่จะเป็นหัวหน้าของธนาคารกลาง

เพื่อทำให้คนทั้งโลกประหลาดใจในภาษารัสเซีย:

ซื้อตั๋วไปยังดาวเคราะห์อันห่างไกล

และพาแม่ขึ้นสู่อวกาศบนจาน!

Girl.1 และฉันอยากเป็นศิลปินเพื่อที่จะได้แสดงบนเวที

พวกเขาจึงให้ดอกไม้เสมอ พวกเขาพูดถึงแต่ฉันเท่านั้น

เพื่อที่พวกเขาจะได้แสดงภาพยนตร์และให้บทบาทหลักแก่ฉัน

ทำไมคุณถึงเงียบ? คุณกำลังพูดอะไรหรือเปล่า?

คุณไม่ต้องการบอกเรา

คุณฝันอยากเป็นใคร?

ญ.2 ฉันมีความฝันของตัวเอง มีความสวยงามแบบเรียบง่าย

ฉันอยากเป็นครู ให้ทุกคนประหลาดใจ

ท้ายที่สุดแล้วทุกอย่างเริ่มต้นในโรงเรียนอนุบาลและโรงเรียน

เมื่อเป็นเด็ก ทั้งศิลปินและนายธนาคารมาโรงเรียนอนุบาล

แล้วพวกเขาก็ค้นพบตัวเองเพื่อพิชิตโลกทั้งใบ!

Boy.3 และแม่ของฉันก็ฝันถึงฉัน

พ่อ คุณย่า เพื่อน...

ทุกคนให้คำแนะนำฉันว่าแย่งชิงกัน

แต่ฉันก็จะยังคงเป็นตัวเอง!

เพลง "คุณกำลังทำอะไรพ่อแม่?"

เต้นรำ "เราคือดวงดาว"

มีเสียงเคาะประตู บุรุษไปรษณีย์เข้ามา

บุรุษไปรษณีย์. สวัสดีตอนบ่าย ที่นี่คือโรงเรียนอนุบาลหมายเลข 10 ใช่ไหม? ฉันจึงส่งโทรเลขให้ตรงเวลา ทันช่วงวันหยุดพอดี

ผู้นำเสนอ 1 โทรเลขประเภทใด?

โพสต์. ทุกอย่างเขียนอยู่ที่นั่น คุณอ่าน แต่ฉันต้องไปแจกโทรเลขและจดหมาย กรุณาลงชื่อด้วย (เข้าสู่ระบบ)

ลาก่อน!

ผู้นำเสนอ 1 (เปิดเผยอ่าน) « G. Ruzaevka ผู้สำเร็จการศึกษาชั้นอนุบาลหมายเลข 10 ปี 2558

สุขสันต์วันหยุดนะทุกคน หวังว่าจะได้พบคุณนะ ฉันจะไปถึงที่นั่นเร็วๆ นี้” แต่ไม่มีลายเซ็นว่าโทรเลขนี้มาจากใคร?

ผู้นำเสนอ 2 อ้าว มีคนกำลังมาหาเรา...

ทางเข้าของราชินีแห่งความรู้

เคซี สวัสดีผู้ใหญ่และเด็ก ๆ ที่รัก! ฉันเป็นราชินีแห่งความรู้ ได้ข่าวว่าลูกๆจะเข้าโรงเรียนอนุบาลนี้?! เป็นอย่างนั้นเหรอ?

เด็ก ๆ : ใช่!

เคซี ฉันเห็นว่าคุณเป็นเด็กที่เป็นมิตร กล้าหาญ และมีไหวพริบ คุณพร้อมที่จะไปโรงเรียนหรือยัง?

เด็ก ๆ : ใช่!

เคซี จากนั้นฉันขอแนะนำให้คุณแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์หลายประการ

▪ ลูกหมีตลก 6 ตัว

พวกเขารีบเข้าไปในป่าเพื่อตามหาราสเบอร์รี่

แต่ลูกก็เหนื่อย

ฉันตกอยู่ข้างหลังสหายของฉัน

ตอนนี้พบคำตอบ:

มีหมีอยู่ข้างหน้ากี่ตัว? (5)

▪ ผู้ชาย 5 คนเล่นฟุตบอล

คนหนึ่งถูกเรียกกลับบ้าน

เขามองออกไปนอกหน้าต่างแล้วคิด

ตอนนี้เล่นกันกี่คนแล้ว? (4)

▪ เม่นให้ลูกเป็ด

8 รองเท้าหนัง.

หนุ่มๆ คนไหนจะตอบได้บ้าง?

มีลูกเป็ดกี่ตัว? (4)

▪ แมวของเรามีลูกแมว 6 ตัว

พวกเขานั่งเคียงข้างกันในตะกร้า

และแมวของเพื่อนบ้านมีสามตัว

น่ารักจังเลย ดูสิ

อนุญาตให้ลูกแมวไปเดินเล่นได้

เคซี พวกคุณฉลาด! เห็นได้ชัดว่าพวกเขาเป็นมิตรกับคณิตศาสตร์ หลังจากงานยากๆ แบบนี้ เราก็จะได้พักสักหน่อย

“ดิตตี้”

เคซี การทดสอบความรู้ดำเนินต่อไปหรือไม่?

คุณมีเวลา 1 นาทีในการตอบคำถาม คุณพร้อมหรือยัง?

เด็กๆไปโรงเรียนเดือนไหน? (ในเดือนกันยายน)

วันที่สามของสัปดาห์? (วันพุธ)

พักระหว่างบทเรียน? (เปลี่ยน)

มากกว่า 10 หรือ 15 คืออะไร?

กระเป๋านักเรียน? (กระเป๋าเอกสาร)

มีกี่ฤดูกาล? (4)

บ้านนกแบบโฮมเมดเหรอ? (บ้านนก)

รูปทรงเรขาคณิตไม่มีมุมเหรอ? (วงกลม)

ป้ายเพิ่ม? (บวก)

ตึกที่เด็กๆเรียน? (โรงเรียน)

เคซี ทำได้ดี! พวกคุณฉันดูคุณและเห็นว่าคุณสามารถและรู้มาก ฉันหวังเป็นอย่างยิ่งว่าเมื่อคุณไปโรงเรียน คุณจะไม่เป็นเพื่อนกับทู และไดอารี่ของคุณจะตกแต่งด้วยเกรดดีเท่านั้น และตอนนี้ ฉันอยากจะมอบกุญแจความรู้ของฉันให้กับคุณ! ขอให้มีการเดินทางที่ดี! ลาก่อน!

เต้นรำ "ควอดริล"

ช่วงเวลาที่น่าประหลาดใจ

(ผู้นำเสนอสลับกัน)

(บนไม้กวาด Baba Yaga บินเข้ามาด้วยผ้ากันเปื้อนสีขาว)

บาบา ยากา โอ้ ฉันรีบมาก! ขนส่งเกือบพัง

ฉันพบว่าคุณกำลังไปโรงเรียน และฉันอยากไปชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 กับคุณ!

ผู้นำเสนอ1. เดี๋ยวก่อนบาบายากาคุณอายุเท่าไหร่?

บาบา ยากา หนึ่งร้อย

ผู้นำเสนอ2. เท่าไหร่? เท่าไหร่?

บาบา ยากา. สองร้อยแล้วไงล่ะ?

เป็นผู้นำ. มากหน่อย.

บาบา ยากา. อย่างไรก็ตาม มันไม่สายเกินไปที่จะเรียนรู้

เป็นผู้นำ. ตกลงแล้ว คุณทำอะไรได้บ้าง? คุณสามารถอ่านและเขียนได้หรือไม่?

บาบา ยากา. ไม่แน่นอน แต่ฉันรู้วิธียิงนกกระจอกด้วยหนังสติ๊ก วางกระดุมบนเก้าอี้ ดึงเด็กผู้หญิงด้วยผมเปีย หยิก กรีดร้อง นกหวีด (ฉันพยายามเป่านกหวีด ไม่มีอะไรทำงาน เอ่อ นกหวีดหัก ฉันขี่ไม้กวาด : ding-dong-dyn. เท่าไหร่ก็ได้!

เป็นผู้นำ. คุณไม่จำเป็นต้องทำทั้งหมดนี้ที่โรงเรียนได้

บาบา ยากา. คุณรู้วิธีการอ่านตัวเองหรือไม่? นี่เขียนว่าอะไร (เด็ก ๆ อ่าน)

- บาบายากา ถูกต้อง (หันไปหาผู้ปกครอง) พวกเขารู้วิธีการอ่านหรือไม่?

เกมกับพ่อ "เดาคำ"

4 พ่อมีจดหมายติดอยู่ที่หน้าอกและด้านหลัง: n-l; เอ-โอ; ช-พี; อี-ฉัน;

บาบา ยากาถามคำถาม พ่อต้องเดาคำและยืนขึ้นให้ถูกต้อง

คำถาม:

บางครั้งก็เป็นปลา บางครั้งก็เป็นเครื่องมือด้วยเหรอ? (เลื่อย).

ต้นไม้ที่ชงชาหอมดอกไม้? (ลินเดน).

บางครั้งก็เป็นข้าวสาลี บางครั้งก็เป็นฟุตบอล? (สนาม).

คุณไม่สามารถซ่อนอะไรไว้ในกระเป๋าได้? (สว่าน).

รองเท้าล้อ? (ยาง).

บางทีก็ทะเล บางทีก็โกน? (โฟม).

ม้าตัวน้อย? (โพนี่).

ทำได้ดี!

เป็นผู้นำ. บาบายากาคุณมีอะไร?

บาบา ยากา. สิ่งเหล่านี้เป็นปัญหาทางคณิตศาสตร์ ฉันตัดสินใจเอง

เป็นผู้นำ - มาดูกับหนุ่มๆ กันดีกว่า

บียา ใช่โปรด

ลูกกระรอกสองตัวแม่กระรอก

เรารออยู่ใกล้โพรง

พวกเขามีแม่กระรอกเป็นอาหารเช้า

เอาถั่วสามอันมา

แบ่งเป็นสองอัน อันละเท่าไหร่คะ?

ฉันคิดว่าคนโตคือสองคนคนสุดท้องคือหนึ่งคน

เป็นผู้นำ. พวกคุณคิดอย่างไร? มันเท่ากันหรือเปล่า?

เด็ก. หนึ่งครึ่ง.

บาบา ยากา. แค่คิดก็ผิดแล้ว ฟังต่อไป.

2. ไก่ยืนขาเดียวหนัก 2 กิโลกรัม ไก่จะมีน้ำหนักเท่าไหร่ถ้ายืนสองขา? ฉันคิดว่ามันสี่โมง ขวา?

เด็ก._สอง.

บาบา ยากา. ลองคิดดูว่าเด็กน้อยพวกนี้ฉลาดขนาดไหน

บาบา ยากา : ทำได้ดีมาก เยี่ยมมาก! (ด้านหลัง Yaga บราวนี่ของ Kuzya แอบย่องมาพร้อมกับกระเป๋าเอกสาร Yaga สังเกตเห็นเขา)

คุซม่า หยุด! คุณจะไปไหน เรือยอทช์ของฉัน?
คุซย่า. ที่ไหน ที่ไหน อย่ารบกวนฉันระหว่างทาง!
บาบา ยากา : ทำไมต้องมีกระเป๋าเอกสาร เตรียมตัวไปโรงเรียนด้วย? แล้วฉันล่ะ?
คุซย่า: ฉันจะไม่เฝ้ากระท่อมของคุณอีกต่อไป! อย่างน้อยคุณก็สามารถหล่อลื่นขาไก่ของเธอได้หรืออะไร? พวกเขาคอยกอดคุณตั้งแต่เช้าจนค่ำและไม่ยอมให้คุณหลับ
บาบา ยากา (หยิบผ้าเช็ดหน้าออกมาจากกระเป๋าทำท่าร้องไห้): ฉันไม่รักคุณเหรอ? ฉันไม่ได้เลี้ยงคุณเหรอ? ตอนเย็นไม่ได้เล่านิทานเหรอ?

เป็นผู้นำ. อย่าทะเลาะกันเลย ขอร้อง
บาบา ยากา: คุซ โอ้ คุซ! วันนี้คุณอยากให้ฉันอบแพนเค้กไหม? ด้วยแยมเชอร์รี่?

คุซย่า : ไม่... คุณช่วยเล่าเรื่องเทพนิยายให้ฉันฟังได้ไหม? เกี่ยวกับ Koshchei?
บาบา ยากา : ฉันจะบอกคุณที่รักฉันจะบอกคุณ
แน่นอนนั่งลงอย่างรวดเร็ว สบายดีนะทุกคน แต่ถึงเวลาที่เราต้องกลับบ้านแล้ว! ลาก่อน! (ทั้งสองคนบินหนีไปด้วยไม้กวาด)

คำขอบคุณจากผู้สำเร็จการศึกษาระดับอนุบาล:

เรบ มาถึงงานปาร์ตี้รับปริญญา

เรารอคอยมันมาก

แต่ฉันไม่มีแรงจะแยกจากสวน

เราจะไม่ลืมคนที่เรารู้จัก

ใครรักเรา สอนเรา เลี้ยงดูเรา

เรบ แค่คำเดียวที่เราต้องการ

บวกจากตัวพิมพ์ใหญ่

เราต้องการให้คุณวันนี้

ย้ำด้วยรัก!

เด็กเจ็ดคนเข้าแถวบนเวทีพร้อมถือป้ายพร้อมตัวอักษร "ขอบคุณ"

เรบ ทุกคนมีความสุขกับผู้จัดการทีม

พูดคำนั้นด้วยตัวเอง!

ถึงทุกท่านที่ดูแลสวน

ถึงพี่เลี้ยงและแม่ครัวทุกคน!

เรบ สำหรับทุกคนที่คอยปกป้องเราและสอนเราถึงสิ่งดี ๆ

ที่คอยซักเสื้อผ้าของเราอยู่เสมอ

และฉันก็ล้างพื้นอย่างขยันขันแข็ง

ใครเป็นคนเตรียมอาหารเย็นให้เรา?

ใครร้องเพลงกับเราบ้าง?

เรารู้ว่ามีอะไรอยู่ในสวนของเรา

มีกิจกรรมให้ทำมากมาย

เรบ เราพูดจากก้นบึ้งของหัวใจ:

“ขอบคุณครับอาจารย์!

ท้ายที่สุดเราไม่ใช่เด็กแล้ว

คุณไม่ได้เสียเวลาเปล่าๆ!”

เพลง "นักการศึกษา"

เป็นผู้นำ 1. และตอนนี้คำพูดจากหัวหน้าโรงเรียนอนุบาล Svetlana Nikolaevna Vildanova

คำพูดของผู้จัดการ

การนำเสนอประกาศนียบัตรเมื่อสำเร็จการศึกษาระดับอนุบาล

คำพูดถึงผู้ปกครอง: การนำเสนอของขวัญที่น่าจดจำ

เพลง "ลาก่อน"...

ผู้นำเสนอ2.

ช่วงเวลาแห่งการอำลามาถึงแล้ว

เราจะพาคุณไปชั้นเฟิร์สคลาส

ดังนั้นเรามาบอกลากัน

มาเต้นรำเพลงวอลทซ์อำลาของเรากันเถอะ

เต้นรำ "Anastasia's Waltz"

ออกไปตามเสียงเพลง

งานเลี้ยงน้ำชากับผู้ปกครองของบัณฑิต

สถานการณ์การสำเร็จการศึกษาระดับอนุบาลสำหรับกลุ่มอายุผสม

เรียบเรียงโดยครูโรงเรียนอนุบาล MDOBU หมายเลข 2 ในหมู่บ้าน Inzer (สาขา Assinsky) ของเขตเทศบาลเขต Beloretsky ของสาธารณรัฐเบลารุส ยูลบาริโซวา ลีนา มินิซากิตอฟนา

คำอธิบาย: สถานการณ์นี้มีจุดประสงค์เพื่อจัดงานเลี้ยงรับปริญญาในโรงเรียนอนุบาลสำหรับกลุ่มคละวัย
เป้า:การสร้างบรรยากาศเชิงบวกทางอารมณ์ของความร่วมมือระหว่างโรงเรียนอนุบาลและครอบครัว
งาน: ขยาย ความคิดสร้างสรรค์เด็ก. ปลูกฝังความรู้สึกกตัญญูต่อเจ้าหน้าที่โรงเรียนอนุบาลสำหรับการดูแลของพวกเขา เตรียมเด็กให้พร้อมสำหรับการเข้าเรียนในโรงเรียนจนถึงชั้นประถมศึกษาปีที่ 1
สถานการณ์นี้รวบรวมสำหรับผู้สำเร็จการศึกษาสามคนในกลุ่มอายุที่แตกต่างกัน

สถานการณ์การสำเร็จการศึกษาในสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียน สถานการณ์

เพื่อฟังเพลง เด็ก ๆ เข้าไปในห้องโถงและยืนเป็นครึ่งวงกลม
บัณฑิต 1:
เราโตขึ้น เราโตขึ้น
เราต้องไปโรงเรียน
ขอขอบคุณคณะอาจารย์
ขอบคุณพี่เลี้ยงของเรา
และฉันจะโกหกหมอ
เราจะกล่าวขอบคุณทุกคน
วันนี้เป็นวันพิเศษ -
ทั้งเศร้าและร่าเริง
เราเติบโตขึ้นเราได้เติบโตขึ้น
ไปโรงเรียนกันเถอะ

พวกเขาร้องเพลง Goodbye Kindergarten

ชั้นนำ:
เรียนคุณแม่คุณพ่อปู่และย่า วันนี้เรารวมตัวกันสำหรับคอนเสิร์ตวันหยุดครั้งสุดท้ายของเรา ขอให้พระองค์ประทานรอยยิ้ม เสียงหัวเราะ และ อารมณ์ดี!
บัณฑิต 2:
เราจะบอกคุณวันนี้
เรายังจะแสดงให้คุณเห็นบางสิ่งบางอย่าง
เราเล่นสนุกแค่ไหน
คุณอ่านอะไรคุณวาดอะไร?
ทุกคนรู้เรื่องนี้ทุกชั่วโมง
เรามีกำหนดไว้เป็นนาทีต่อนาที
ลูกศรกำลังวิ่งอย่างสนุกสนาน -
พวกเขาไม่ปล่อยให้เราเบื่อ
บัณฑิต 3:
10 โมงเป็นเวลาของเรา:
เรานั่งกินข้าวต้ม
10:30 น.-
ถึงเวลาที่เราจะยุ่งแล้ว
สำหรับชั้นเรียนดนตรี
เราขอเชิญคุณ
ที่นี่เราเต้นรำ ร้องเพลง และเล่น

เพลง "พวกเขาสอนที่โรงเรียน"
ฉบับที่ 1:
เราชอบที่จะวาด
ทักษะเราไม่ขาด
ในโรงเรียนอนุบาลเราถูกสอน
เพื่อเข้าใจความงามและสร้างสรรค์มันขึ้นมา
เราวาดภาพที่นี่
แล้วฟื้นคืนชีพพวกเขา
และเมื่อถึงเวลาที่กำหนด
คุณได้รับเชิญให้เข้าร่วมนิทรรศการ

นิทรรศการภาพวาดของบัณฑิต
บัณฑิต 2:
“ ระหว่างทางไป ABC” - บทเรียนสำคัญ
ท้ายที่สุดแล้ว ทุกคนควรจะสามารถเขียนจดหมายได้
เราไม่ได้รู้แค่ตัวอักษร
จากนั้นเราก็สร้างคำพูด
เราไม่รบกวนแม่
เราจะอ่านเรื่องนี้เอง
เราเขียนชื่อของเราได้ด้วย
เราทุกคนต้องการประกาศนียบัตร
เธอจะช่วยทุกคน
บัณฑิต 3:
เราจะไปโรงเรียน
มาเป็นเพื่อนกับตัวอักษรกันเถอะ
ในไม่ช้าพวกเขาจะพูดว่า: “คลาสนี้คือ
เรามีความรู้มากที่สุด!”
ชั้นนำ:
และตอนนี้บทเรียนคณิตศาสตร์! ตั้งใจฟังงานตลก ๆ:

หมีน้อยตลกหกตัว
พวกเขารีบเข้าไปในป่าเพื่อตามหาราสเบอร์รี่
แต่มีเด็กคนหนึ่งเหนื่อย:
ทิ้งไว้ข้างหลังสหายของฉัน
ตอนนี้หาคำตอบได้แล้ว
มีหมีอยู่ข้างหน้ากี่ตัว? (5)
สุนัขจิ้งจอกยายให้
ถุงมือสำหรับหลานสามคน
นี่สำหรับฤดูหนาวหลานๆ
ถุงมืออย่างละสองตัว
ระวังอย่าให้แพ้
มีกี่ตัว นับซะ! (6)
ถึงนกกระสาสีเทาเพื่อบทเรียน
เจ็ดสี่สิบมาถึง
และมีเพียงสามตัวเท่านั้นที่เป็นนกกางเขน
บทเรียนที่เตรียมไว้
มีผู้เลิกบุหรี่กี่คน - สี่สิบ
มาถึงชั้นเรียนแล้วเหรอ? (4)

ชั้นนำ:
ทำได้ดี! เห็นได้ชัดว่าทุกคนเป็นมิตรกับคณิตศาสตร์ หลังจากงานหนักๆ แบบนี้ก็พักสักหน่อย...

เกม "รวบรวมกระเป๋าเอกสาร".

...เราเล่นได้ดี และตอนนี้ลูกคนเล็กของเราจะกล่าวคำอธิษฐานต่อบัณฑิตของเรา

เด็ก 1:
อิลกิซ คุณเป็นคนบ้าระห่ำอยู่แล้ว
คุณเก่งในทุกสิ่ง
รู้สึกอิสระที่จะไปโรงเรียน
และเข้าใจวิทยาศาสตร์
ชอบสร้าง คนจรจัด
พูดมากมาก
เราหวังว่าเขาจะจากก้นบึ้งของหัวใจของเรา
ดีที่สุดในการนับและเขียน
อ่านหนังสือเยอะๆ
เด็ก 2:
พระอาทิตย์สีทอง
ในกลุ่มเราก็มี
พระอาทิตย์สีทอง-
มีรังสีนับไม่ถ้วน
เราหวังว่าวิก้า
และส่องแสงให้กับทุกคนที่โรงเรียน
นำผลการเรียนที่ดีจากโรงเรียน
เด็ก 3:
ราลิฟเติบโตขึ้นอย่างรวดเร็ว
เขาจัดการเพื่อเรียนรู้ทุกสิ่ง
เขามุ่งมั่นเพื่อความรู้ใหม่
สิ่งนี้จะเป็นประโยชน์ที่โรงเรียน
เด็ก 4:
คุณกำลังแกว่งชิงช้า
พวกเขาเรียกคุณว่าเด็ก ๆ
และตอนนี้คุณก็โตขึ้นแล้ว
และคุณจะไปชั้นประถมศึกษาปีที่ 1
เด็ก 5:
วิก้าไม่ต้องห่วง
ออกเดินทางกันดีๆนะ
และด้วยของเล่นของคุณ
ฉันจะคิดออกอย่างใด
สำหรับคุณฉันคือตุ๊กตาของเรา
ฉันจะเป็นแม่ทุกที่
และเราจะมาวันหยุดพร้อมกับตุ๊กตา
ถึงคุณในวันที่ 1 กันยายน
เด็ก 6:
อย่ากลัวนะเด็กๆ
ฉันอยู่ที่นี่
และตอนนี้รถยนต์
ฉันจะได้ทุกคน

บัณฑิต 1:
เมื่อวานฉันเล่นกับตุ๊กตา
และฉันก็นั่งอยู่ในกระบะทราย
ฉันไม่รู้ตัวอักษร
และฉันก็ไม่รู้ว่าจะเขียนอย่างไร
และตอนนี้ก็มีเปลอยู่ข้างๆ
ฉันมีกระเป๋าเอกสาร
-เราต้องเตรียมตัวไปโรงเรียน!
คุณยายบอกฉัน

บัณฑิต 3:
ลาก่อนสวนร่าเริง!
ฉันจะไปโรงเรียนในเดือนกันยายน
ในระหว่างนี้ ฉันจะซ่อนสมุดบันทึก
และฉันจะไปเดชา!
ฉันเป็นนักเรียนตั้งแต่เดือนกันยายน!
แม่จะซื้อไดอารี่ให้ฉัน
และยังมีกระเป๋าเอกสารและหนังสืออีกด้วย
เราไม่ใช่เด็กผู้ชายอีกต่อไป
ตอนนี้เราเป็นเด็กนักเรียน
โตแล้ว เชื่อหรือไม่!
บัณฑิต 2:
ฉันรักโรงเรียนอนุบาลของฉัน
ผู้ชายเต็มไปหมดเลย
หนึ่ง สอง สาม สี่ ห้า...
น่าเสียดายที่เราไม่สามารถนับได้ทั้งหมด
อาจจะมีหลายร้อยหรืออาจจะสองร้อย
มันดีเมื่อเราอยู่ด้วยกัน

บัณฑิตเต้นรำ "Waltz of three"

ชั้นนำ:
และตอนนี้ฉันอยากจะพูดสองสามคำเกี่ยวกับพนักงานอนุบาลของเรา:

ครูผู้ช่วย
เพื่อให้เด็ก ๆ เติบโตเร็วขึ้น
คุณต้องให้อาหารพวกมันบ่อยขึ้น
เชื่อใจอาจารย์ครับ
คุณไม่สามารถอยู่ได้โดยปราศจากผู้ช่วย
และจำเป็นต้องทำความสะอาด
เช็ดฝุ่นทุกที่
และวิ่งไปที่โกดังเพื่ออะไรบางอย่าง
และช่วยแต่งตัวให้เด็กๆ
เปลี่ยนผ้าปูเตียง,
นอนหลับเติมพลังเป็นยังไงบ้าง...
จัดกลุ่มให้เป็นระเบียบ
โดยทั่วไปไม่มีเวลาที่จะเบื่อ
ป้าอากิบาของเรามาตรงเวลา
ทำทุกอย่างให้เสร็จอย่างรวดเร็ว
ไม่เคยท้อแท้
ว่าเธอมาทำงานในสวน
เป็นที่รู้จักของหลาย ๆ คนในพื้นที่
เกี่ยวกับงานอันล้ำค่าของเธอ
ในกลุ่มของเธอมันเหมือนอยู่ในบ้านของเธอ
ความสะอาด ความสะดวกสบาย ความผาสุก

ถึงแม่ครัว
ใครมาสวนแต่เช้า...
นี่ป้าฟานูซ่า
ข้าวต้มพร้อมสำหรับอาหารเช้า
ข้าวต้มสุกแล้ว ไชโย!
ใครปรุงน้ำซุปหอมๆ
และกับข้าวที่ทำจากซีเรียลต่าง ๆ ?
ใครอบขนมปังให้เรา
หรือพายแอปเปิ้ล?
นี่ป้าฟานูซ่า
เขาทำงานตั้งแต่แปดโมงเช้า
พ่อครัวที่รักของเรา
ผู้ใหญ่และเด็ก
พวกเขาพูดขอบคุณ
เราขอขอบคุณจากก้นบึ้งของหัวใจของเรา
สำหรับบอร์ชท์ เนื้อทอด โจ๊ก...
เราขอขอบคุณงานของคุณ!

ให้กับผู้ดูแล
วันทำงานที่ผู้ดูแล
เป็นการยากมากที่จะคาดเดา
น้ำท่วมเป็นภัยคุกคาม
จากนั้นประปาอีกครั้ง
แบตระเบิดตรงนี้
มีการตรวจสอบเกิดขึ้น
เราไม่มีเวลามองย้อนกลับไป
สวนปิดปรับปรุง
อยู่ไม่ได้ถ้าไม่มีคนดูแล?
เรารีบไปขอบคุณป้า Gauhar

ฝากถึงผู้กำกับและผู้ปกครอง!

นักการศึกษา:
พวกคุณทุกคนทำได้ดีมากในเรื่องนี้ ปีการศึกษา- เราเรียนรู้มากมายเกี่ยวกับโลกของเรา เรียนรู้ที่จะนับ แก้ปัญหา เรียนรู้ที่จะสุภาพและมีมารยาทดี เราก้าวแรกอันยากลำบากในชีวิตในโรงเรียน ฉันอยากจะขอให้คุณยังคงเป็นคนที่ทำงานหนัก ใจดี และเอาใจใส่เหมือนเดิม เพื่อว่าในขณะที่เรียนอยู่ที่โรงเรียนคุณจะทำให้ทั้งครูและผู้ปกครองได้รับความสำเร็จเช่นเดียวกับที่คุณทำกับฉัน
นี่คือของขวัญเล็กๆ น้อยๆ จากฉันเพื่อเป็นของที่ระลึก (การมอบของขวัญแก่บัณฑิต)

ผู้สำเร็จการศึกษาด้วยกัน:
“ขอบคุณ” เราพูดอย่างอ่อนโยน
เราเป็นครูของเรา
เรายังสารภาพกับคุณ:
คุณดูเหมือนแม่ของเรา
ขอบคุณแสนครั้ง
เราจะจดจำคุณไปตลอดชีวิต
เด็กๆ มอบดอกไม้ให้กับพนักงาน

ฉบับที่ 2559 “สายรุ้งแห่งความหวัง”

ผู้นำเสนอ 1 คน:สวัสดีตอนบ่ายพ่อแม่ที่รัก! สวัสดีแขกที่รักเพื่อนร่วมงาน! เรายินดีที่จะต้อนรับคุณ! วันนี้โรงเรียนอนุบาลของเราเปิดประตูสำหรับวันหยุดตามประเพณีที่อุทิศให้กับผู้สำเร็จการศึกษาตัวน้อยของเราซึ่งเป็นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ในอนาคต

2 ผู้นำเสนอ:สำหรับพ่อแม่ พวกเขายังคงเป็นเด็กอยู่เสมอ แต่สำหรับเรา พวกเขาเป็นเด็กที่ฉลาดที่สุด ตลกที่สุด และอยากรู้อยากเห็นมากที่สุด ที่เราภาคภูมิใจและชื่นชมตลอดหลายปีที่ผ่านมา

ผู้นำเสนอ 1 คน:การเฉลิมฉลองที่ไม่ธรรมดาและน่าตื่นเต้นรอคุณอยู่วันนี้! ลูก ๆ ของเรากำลังบอกลาโรงเรียนอนุบาลและเตรียมพร้อมสำหรับก้าวใหม่ของชีวิต - การเข้าโรงเรียน ฉันอยากให้วันนี้เป็นที่จดจำของทั้งเด็กและผู้ใหญ่

ด้วยเหตุผลบางอย่างห้องโถงจึงเงียบลง
มีความยินดีและความเศร้าเล็กน้อยในดวงตา
ให้ผู้ชมจดจำพวกเขาตอนนี้:
เจ้าชู้และซุกซน
กล้าหาญและดื้อรั้นเล็กน้อย
เด็กๆที่ขี้เล่นที่สุด
ไม่ซ้ำใครที่รัก
และทุกคนได้รับความรักในแบบของตนเองและเป็นที่รักเท่าเทียมกัน

2 ผู้นำเสนอ:ขอเชิญบัณฑิตชั้นอนุบาลปีที่ 5 รุ่นที่ 39 ประจำปี 2559 เข้าชมห้องโถง

เจียมเนื้อเจียมตัวและขยัน -

ไม่ถูกรบกวนและมั่นใจ -

ยุติธรรมและมีไหวพริบ -

อยากรู้อยากเห็นและกระตือรือร้น -

เข้ากับคนง่ายและมีความรับผิดชอบ -

เรียบร้อยและชวนฝัน -

มีพลังและชาญฉลาด -

สงบและใจดี -

แน่วแน่และมั่นใจ -

ร่าเริงและมีเหตุผล -

กระตือรือร้นและจริงใจ -

ร่าเริงและมีเสน่ห์ -

เด็ดเดี่ยวและยอดเยี่ยม -

รอบคอบและมีประสิทธิภาพ -

แข็งแกร่งและเป็นมิตร -

เอาใจใส่และให้ความเคารพ -

มีความสามารถและสง่างาม -

สง่างามและมีความสามารถ -

กล้าหาญและมีเสน่ห์ -

(คู่รักนั่งตักเกียรติยศและเข้าแถว)

พรีเซนเตอร์คนที่ 1:

วันนี้มันเป็นไปไม่ได้ที่จะระงับความตื่นเต้น -

วันหยุดสุดท้ายของคุณในโรงเรียนอนุบาล

หัวใจของทุกคนทั้งอบอุ่นและวิตกกังวล

ท้ายที่สุดแล้ว เด็กๆ ก็โตขึ้นและกำลังจะไปโรงเรียนแล้ว

พิธีกรคนที่ 2:

เสียง การประโคม และแตร - เป่า!

เด็กๆ กำลังเร่งรีบไปสู่วันหยุดที่สนุกสนาน

วันนี้เราจะพาเด็กๆไปโรงเรียน

ถึงเวลาบอกลาโรงเรียนอนุบาลแล้ว!

เด็ก:

วันนี้เป็นวันหยุดที่ยากลำบาก

เราเข้าใจอย่างสุดหัวใจ

ที่เรารวมตัวกันเป็นครั้งสุดท้าย

ท้ายที่สุดพวกเขาก็พาเราไปโรงเรียน

เด็ก:

เราจะไม่มาโรงเรียนอนุบาลในตอนเช้า

เราจะไม่เอาของเล่นของเราไป

ตอนนี้เราไม่มีเวลาเล่น

ถึงเวลาเก็บกระเป๋าเอกสารของคุณแล้ว!

เด็ก:

โรงเรียนอนุบาลคุณคือบ้านของเรา

คุณกำลังพาเราไปชั้นเฟิร์สคลาส

นกอาศัยอยู่ในรังที่นี่อย่างไร:

พวกเขาหัวเราะ ร้องเพลง และเป็นเพื่อนกัน

เด็ก:

โรงเรียนอนุบาลให้ความอบอุ่นแก่เรา
และขับไล่ความโศกเศร้าไปในเงามืด
วิญญาณที่ดีครองอยู่ที่นี่เสมอ

ทุกวันคือวันหยุดที่นี่!

เด็ก:

เราอยู่กันเป็นครอบครัวเดียวกันในสวน

และพวกเขาใช้เวลาช่วงวันหยุดที่นี่

เราจะไม่ลืมเพื่อนของเรา

ตอนนี้เราจะรอพวกเขาที่โรงเรียน!

เด็ก:

เราบอกลาสวน

มาร้องเพลงด้วยกันเถอะ

ไม่เคยไม่มีที่ไหนเลยพวก

เราจะไม่ลืมเขา

เพลงที่แสดง:

(เด็ก ๆ นั่งลงกับดนตรี)

ผู้นำเสนอคนที่ 1:

ใช่แล้ว หลายปีผ่านไปเหมือนในหนัง:
สิ่งที่เกิดขึ้นเมื่อเร็ว ๆ นี้กลายเป็นเรื่องมานานแล้ว
พิธีกรคนที่ 2:

นี่คือที่ที่เด็กก่อนวัยเรียนของเรากำลังจะมา

คุณก็เป็นเช่นนั้นเหมือนกันหรือบางทีคุณอาจลืม?

เด็กกลุ่มกลางเข้าสู่ดนตรี

เด็ก 1 คน

พวกคุณต้องการมันเร็วๆ นี้

ออกจากโรงเรียนอนุบาล

เพราะว่าทุกปี

มีใครไปโรงเรียนมั้ย?

ลูกคนที่ 2:

เราต้องการที่จะขอให้คุณ

รับเฉพาะ A's ตรงเท่านั้น

อย่าทำร้ายเด็ก ๆ

และเคารพผู้ใหญ่ทุกท่าน

ลูกคนที่ 3:

เราสวมชุดของเราและล้างแก้มของเรา

พวกเขากลายเป็นคนสวยและรีบไปหาคุณ

เราเหนื่อยกับการรอคอยการแสดงของเรา

เราต้องการที่จะแสดงให้คุณเห็นการเต้นของเรา

เต้นรำ

เด็ก 1 คน:

คุณจะไปชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ในเดือนกันยายนหรือไม่?

คุณจะเอาของเล่นไปด้วยไหม?

เด็กตั้งครรภ์gr.

เรียนเพื่อนที่ดี

เราไม่สามารถเล่นที่โต๊ะของเราได้

เราจะไปโรงเรียนพร้อมกับกระเป๋าเอกสารของเรา

และเรามอบของเล่นให้คุณ (ให้ของเล่น)

พรีเซนเตอร์คนที่ 1: มีปาฏิหาริย์มากมายในธรรมชาติ

Noraduga - ความงามแห่งสวรรค์

ในงานเลี้ยงอำลาของเรา

วันนี้เป็นสายรุ้งแห่งความปรารถนา

พิธีกรคนที่ 2: เธอมีเจ็ดสีที่สดใสและร่าเริง

ให้พวกเขาช่วยคุณก้าวจากโรงเรียนอนุบาลไปโรงเรียน

เด็กคนหนึ่งออกมากลางห้องโถงพร้อมลูกบอลสีแดงแล้วอ่าน

เด็ก:สายรุ้งแห่งความปรารถนากำลังเคาะประตูบ้านเรา

สีแดงสดของเธอจะกลายเป็นการเต้นรำ (ปล่อยลูกบอล)

กำลังแสดงการเต้นรำ

เด็กคนหนึ่งออกมาพร้อมกับลูกโป่งสีส้ม

เด็ก: สีถัดไปคือสีส้ม -

ยอดเยี่ยมมาก

ตอนนี้เราจะให้คำตอบ: เราอยากไปโรงเรียนหรือไม่?

ฉากที่น่าสนใจ (ปล่อยลูกบอล)

พรีเซนเตอร์คนที่ 1: เทพนิยายเริ่มต้นขึ้น ฉากก็เปิดขึ้น

เด็กชายวิ่งออกไปพร้อมกับกระเป๋าเอกสาร ลูกบอล และกระเป๋าพร้อมรองเท้าคู่ที่สอง
ฉากเกี่ยวกับ Vovochka
โวโวชคา:

ฉันมีกระเป๋าเอกสารอยู่ในมือ

กับผีสางตัวใหญ่ในไดอารี่
ด้วยผีสางหนักในไดอารี่

และทุกคนก็เดินเบา ๆ
และใกล้บ้านเลขที่ 2

มีรถประจำทางสาย 2
และเรือจากแดนไกล

ด้วยเหตุผลบางอย่าง มันส่งเสียงบี๊บ 2 ครั้ง
และขาของฉันแทบจะลาก

และหัวของฉันก็ก้มลง

เหมือนหัวหน้าหมายเลข 2
แม่(พร้อมกระเป๋า):

โอ้พ่อแสงของฉัน
ความเข้มแข็งของฉันไม่อยู่ที่นั่นอีกต่อไป
บ้านเต็มไปด้วยความวุ่นวาย
กระเป๋าเอกสารอยู่ที่นี่และหนังสือก็อยู่ที่นั่น
วิธีเลี้ยงผู้ชาย
บอกฉันสิ 100 เหตุผล
พวกเขาจะหาคำตอบให้ฉันทันที
ไม่มีการควบคุมและไม่มีคำพูด
แล้วพ่อล่ะว่าไงบ้าง?

บางทีคุณอาจจะบอกฉันก็ได้
ทำไมลูกเราถึงเป็นคนเกียจคร้าน?
ทำไมเขาถึงได้ 3 deuces ในวันจันทร์?
เขาพังหน้าต่างในห้องเรียน ไม่นั่งทำการบ้าน
ลูกชายขี้เกียจในทุกสิ่งเสมอ

ตอบฉันหน่อยสิว่าทำไม? (แม่หยิบหนังสือพิมพ์จากมือพ่อ)
พ่อ (นั่งบนเก้าอี้):

อุ่นเครื่องหน่อยแม่ กินข้าวเย็นกันดีกว่า
ใจเย็นๆ อย่ารบกวนฉันนะ

นี่อ่านหนังสือพิมพ์นะ
แม่:

นี่คือเวลา นี่คือการลงโทษ
และเมื่อท่านรับเลี้ยงบุตรของเรา
เมื่อไหร่คุณจะลงมือทำธุรกิจ?
พ่อ:

เอาล่ะ บอกฉันหน่อยว่าคุณกำลังทำอะไรอยู่
คุณกำลังมองหาที่ไหน?

โววา:

ฉันอยู่ที่นี่ คุณไม่รู้เหรอ?

นี่เราเป็นอะไร

เรากำลังเตะบอล!

พ่อ:

อย่าเอาบะหมี่อุดหู

อย่าพูดถึงซุปนะ..

ทำไมถึงมีหนังสืออยู่ใต้เก้าอี้?

ทำไมกางเกงของฉันถึงมีรู?

มาตอบด่วนๆ
และมอบไดอารี่ให้พ่อของคุณ (กลับมานั่งที่โต๊ะ.)
โวโวชคา:

แม่ครับ เกิดอะไรขึ้นกับพ่อ?
เจ้านายไม่ให้เงินเดือนพ่อ?
แม่:

อย่าฉลาดได้โปรด!
โววา:ฉันเอามันมา ฉันก็เอามันมาแล้ว! (เด็กชายนำไดอารี่ไปให้พ่อของเขา)

นี่เอาไปฉันไม่เข้าใจ

ข่าวอะไร?

เช่นเคยเหมือนกัน

คุณรู้ไหมว่ามันยากแค่ไหนที่โรงเรียน

คูณหารเบื่อ!

ทนไม่ไหวแล้ว!

แม่:

พฤติกรรมของเราผิดปกติอย่างไร?

ฉันควรจะคาดหวังความผิดหวังอีกครั้งหรือไม่?

พ่อ:

ดีกว่าสำหรับฉันที่จะนั่งบนเม่น -

ลูกชายแทงฉันตายโดยไม่ใช้มีด!

แม่ชื่นชม เพจมีแค่สองอันเท่านั้น!

แม่:นั่นหมายความว่าคุณจะถูกลงโทษ!

โววา:ใช่... เพียงเท่านี้เขาก็ถูกลงโทษทันที!

พ่อ:

ดังนั้นคุณจะไม่ไปเดินเล่น!

ฝึกฝนทั้งกลางวันและกลางคืน!

ไม่งั้นฉันจะถอดเข็มขัดออก

ฉันจะเอาชนะความเกียจคร้านของคุณ!

โววา:

โอเค ตรงข้างเข็มขัดเลย

จริงแล้วจะไม่เกียจคร้านได้อย่างไร?

นักเรียนระดับประถมศึกษาปีที่ 1 จะต้อง

ฉันจะยกเลิกโรงเรียนทั้งหมด

ฉันเหนื่อยกับการเรียน

พี่น้องฉันต้องได้แต่งงาน!

(อ่านหนังสือ)

ผู้เข้าร่วมในเหตุการณ์ออกมาโค้งคำนับ

เด็ก:

สีเหลืองนำความอบอุ่นมาให้เรา

ความสามารถพัฒนาไปพร้อมกับเขา

และเพื่อให้วิญญาณของคุณสว่างขึ้น

กำลังแสดงเพลงสำหรับคุณ (ลูกบอลถูกปล่อย)

ร้องเพลง

ผู้นำเสนอคนที่ 1:สีถัดมาคือสีเขียว

เด็กคนหนึ่งออกมาพร้อมกับลูกบอลสีเขียว

เด็ก:สีเขียวเป็นสัญลักษณ์ของการเริ่มต้น

และเรามีงานอีกมากรออยู่ข้างหน้า

เราใช้ความพยายามทุกวิถีทาง

เพื่อให้คณะนักร้องประสานเสียงของเราร้องเพลงด้วยความรักต่อครู (ลูกบอลถูกปล่อย)

มีการร้องเพลงเกี่ยวกับครู

ผู้นำเสนอคนที่ 2:สีถัดมาคือสีน้ำเงิน

เด็กคนหนึ่งถือลูกโป่งสีน้ำเงินออกมา

เด็ก:สีน้ำเงิน - แสดงถึงความน่าเชื่อถือ

เราพบเพื่อนในกลุ่ม

ทุกคนสังเกตเห็นสิ่งนี้ในการเต้นรำ:

มีเพื่อนอยู่ใกล้ๆเราก็ไปได้ง่าย (ลูกบอลถูกปล่อย)

กำลังแสดงการเต้นรำ

เสียงเพลงไพเราะ จดหมายที่ฉันเข้าไป (ผู้ใหญ่ปลอมตัว)

จดหมายฉัน:มองมาที่ฉัน: ฉันไม่ใช่คนสวยเหรอ?

และฉันมีความฝัน: ฉันอยากเป็นคนดัง!

ฉันได้ยินมาว่าคุณมีความปรารถนามากมาย

ฉันต้องการอันดับที่ 1 ในตัวอักษรโดยไม่ลังเลเลย

พรีเซนเตอร์คนที่ 1: ใจเย็นๆ ตัวอักษร Y เราทุกคนชอบตัวอักษรเพราะขาดพวกมันไปไม่ได้ เราทุกคนต้องการและมีความสำคัญ!

จดหมายฉบับที่ 1: ไม่เห็นนะ! พวกเขาไม่เพียงวางฉันไว้ท้ายตัวอักษรเท่านั้น แต่คุณจะไม่ได้ยินคำพูดดีๆ เกี่ยวกับตัวคุณเองด้วยซ้ำ แล้วดูสิว่าฉันสวยแค่ไหน!

พิธีกรคนที่ 2: ไม่ต้องสงสัยเลย – ดีมาก! เพียงอธิบายให้เราฟังว่าทำไมคุณต้องเป็นที่หนึ่งในตัวอักษร?

จดหมายฉัน:ฉันไม่ชอบสถานที่ของฉัน แค่นั้น!

1 พรีเซนเตอร์: สลับตัวอักษรเป็นตัวอักษรได้หรือไม่?

มันจะก้าวกระโดด!

จดหมายฉัน:อยากลุกขึ้นมาก็เก่งที่สุด!

พิธีกรคนที่ 2. สีของรุ้ง ได้แก่ แดง เหลือง น้ำเงิน

คุณเห็นจดหมายฉันที่ไหน

จดหมายฉัน:เหมือนกันฉันเป็นคนแรก!

พรีเซนเตอร์คนที่ 1: แต่มีคำที่ตัวอักษรฉันมาก่อน!

พวกคุณรู้จักพวกเขามั้ย?

เด็ก ๆ ตั้งชื่อคำศัพท์: แอปเปิ้ล, แอบ, เบอร์รี่, เรือยอชท์, ไข่, งาน, จิ้งจก

พรีเซนเตอร์คนที่ 1. เห็นไหม พวกเขารู้ว่าเมื่อไรที่ฉันจะสามารถยืนบนจดหมายได้

สถานที่แรก

จดหมายฉบับที่ 1ตกลง. ฉันจะเล่นกับคุณ บางทีฉันอาจจะเปลี่ยนไปเหมือนกัน

พิธีกรคนที่ 2: โอเค พักกับเราในวันหยุดนะ

พรีเซนเตอร์คนที่ 1: สีถัดไปคือสีน้ำเงิน

เด็กคนหนึ่งถือลูกโป่งสีน้ำเงินออกมา

เด็ก:

สีฟ้าอย่าเศร้าโดยเปล่าประโยชน์

รีบเอาเครื่องดนตรีของคุณออกไปเร็ว ๆ นี้!

เราจะแสดงให้เห็นว่าเราเล่นได้เจ๋งแค่ไหน

ปรบมือให้เลย ผู้ชมของเรา! วงออเคสตรา เล่นสิ! (ลูกบอลถูกปล่อย)

วงออเคสตรากำลังแสดง

ผู้นำเสนอคนที่ 2:และสีถัดไปและสุดท้ายคือสีม่วง

เด็กคนหนึ่งออกมาพร้อมกับลูกโป่งสีม่วง

เด็ก: สีม่วงบอกเราเกี่ยวกับ

เรามีความเพียรเพียงใด มีความเพียรเพียงใด

และตอนนี้ก็อยู่ในสนามแข่งขันแล้ว

จะมีเกมและสถานที่ท่องเที่ยว (ลูกบอลถูกปล่อย)

มีการจัดเกมและสถานที่ท่องเที่ยว.

เกม: “จัดกระเป๋าเอกสารของคุณ”

เกม: « โพสต์ห้าจากเทป"
เตรียมตัว ริบบิ้นผ้าซาตินสีแดง – กว้าง 5-8 ซม
(กว้างกว่านี้ก็ได้) ยาว 1 ม.
เด็กๆ วางริบบิ้นห้าอันบนพรมสำหรับฟังเพลง จำนวนเด็กขึ้นอยู่กับดุลยพินิจของคุณ (จำนวนเด็ก - จำนวนริบบิ้นเท่ากัน)

เกม "กระเป๋าเอกสาร"(เด็ก ๆ ตะโกนว่า "ใช่" หรือ "ไม่ใช่")
หากคุณกำลังจะไปโรงเรียน
จากนั้นคุณนำติดตัวไปด้วยในกระเป๋าเอกสาร:
ในสมุดบันทึกสี่เหลี่ยมจัตุรัส?
หนังสติ๊กใหม่เหรอ?
ไม้กวาดสำหรับทำความสะอาด?
ไดอารี่สำหรับห้า?
อัลบั้มและสี?
หน้ากากคาร์นิวัล?
เอบีซีในรูป?
รองเท้าบู๊ตขาด?
มาร์กเกอร์และปากกา?
พวงของดอกคาร์เนชั่น?
ดินสอสี?
ที่นอนลม?
ยางลบและไม้บรรทัด?
นกคีรีบูนอยู่ในกรงเหรอ?

พรีเซนเตอร์คนที่ 1: (หมายถึงตัวอักษร I)คุณจะบอกอะไรเราตอนนี้?

คุณเป็นจดหมายที่สำคัญที่สุดหรือไม่?

จดหมายฉบับที่ 1: ฉันคิดว่าฉันคิดผิด พวกคุณคือเพื่อนของฉัน

ฉันจะยืนเป็นแถวเพื่อไม่ให้เปลี่ยนลำดับ

ฉันต้องไปแล้ว ลาก่อนเพื่อน!

(จดหมาย Ya ออกจากห้องโถงเพื่อฟังเพลงร่าเริง)

ผู้นำเสนอคนที่ 2:พวกคุณเร็ว ๆ นี้คุณจะได้ไปยังดินแดนแห่งความรู้ที่มีมนต์ขลังซึ่งมีสิ่งลึกลับและลึกลับมากมายรอคุณอยู่ และของเล่นจะคงอยู่เพียงความทรงจำ
เด็ก:วันนี้เราบอกลาของเล่นสุดโปรดของเรา:
ทั้งรถยนต์ ตุ๊กตา และตุ๊กตาสัตว์ต่างๆ
พอบอกลาก็ขอเล่นแป๊บนะ!
และเราอยากเต้นรำกับเพื่อนรักของเรา

มีการเต้นรำกับตุ๊กตา (สาว ๆ ทุกคนเต้นรำ)

ผู้นำเสนอคนที่ 1:เราอยากจะบอกความลับแก่คุณ: ในดินแดนแห่งความรู้ที่มีมนต์ขลังคุณสามารถพบกับตัวละครในเทพนิยายที่คุณชื่นชอบ

คุณพ่อคุณแม่พร้อมจะไปโรงเรียนกับลูกแล้วหรือยัง! พ่อแม่ที่รัก คุณต้องเดาว่าตัวละครในเทพนิยายตัวใดที่สามารถประกาศได้:

การแข่งขันสำหรับผู้ปกครอง “เดาเทพนิยาย”
1. “ฉันเสนอรางน้ำใหม่ กระท่อม เสาหลักแห่งความสง่างามเพื่อแลกกับเครื่องซักผ้า” (หญิงชราจากนิทานปลาทอง)

2. “ฉันวางไข่ทองคำ แพง". (ไก่เรียวบะ)

3. “ฉันจะเอาพายไปให้คุณยาย” (หนูน้อยหมวกแดง)

4. “บริการสัตวแพทย์พร้อมเดินทางไปยังส่วนใดของโลก” (ไอโบลิท)

ผู้นำเสนอคนที่ 2:เยี่ยมมากแม่และพ่อเราพยายามเดาทุกอย่างถูกต้อง เรามาปรบมือให้พวกเขากันเถอะ!

ผู้นำเสนอคนที่ 2:และวันนี้เป็นครั้งสุดท้าย

ดูเหมือนเป็นการบอกลาอย่างช้าๆ

เพลงวอลทซ์ครั้งสุดท้ายของเรา

แสดง: Waltz (เพลงจากภาพยนตร์: Anastasia)

หลังจากเต้นรำเสร็จแล้ว เด็กๆ จะนำดอกไม้มาเรียงกันเป็นครึ่งวงกลม

พรีเซนเตอร์คนที่ 1: โรงเรียนอนุบาลกลายเป็นครอบครัวของคุณ

หน้าตาเหมือนแม่เลย

แต่นาฬิกามันตี...... เลิกกับเขา

พวกเขาบอกคุณ

พิธีกรคนที่ 2: ใต้เสียงกรอบแกรบของใบไม้เดือนกันยายน

คุณจะเข้าเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1

แต่เราจะไม่ลืมคุณ

แล้วคุณ.....คุณจำเราได้ไหม!

ลูกคนที่ 1:

เราขอขอบคุณทุกคนที่ทำงานในสวนอย่างจริงใจ

มันเป็นปัญหามากสำหรับคุณ ขอบคุณสำหรับความกังวลของคุณ

ลูกคนที่ 2:

เราอยากจะกล่าว “ขอบคุณ” กับผู้จัดการของเรา

เพราะโรงเรียนอนุบาลของเราอบอุ่นและสวยงาม

ลูกคนที่ 3:

ผู้สร้างความคิดที่สวยงาม ผู้ให้คำปรึกษา ผู้สร้าง

เพื่อน ๆ ทุกคนได้เรียนรู้: ครูอาวุโสของเรา

ใจดีกว่าคนหายาก

เราอยากจะพูดว่า "ขอบคุณ" กับเธอด้วยกัน

ลูกคนที่ 4:

เราไปพบนักบำบัดการพูด
เพื่อการสนทนาที่สนุกสนาน
ลิ้นของเราคำรามได้อย่างไร?
บวบคืออะไร?
อะไรตั้งแต่แรก อะไรแล้ว
นักบำบัดการพูดจะบอกคุณเกี่ยวกับเรื่องนั้น
ผู้คนเริ่มเข้าใจ
เราต้องการบอกอะไรพวกเขา?
ขอบคุณมาก,
ทำไมเราถึงพูดได้ไพเราะขนาดนี้?

ลูกคนที่ 5:

เราเพ้อฝัน เราเล่น
เรากำลังรวบรวมบางสิ่งบางอย่างเข้าด้วยกัน
อยู่ในอารมณ์ที่ดี
ในสำนักงานที่ไม่ธรรมดา
ลิซ, เดนิซอฟ, สายสะพาย และมาช -
นักจิตวิทยาของเรารักทุกคน

ลูกคนที่ 6:

เราไม่กลัวการฉีดวัคซีน เราจะบอกความลับให้คุณทราบ

“ขอบคุณ” แพทย์ทุกท่านสำหรับการรักษาและการดูแล

ลูกคนที่ 7:

และพี่เลี้ยงตัวน้อยน่ารักก็เหมือนคุณย่า

พวกเขาพบเราในสวน แต่งตัวให้เราเดินเล่น

พวกเขารักเรามาก พวกเขาล้างพื้นและล้างจาน

เรากล่าว "ขอบคุณ" พี่เลี้ยงเด็กที่ดีของเราจากก้นบึ้งของหัวใจ

ลูกคนที่ 8:

พวกเขาเลี้ยงเราด้วยอาหารอร่อยมาก พวกเขาปรุง Borscht ที่ยอดเยี่ยมให้เรา

“ขอบคุณ” เชฟของเรา ขอให้คุณมีสุขภาพแข็งแรง

ลูกคนที่ 9:

เราจะพูดว่า "ขอบคุณ" สำหรับการซักผ้าของเรา

และเราก็นอนหลับอย่างหอมหวานบนผ้าปูที่นอนที่สะอาด

ลูกคนที่ 10:

เราจะกล่าว “ขอบคุณ” กับผู้ดูแลทั้งหมดด้วยกัน

ท้ายที่สุดแล้ว สวนมีทุกสิ่งที่เด็กก่อนวัยเรียนต้องการ

ลูกคนที่ 11:

คุณสอนให้เราร้องเพลงและเต้นรำ

ฟังเพลง เข้าใจมัน..

ถึงเราจะไปโรงเรียนแต่เราก็โตแล้ว

แต่เราไม่น่าจะเห็นวันหยุดเช่นนี้

ลูกคนที่ 12:

เพื่อให้เด็กๆได้วิ่งเล่น

ไม่เคยเหนื่อย

เดินเท้าเปล่าไปในหิมะ

กระโดดเล่นกับลูกบอล

มีไว้เพื่อเด็กๆ เพื่อนที่ดีที่สุด -

ครูพละอนุบาลของเรา

ลูกคนที่ 13:

ขอบคุณอาจารย์

สำหรับความรักและความอบอุ่น

เราอยู่ข้างๆคุณ

และในวันที่มืดมนก็มีแสงสว่าง

คุณสงสารเรา คุณรักเรา

คุณเลี้ยงดูเราเหมือนดอกไม้

น่าเสียดายที่เราไม่สามารถเห็นคุณ

พาไปเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ด้วย

ลูกคนที่ 14:

เราเสียใจมาก เสียใจมากที่ต้องจากไป

เราสัญญาว่าจะมาเยี่ยมชมสวนของเรา!

แต่ถึงเวลาที่ต้องบอกลา

เราอยากจะบอกว่า "ขอบคุณ" กับทุกคน!

เพลงอำลา

ว. 2

งานพรอมของเราสิ้นสุดลงแล้ว
ฉันควรบอกลาคุณอย่างไรในชั่วโมงเร่งด่วนนี้?
เพื่อให้ความปรารถนาของคุณเป็นจริง
และความฝันของคุณก็เป็นจริง

ที่จะดำเนินชีวิตอย่างกล้าหาญ
พวกเขารับงานใด ๆ
เพื่อที่คุณจะได้ไม่หลงทาง
เพื่อให้ทุกคนภูมิใจในตัวคุณ
สร้าง ร้องเพลง และกล้า
แต่อย่าลืมพวกเรานะ!

ว. 1

อยู่กับคุณมาสามปี

เรามีความสุขและเศร้าด้วยกัน

การสนับสนุนจากคุณจำเป็นมาก

เพื่อเด็กๆ และแน่นอนสำหรับพวกเราด้วย

สำหรับความช่วยเหลือในกลุ่มและความอบอุ่น

เพราะคุณใส่ใจ

ลูก ๆ ของคุณมีชีวิตอยู่และหายใจอะไร?

คุณ พ่อแม่ที่ดีที่สุดในโลก!!!

ชั้นนำ:และตอนนี้พื้นมอบให้กับหัวหน้าโรงเรียนอนุบาลแล้ว

(มอบของขวัญให้กับเด็กๆ)

ชั้นนำ:พวกที่รัก! ความสุขและความยากลำบากของชีวิต ทั้งขึ้นๆ ลงๆ ความผิดหวัง และชัยชนะ มักจะถูกแบ่งปันให้กับคุณโดยพ่อแม่ผู้รุ่งโรจน์ของคุณ ฝากถึงผู้ปกครองของผู้สำเร็จการศึกษาของเรา!

จากนั้นครูก็แจกลูกโป่งให้เด็กๆ และทุกคนก็ออกไปที่สนามเด็กเล่นอย่างเป็นระเบียบและเคร่งขรึม