Dlaczego nie chcą zatrudniać młodych ludzi? Rewelacje pracodawcy ← Hodor. Coraz więcej Rosjan nie chce pracować nawet za duże pieniądze, preferując świadczenia socjalne

Chciałbym uchylić rąbka tajemnicy – ​​nie ma problemu z zatrudnieniem młodych osób i pierwszą pracą młodych specjalistów. Problem polega na tym, że nie wszyscy młodzi ludzie w ogóle chcą pracować. Dziś każdy, kto naprawdę chce pracować, znajduje płatną pracę już po drugim roku, pracując wieczorami, w czasie wakacji. I znajdź dla nich pracę po ukończeniu studiów instytucja edukacyjna Nie ma problemu.
Dla dobrzy specjaliści nawet bardzo młodzi, pracodawcy sami organizują „polowanie”. Ale tylko dla dobrych; nikt nie potrzebuje balastu. Ale tak się złożyło, że część młodych ludzi, mając dyplomy, po prostu nie chce pracować i dlatego ciągle narzeka, że ​​nie chce ich zatrudnić i ciągle szuka pracy. Z jakiegoś powodu na Ukrainie jest wystarczająco dużo pracy.
Młodzi bezrobotni nie chcą zdobywać wykształcenia zawodowego, a jednocześnie uchylają się od wykonywania pracy niewykwalifikowanej, pozostawiając ją wujkom i ciotkom. Marzą o dobrze odżywionym życiu i nie chcą zaciskać pasa, aby w przyszłości odnieść sukces. Być może nie odmówiliby wysoko płatnej pracy najemnej, ale tam muszą pracować i pracować od razu, a nie uczyć się, jak pracować. Pracodawca nie ma czasu na „zadawanie się” z ignorantami. Daj mu specjalistę, który szybko przystosuje się do pracy i od razu przystąpi do pracy. Dziś od młodych ludzi słyszymy tylko tyle, że „nie są zadowoleni z wynagrodzeń”. Tak, rzeczywiście, dzisiaj, jak mówią, młodym ludziom nie stworzono godnych warunków życia, ale z drugiej strony, dlaczego ktoś miałby to za nich robić? Dziś młodzi ludzie uważają, że należy zrobić za nich wszystko, stworzyć warunki do pięknego i dobrze odżywionego życia. Nasza młodzież chce żyć na wszystko, co jest gotowe, a warunki życia, ich zdaniem, powinien stworzyć ktoś inny. Ale po co więc ta młodzież będzie potrzebna? W końcu, jeśli potrafisz stworzyć wszystkie niezbędne warunki do pracy, możesz zatrudnić roboty, które być może lepiej poradzą sobie z powierzonymi im zadaniami. I myślę, że ekonomicznie będzie to znacznie tańsze. Są jednak przedsiębiorstwa, w których potrzebni są młodzi ludzie, gdzie najnowsze maszyny stoją na biegu jałowym, a nie ma kto przy nich pracować. „Ale młodzi ludzie nie chcą chodzić do przedsiębiorstw, argumentując swoje stanowisko w bardzo wyjątkowy sposób: przecież muszą tam pracować”. Niezbędny! I pracuj sumiennie.
Zarówno chłopcy, jak i dziewczęta coraz częściej twierdzą, że woleliby zostać urzędnikami niż pracować w fabryce.
Eksperci mówią o kształtowaniu się straconego pokolenia, które rozwiązanie swoich problemów materialnych powierza najpierw rodzicom, a następnie państwu, czyli własnym współobywatelom. Nieobciążeni rodzinami, często otrzymujący pomoc finansową od państwa i rodziców, osoby te nadal mogą sobie pozwolić na w miarę wygodne życie. Eleganckie wyrażenie - „Jesteśmy rozczarowani rynkiem pracy”. To tak: „Zniechęca nas konieczność pracy”.
Niewielu młodych ludzi podejmuje ryzyko założenia własnej firmy. Moim zdaniem widać wyraźne nieprzygotowanie młodych ludzi do przedsiębiorczości, do organizowania własnego biznesu, do samozatrudnienia. Dla zdecydowanej większości absolwentów zarówno szkół, jak i uczelni sektor biznesowy wydaje się niestabilny, ryzykowny i panuje opinia, że ​​bardzo trudno w nim się utrzymać. To tu rodzi się chęć pracy „na zlecenie”, najlepiej w dużych korporacjach lub w sektorze publicznym, które są gwarantem pewnego rodzaju zabezpieczenia społecznego.
Naród radziecki nie miał tak rozwiniętej kultury konsumpcyjnej jak obecnie. Dziś większość chce tylko konsumować, nie tworząc niczego w zamian, nie tworząc. Dzisiaj ludzie nie robią nic dla rozwoju społeczeństwa; są zajęci czymś innym, co uważa za ważniejsze. Uczelnie wydają zbyt wiele niepotrzebnych dyplomów, którymi rynek nie jest zainteresowany. Dziś niewielu jest wykwalifikowanych specjalistów, którzy znają się na studiach i potrafią je ukończyć. Wielu po prostu nie chce studiować i zapisywać się na specjalności, w których nigdy nie będą pracować. Dla wielu nie jest istotne zdobywanie wiedzy i umiejętności w procesie uczenia się, ich celem jest dyplom, o który często zabiegają rodzice. Również dzisiaj polityka uniwersytetów jest taka, że ​​starają się nie powtarzać ani nie wydalać studentów, którzy nie uczą się dobrze, ponieważ przynoszą uniwersytetowi pieniądze. I kogo wypuszczą – mało kto się nad tym zastanawia. Studiowanie na uczelniach wyższych, które obecnie stało się dostępne niemal dla każdego, stwarza wśród przyszłych absolwentów wysokie oczekiwania co do nadchodzącej pracy i chęć natychmiastowego objęcia stanowisk kierowniczych oraz zarządzania ludźmi i procesami. Dziś niewiele jest osób, które naprawdę chcą się rozwijać i zostać specjalistą w wybranej przez siebie dziedzinie. I w takiej sytuacji większość nie potrzebuje wyższego wykształcenia; daje im to tylko skorupę. To strata czasu i pieniędzy. Większość osób poszukujących pracy nie potrafi odpowiedzieć na proste pytanie: „Po co studiowałeś na uniwersytecie, skoro nie chcesz pracować w wybranej przez siebie specjalności?”
A system średniego kształcenia zawodowego upadł - nawet jeśli chcesz zostać, powiedzmy, wykwalifikowanym tokarzem lub elektrykiem młody człowiek nie ma gdzie iść na studia. Nawet jeśli uda mu się znaleźć w swoim mieście odpowiednie technikum czy szkołę (co w dzisiejszych czasach jest trudne), nie jest faktem, że nauczą go zawodu na miarę XXI wieku. Pracodawcy skarżą się, że w technikach uczą się niektórych specjalności wykorzystujących technologie z lat 80. XX w., które od dawna nie były potrzebne w przemyśle. Często też nie ma gdzie uczyć się zawodów, na które jest zapotrzebowanie w gospodarce postindustrialnej.
Ważną rolę odgrywają ukształtowane postawy psychologiczne, w tym niepopularność, a nawet odrzucenie zawodów robotniczych, inżynieryjnych i pracy w produkcji w ogóle, postrzeganie zawodów robotniczych i inżynieryjnych jako zawodów kojarzących się z brudnymi, twardymi, niskopłatnymi praca.
Młodzi ludzie marzą o pracy w piękne ubrania w przestronnych biurach, w aurze sukcesu i przepychu. W związku z tym przy wyborze przyszłego zawodu nastolatki i ich rodzice kierują się stereotypem, że zawód prawnika, ekonomisty lub innej dziedziny humanitarnej zapewnia dobrze płatną, „bezpyłową” pracę przy wysokich dochodach. I w efekcie wielu absolwentów kierunków humanistycznych pracuje poza swoją specjalnością – w sektorze usług czy handlu, w branżach, w których występuje zatrudnienie sezonowe.
W większości są to błędy nie samej młodzieży, ale ich rodziców, którzy mają głupią postawę: „Będę leżeć do kości, ale mój chłopak (dziewczynka) będzie miał wyższe wykształcenie”. I tak uczeń, zbliżając się do egzaminów końcowych, był już skupiony na specjalności wskazanej przez rodziców. I idzie na uniwersytet. I kosztem rodziców przedłuża beztroską młodość o kolejne 5 lat. A starsze dzieci nie są przyzwyczajone do pracy, ale wyraźnie wiedzą, jak przyjść do rodziców i o coś poprosić. Wydaje się, że większość młodych ludzi nie chce pracować, chce śpiewać i tańczyć, być gwiazdami show-biznesu.
Obecnie większość młodych ludzi pracuje tylko dlatego, że musi pracować, a nie robi to, co lubi. To ludzie, którzy nie mają celu w życiu, najważniejsze jest dla nich to, aby zmieścić się tam, gdzie będzie im ciepło i wygodnie, i nawet nie myślą o rozwoju.
Aby młodzi ludzie mogli na nowo zacząć pracować i rozwijać swój kraj, muszą zmienić swoje wewnętrzne nastawienie do życia, zmienić swoje rozumienie życia.
Przeraża mnie głupota dzisiejszej młodzieży. Młodzi ludzie nie chcą zrozumieć, że mają prawo mieć to, o czym marzą dopiero jutro, a dziś muszą na to prawo zapracować. Każdy musi sam zrozumieć, co może zrobić i powiązać to z tym, czego chce. Trzeba się uczyć i rozwijać w kierunku, w którym chce się pracować, bo trzeba znać swój zawód od A do Z. Zdobądź pracę, naucz się żyć z pracą, studiuj zawód, czy w końcu jakiś zawód craft, zacznij od tej platformy, dalej rozwijaj swoje umiejętności i dopiero wtedy realizuj swoje pragnienia proporcjonalnie do tego. Nie możemy też zapominać, że naciskają na Was nawet młodsi ludzie, którzy dorastają i marzą o dobrze odżywionym życiu. A to czyni ją jeszcze bardziej chciwą.

DLACZEGO MŁODZI LUDZIE NIE CHCĄ PRACOWAĆ?
Chciałbym uchylić rąbka tajemnicy – ​​nie ma problemu z zatrudnieniem młodych osób i pierwszą pracą młodych specjalistów. Problem polega na tym, że nie wszyscy młodzi ludzie w ogóle chcą pracować. Dziś każdy, kto naprawdę chce pracować, znajduje płatną pracę już po drugim roku, pracując wieczorami, w czasie wakacji. A dla nich znalezienie pracy po ukończeniu studiów nie stanowi problemu.
Na dobrych specjalistów, nawet bardzo młodych, pracodawcy sami organizują „polowanie”. Ale tylko dla dobrych; nikt nie potrzebuje balastu. Ale tak się złożyło, że część młodych ludzi, mając dyplomy, po prostu nie chce pracować i dlatego ciągle narzeka, że ​​nie chce ich zatrudnić i ciągle szuka pracy. Z jakiegoś powodu na Ukrainie jest wystarczająco dużo pracy.
Młodzi bezrobotni nie chcą zdobywać wykształcenia zawodowego, a jednocześnie uchylają się od wykonywania pracy niewykwalifikowanej, pozostawiając ją wujkom i ciotkom. Marzą o dobrze odżywionym życiu i nie chcą zaciskać pasa, aby w przyszłości odnieść sukces. Być może nie odmówiliby wysoko płatnej pracy najemnej, ale tam muszą pracować i pracować od razu, a nie uczyć się, jak pracować. Pracodawca nie ma czasu na „zadawanie się” z ignorantami. Daj mu specjalistę, który szybko przystosuje się do pracy i od razu przystąpi do pracy. Dziś od młodych ludzi słyszymy tylko tyle, że „nie są zadowoleni z wynagrodzeń”. Tak, rzeczywiście, dzisiaj, jak mówią, młodym ludziom nie stworzono godnych warunków życia, ale z drugiej strony, dlaczego ktoś miałby to za nich robić? Dziś młodzi ludzie uważają, że należy zrobić za nich wszystko, stworzyć warunki do pięknego i dobrze odżywionego życia. Nasza młodzież chce żyć na wszystko, co jest gotowe, a warunki życia, ich zdaniem, powinien stworzyć ktoś inny. Ale po co więc ta młodzież będzie potrzebna? W końcu, jeśli potrafisz stworzyć wszystkie niezbędne warunki do pracy, możesz zatrudnić roboty, które być może lepiej poradzą sobie z powierzonymi im zadaniami. I myślę, że ekonomicznie będzie to znacznie tańsze. Są jednak przedsiębiorstwa, w których potrzebni są młodzi ludzie, gdzie najnowsze maszyny stoją na biegu jałowym, a nie ma kto przy nich pracować. „Ale młodzi ludzie nie chcą chodzić do przedsiębiorstw, argumentując swoje stanowisko w bardzo wyjątkowy sposób: przecież muszą tam pracować”. Niezbędny! I pracuj sumiennie.
Zarówno chłopcy, jak i dziewczęta coraz częściej twierdzą, że woleliby zostać urzędnikami niż pracować w fabryce.
Eksperci mówią o kształtowaniu się straconego pokolenia, które rozwiązanie swoich problemów materialnych powierza najpierw rodzicom, a następnie państwu, czyli własnym współobywatelom. Nieobciążeni rodzinami, często otrzymujący pomoc finansową od państwa i rodziców, osoby te nadal mogą sobie pozwolić na w miarę wygodne życie. Eleganckie wyrażenie - „Jesteśmy rozczarowani rynkiem pracy”. To tak: „Zniechęca nas konieczność pracy”.
Niewielu młodych ludzi podejmuje ryzyko założenia własnej firmy. Moim zdaniem widać wyraźne nieprzygotowanie młodych ludzi do przedsiębiorczości, do organizowania własnego biznesu, do samozatrudnienia. Dla zdecydowanej większości absolwentów zarówno szkół, jak i uczelni sektor biznesowy wydaje się niestabilny, ryzykowny i panuje opinia, że ​​bardzo trudno w nim się utrzymać. To tu rodzi się chęć pracy „na zlecenie”, najlepiej w dużych korporacjach lub w sektorze publicznym, które są gwarantem pewnego rodzaju zabezpieczenia społecznego.
Naród radziecki nie miał tak rozwiniętej kultury konsumpcyjnej jak obecnie. Dziś większość chce tylko konsumować, nie tworząc niczego w zamian, nie tworząc. Dzisiaj ludzie nie robią nic dla rozwoju społeczeństwa; są zajęci czymś innym, co uważa za ważniejsze. Uczelnie wydają zbyt wiele niepotrzebnych dyplomów, którymi rynek nie jest zainteresowany. Dziś niewielu jest wykwalifikowanych specjalistów, którzy znają się na studiach i potrafią je ukończyć. Wielu po prostu nie chce studiować i zapisywać się na specjalności, w których nigdy nie będą pracować. Dla wielu nie jest istotne zdobywanie wiedzy i umiejętności w procesie uczenia się, ich celem jest dyplom, o który często zabiegają rodzice. Również dzisiaj polityka uniwersytetów jest taka, że ​​starają się nie powtarzać ani nie wydalać studentów, którzy nie uczą się dobrze, ponieważ przynoszą uniwersytetowi pieniądze. I kogo wypuszczą – mało kto się nad tym zastanawia. Studiowanie na uczelniach wyższych, które obecnie stało się dostępne niemal dla każdego, stwarza wśród przyszłych absolwentów wysokie oczekiwania co do nadchodzącej pracy i chęć natychmiastowego objęcia stanowisk kierowniczych oraz zarządzania ludźmi i procesami. Dziś niewiele jest osób, które naprawdę chcą się rozwijać i zostać specjalistą w wybranej przez siebie dziedzinie. I w takiej sytuacji większość nie potrzebuje wyższego wykształcenia; daje im to tylko skorupę. To strata czasu i pieniędzy. Większość osób poszukujących pracy nie potrafi odpowiedzieć na proste pytanie: „Po co studiowałeś na uniwersytecie, skoro nie chcesz pracować w wybranej przez siebie specjalności?”
A system szkolnictwa zawodowego na poziomie średnim upadł – nawet jeśli ktoś chce zostać np. tokarzem czy elektrykiem, młody człowiek nie ma gdzie się uczyć. Nawet jeśli uda mu się znaleźć w swoim mieście odpowiednie technikum czy szkołę (co w dzisiejszych czasach jest trudne), nie jest faktem, że nauczą go zawodu na miarę XXI wieku. Pracodawcy skarżą się, że w technikach uczą się niektórych specjalności wykorzystujących technologie z lat 80. XX w., które od dawna nie były potrzebne w przemyśle. Często też nie ma gdzie uczyć się zawodów, na które jest zapotrzebowanie w gospodarce postindustrialnej.
Ważną rolę odgrywają ukształtowane postawy psychologiczne, w tym niepopularność, a nawet odrzucenie zawodów robotniczych, inżynieryjnych i pracy w produkcji w ogóle, postrzeganie zawodów robotniczych i inżynieryjnych jako zawodów kojarzących się z brudnymi, twardymi, niskopłatnymi praca.
Młodzi ludzie marzą o pracy w pięknych ubraniach, w przestronnych biurach, w atmosferze sukcesu i przepychu. W związku z tym przy wyborze przyszłego zawodu nastolatki i ich rodzice kierują się stereotypem, że zawód prawnika, ekonomisty lub innej dziedziny humanitarnej zapewnia dobrze płatną, „bezpyłową” pracę przy wysokich dochodach. I w efekcie wielu absolwentów kierunków humanistycznych pracuje poza swoją specjalnością – w sektorze usług czy handlu, w branżach, w których występuje zatrudnienie sezonowe.
W większości są to błędy nie samej młodzieży, ale ich rodziców, którzy mają głupią postawę: „Będę leżeć do kości, ale mój chłopak (dziewczynka) będzie miał wyższe wykształcenie”. I tak uczeń, zbliżając się do egzaminów końcowych, był już skupiony na specjalności wskazanej przez rodziców. I idzie na uniwersytet. I kosztem rodziców przedłuża beztroską młodość o kolejne 5 lat. A starsze dzieci nie są przyzwyczajone do pracy, ale wyraźnie wiedzą, jak przyjść do rodziców i o coś poprosić. Wydaje się, że większość młodych ludzi nie chce pracować, chce śpiewać i tańczyć, być gwiazdami show-biznesu.
Obecnie większość młodych ludzi pracuje tylko dlatego, że musi pracować, a nie robi to, co lubi. To ludzie, którzy nie mają celu w życiu, najważniejsze jest dla nich to, aby zmieścić się tam, gdzie będzie im ciepło i wygodnie, i nawet nie myślą o rozwoju.
Aby młodzi ludzie mogli na nowo zacząć pracować i rozwijać swój kraj, muszą zmienić swoje wewnętrzne nastawienie do życia, zmienić swoje rozumienie życia.
Przeraża mnie głupota dzisiejszej młodzieży. Młodzi ludzie nie chcą zrozumieć, że mają prawo mieć to, o czym marzą dopiero jutro, a dziś muszą na to prawo zapracować. Każdy musi sam zrozumieć, co może zrobić i powiązać to z tym, czego chce. Trzeba się uczyć i rozwijać w kierunku, w którym chce się pracować, bo trzeba znać swój zawód od A do Z. Zdobądź pracę, naucz się żyć z pracą, studiuj zawód, czy w końcu jakiś zawód craft, zacznij od tej platformy, dalej rozwijaj swoje umiejętności i dopiero wtedy realizuj swoje pragnienia proporcjonalnie do tego. Nie możemy też zapominać, że naciskają na Was nawet młodsi ludzie, którzy dorastają i marzą o dobrze odżywionym życiu. A to czyni ją jeszcze bardziej chciwą.

Największy kryzys w gospodarce światowej od czasu Wielkiego Kryzysu dotknął wszystkie obszary życia publicznego. Jest to szczególnie trudne w obecnych warunkach dla młodych ludzi, którzy z powodu braku pracy zmuszeni są mierzyć się z wieloma problemami.

Twórcą „pułapki niestabilności”, w której znajdują się dziś młodzi mężczyźni i kobiety, nie był światowy kryzys gospodarczy. Tylko dobitnie uwypukliła i pogłębiła znane od dawna problemy w tym obszarze: wady w regulacji rynków pracy, funkcjonowanie systemu edukacji niezgodne z potrzebami pracodawców oraz niewystarczające wysiłki państw na rzecz zwalczania bezrobocia wśród młodych.

W deklaracji końcowej szczytu G20, który odbył się w Petersburgu na początku września br., przywódcy krajów G20 podkreślili, że „promowanie zatrudnienia młodych ludzi jest priorytetem dla całego świata”. Liderzy polityczni, przedstawiciele biznesu, instytucje edukacyjne a wielu ekspertów ma poważną pracę do wykonania, aby całemu pokoleniu młodych ludzi dać szansę na dostatnią przyszłość.

Rynek pracy potrzebuje elastyczności

Kraje o wysokim poziomie bezrobocia wśród młodych osób (Hiszpania czy Egipt) doświadczyły poważnych trudności z tego powodu duża ilość bezrobotnych młodych ludzi oraz w okresach ożywienia gospodarczego. Problem ten jest szczególnie dotkliwy w krajach o nieelastycznych i przeregulowanych rynkach pracy. Szanse młodych ludzi na znalezienie pracy zmniejszają wysokie podatki nakładane na pracodawców za zatrudnianie pracowników, surowe kary za ich zwalnianie oraz wysokie płace minimalne.

Z tego powodu cierpi jeden z najdynamiczniej rozwijających się krajów Afryki, Republika Południowej Afryki. Ogromny wpływ związków zawodowych, a także „ograniczenie” pracodawców przy zatrudnianiu i zwalnianiu powodują, że Republika Południowej Afryki zajmuje jedno z czołowych miejsc pod względem bezrobocia wśród młodych wśród rozwijających się gospodarek świata. Indie przeżywają znaczne trudności spowodowane nadmiernym udziałem państwa w różnych procesach rynku pracy: w kraju istnieje około 200 ustaw regulujących stosunki pracodawca-pracownik.

Liberalizacja rynku pracy jest najważniejszym elementem walki z bezrobociem wśród młodych osób, ale samo to działanie zdecydowanie nie wystarczy. Wielka Brytania, która ma jeden z najbardziej elastycznych rynków pracy na świecie, od dawna boryka się z problemem dużej liczby bezrobotnych młodych ludzi. Ponad 15% młodych ludzi w Wielkiej Brytanii nie pracuje, nie uczy się ani nie szkoli. Według związków zawodowych obecnie około 1 miliona młodych mężczyzn i kobiet jest tam bezrobotnych – to rekordowa liczba od 1971 r., kiedy opracowano takie statystyki.

W krajach o niskim poziomie bezrobocia wśród młodych, funkcjonowanie elastycznego rynku pracy z powodzeniem łączy się z aktywną pomocą państwa dla osób poszukujących pracy. Przykładowo w Niemczech (jednym ze światowych liderów pod względem udziału zatrudnionej młodzieży) mieszkańcy, którzy przez długi czas nie mogą znaleźć pracy, otrzymują przez kilka lat specjalne świadczenie. Jednocześnie jego emisja jest ściśle regulowana i obejmuje aktywne wyszukiwanie praca. System wsparcia państwa sprawdza się także w Skandynawii. W społecznie zorientowanych krajach Europy Północnej państwo przygotowuje dla potrzebujących absolwentów specjalne indywidualne plany, które pomagają im znaleźć odpowiednią pracę lub staż.

Jednak biorąc pod uwagę trudną rzeczywistość gospodarczą, wsparcie państwa dla bezrobotnej młodzieży jest zbyt kosztowne dla Europy Południowej, nie mówiąc już o krajach rozwijających się. We Włoszech, Hiszpanii czy Portugalii znacznie taniej jest zmienić ustawodawstwo regulujące działalność branż, które mają szczególne zapotrzebowanie na siłę roboczą. Firmy budowlane na południu kontynentu przeżywają trudne chwile, pokonując wiele przeszkód, aby uzyskać pozwolenie na kolejną inwestycję. Trudności mają także mali przedsiębiorcy, którzy potrzebują licencji na prowadzenie działalności gospodarczej.

Mam dyplom, ale nie mam pracy

Młodzi ludzie zmuszeni są do pokonania poważnych przeszkód w zatrudnieniu oraz z powodu problemów w sferze edukacyjnej, które w środku kryzysu jedynie się pogorszyły. Aby dostać dobra robota, wnioskodawca musi posiadać określony zestaw wiedzy i umiejętności, które nabywa w procesie uczenia się. Jednocześnie w wielu krajach młodych ludzi po prostu nie stać na wysokiej jakości edukację ze względu na jej wysokie koszty i ogromną konkurencję. W krajach, w których znacznie łatwiej jest dostać się na studia, proces kształcenia bardzo często odbiega od obiektywnych potrzeb rynku pracy.

W wielu krajach rozwijających się najmniej bezrobotnej młodzieży stanowią chłopcy i dziewczęta bez wykształcenia wyższego, a czasem nawet średniego. Problem ten jest szczególnie dotkliwy w Indiach, gdzie większość przypadków jest poważna wykonane samodzielnie Robią to niewykształceni młodzi ludzie. Z kolei znalezienie zatrudnienia dla młodych ludzi z wyższym wykształceniem jest trudne ze względu na zacofanie indyjskiej gospodarki i niewystarczający popyt na wysoko wykwalifikowaną siłę roboczą.

Chiński rynek pracy również nie jest w stanie „wchłonąć” absolwentów szkół wyższych. W ciągu ostatnich 10 lat liczba młodych ludzi z wyższym wykształceniem w Chinach wzrosła pięciokrotnie. Tylko w tym roku lata studenckie zakończy około 7 milionów młodych mieszkańców Państwa Środka. „Chińska gospodarka po prostu nie jest w stanie stworzyć tak wielu stanowisk pracy wymagających wysokich kwalifikacji” – wyjaśnia Anke Schrader, badaczka Conference Board.

Zupełnie inaczej sytuacja wygląda w krajach rozwiniętych: tam szanse na znalezienie pracy młodych ludzi, którzy zdobyli wyższe wykształcenie, są około dwukrotnie większe niż ich rówieśników, którzy nie kontynuowali nauki po ukończeniu studiów. Według OECD w Stanach Zjednoczonych różnica ta jest 4,6-krotna. Taka jest cena wiedzy w najbardziej zaawansowanych krajach świata, których siła gospodarcza wspierana jest przez rozwój wysokich technologii i wprowadzanie innowacji.

Ale nawet w Stanach Zjednoczonych czy Wielkiej Brytanii wykształcona młodzież ma trudności ze znalezieniem pracy. Dotyczy to przede wszystkim absolwentów, którzy kształcą się na prestiżowych kierunkach humanistycznych, ale nie są poszukiwani na rynku pracy.

W dotkniętej kryzysem Grecji ci liczni studenci, którzy przyszły zawód wybrał prawo lub administrację publiczną. Greckie uniwersytety, zamiast pracowników naprawdę potrzebnych rynkowi, produkowały masowo specjalistów, którzy trafiali do nadmiernie rozdętego i nieefektywnego sektora publicznego. To tutaj kryzys uderzył najmocniej.

Nietrudno sobie wyobrazić, z jakimi trudnościami spotka się rosyjska młodzież, która dziś masowo zaciąga się do armii urzędników i wszelkiego rodzaju menedżerów, w przypadku pogorszenia się sytuacji gospodarczej. Kraj stale otwiera instytucje edukacyjne w tak modnych obszarach kształcenia, jak stosunki międzynarodowe, polityka światowa czy audyt rządowy. Dla przyszłych specjalistów w tych dziedzinach po prostu nie ma pracy na rynku pracy.

Rosyjska młodzież od dawna cierpi na „ukryte bezrobocie”. Inaczej mówiąc, młodzi profesjonaliści w naszym kraju często są zmuszeni do podejmowania prac, które w oczywisty sposób wymagają niższych kwalifikacji. Coraz częściej w krajowych sklepach, call center czy na dworcach autobusowych pracują dyplomowani ekonomiści czy różnego rodzaju menedżerowie. Aby odwrócić tę sytuację, konieczne jest zbliżenie procesu edukacyjnego do potrzeb pracodawców.

Światy edukacji i pracy z powodzeniem współistnieją w Niemczech, Austrii, Szwajcarii i Holandii – krajach o najniższym poziomie bezrobocia wśród młodych osób. Tam, jak nigdzie indziej na świecie, system jest rozwijany edukacja zawodowa i staże, co wiąże się ze ścisłą współpracą instytucji edukacyjnych z firmami. Uzyskanie specjalizacji pracy umożliwia rozpoczęcie wspinaczki po szczeblach kariery. Rozumieją to sami młodzi ludzie: w Niemczech prawie połowa chłopców i dziewcząt w wieku 16-24 lat wybiera kształcenie zawodowe, w Austrii i Holandii odpowiednio 75% i 70%.

Nie może jednak prowadzić do ślepego kopiowania niemieckiego modelu kształcenia zawodowego, do którego postuluje wielu urzędników państwowych w Rosji pozytywne wyniki. Do jego pomyślnego funkcjonowania potrzebny jest rozwinięty przemysł, oparty na wysokich technologiach i osiągnięciach postępu naukowo-technicznego. Tylko wtedy młodzi ludzie będą chcieli doskonalić umiejętności robotnicze po to, aby móc pracować w naprawdę prestiżowym i perspektywicznym miejscu.

Tabletki dla pacjenta

Walka z bezrobociem wśród młodych staje się priorytetem dla wielu krajów. Trudno dziś znaleźć państwo, które nie byłoby świadome licznych zagrożeń, jakie niestabilność młodych ludzi niesie dla gospodarki, sfery społecznej i politycznej. Nawet w zadłużonej Europie jednym z pierwszych przywódców krajowych, który mówił o konieczności skoncentrowania zasobów na rozwiązaniu problemu młodzieży, był kanclerz Niemiec Angela Merkel , który narzucił politykę oszczędnościową na kontynencie.

Na początku lata 2013 r. Przywódcy krajów członkowskich UE zgodzili się na uruchomienie specjalnego programu wsparcia – tzw. gwarancji dla młodzieży. Działanie to, przeznaczone dla najbardziej problematycznych regionów, gwarantuje zatrudnienie, staż lub wykształcenie wyższe młodych Europejczyków, którzy od czterech miesięcy nie pracują ani nie studiują na uniwersytecie. Szereg funduszy strukturalnych UE również zostanie przekierowanych na wsparcie młodzieży. Ponadto UE przeznaczy część środków małym przedsiębiorstwom na zatrudnianie niedoświadczonych pracowników. Zdaniem ekspertów finansowanie „gwarancji” (około 8 miliardów euro w ciągu najbliższych dwóch lat) nie wystarczy, aby rozwiązać obecną sytuację.

„To dobra kwota, ale wszyscy rozumieją, że główna odpowiedzialność spoczywa na rządach krajów, które są zobowiązane do wykorzystania dźwigni na szczeblu krajowym” – podkreślił premier Finlandii Jyrki Katainen.

Kraje skandynawskie stosują ukierunkowane środki w celu wspierania zatrudnienia młodych ludzi skuteczniej niż inne kraje europejskie. W Finlandii pomagają poprawić sytuację około 80% bezrobotnej młodzieży, w Szwecji – 46%. Eksperci MOP wyjaśniają, że na północy kontynentu z powodzeniem stosuje się „gwarancje dla młodych ludzi”, ponieważ Skandynawia przyjmuje zintegrowane podejście, które nie ogranicza się jedynie do pomocy młodym ludziom w znalezieniu pracy.

Skala bezrobocia wśród młodych w krajach rozwiniętych zmusza ekspertów do mówienia o konieczności podjęcia nadzwyczajnych działań. Według OECD, aby poprawić sytuację, rząd mógłby płacić pracodawcom za zatrudnianie młodych ludzi. „Zachęcamy do kreatywnych sposobów zwiększania zatrudnienia młodych ludzi, w tym do innowacyjnych środków, które w spokojniejszych czasach raczej nie będą potrzebne” – wyjaśnia Stefano Scarpetta, szef ds. analiz zatrudnienia w OECD. Powtarza go Sarah Elder, badaczka Programu Zatrudnienia Młodzieży MOP, która twierdzi, że osiągnięcie znaczącej poprawy bez zastosowania oryginalnych środków jest mało prawdopodobne.

Państwo wspiera finansowo pracodawców w zatrudnianiu młodych ludzi, szczególnie w Wielkiej Brytanii. W Foggy Albion od kwietnia 2012 Istnieje specjalny program „Umowa dla Młodzieży”, który polega na dopłatach rządowych do firm zatrudniających młodych ludzi na okres dłuższy niż 26 tygodni. Jeśli Brytyjczyk w wieku 18-24 lata podejmie pracę w niepełnym wymiarze godzin, pracodawca może liczyć na rządową dotację w wysokości około 1,1 tys. funtów szterlingów. W przypadku zatrudnienia na pełny etat firma otrzymuje ze skarbu około 2,3 tys. funtów szterlingów.

Podobnie jak inne kraje, Rosja również stosuje ukierunkowane środki w celu zwalczania bezrobocia wśród młodych osób. Jednocześnie pogarszająca się sytuacja gospodarcza państwa poważnie ogranicza zasoby. Zdaniem wicepremiera Olga Golodets , program „Nowe Zatrudnienie” mający na celu pobudzenie zatrudnienia wśród młodych ludzi będzie kosztować skarb państwa około 135 miliardów rubli. za trzy lata. W chwili obecnej nie został on jeszcze zatwierdzony; jego wdrożenie może skutkować poważną luką w finansowaniu.

Generalnie dopiero powrót gospodarki do silnego wzrostu może korzystnie wpłynąć na perspektywy zawodowe młodych ludzi i stać się kompleksową terapią problemu. Działania podejmowane przez państwa są swego rodzaju pigułkami, które zasadniczo nie zmieniają sytuacji. Nawet przy ulgach podatkowych, dotacjach czy gwarancjach kredytowych firmy nie są w stanie zatrudniać młodych ludzi, ponieważ ich biznes po prostu nie rośnie ze względu na niski popyt.

Z tym zgadza się prezydent Rosji Władimir Putin. „Niemal niemożliwe jest zmuszenie przedstawicieli biznesu do zatrudniania (młodzieży – przyp. RBC) w nowoczesnych warunkach. Nie wyobrażam sobie nawet, jak to zrobić” – zauważył głowa państwa w jednym ze swoich przemówień.

Każdy będzie musiał rozwiązać problem

Problemu bezrobocia nie można odkładać na półkę. Gniew zdesperowanych młodych ludzi dał się odczuć w Egipcie i Tunezji, gdzie ta grupa wiekowa stała się siłą napędową ruchów rewolucyjnych. Niespokojna młodzież ma także bolesny wpływ na stabilność społeczną w krajach najbardziej rozwiniętych. Dopiero w sierpniu 2011 r. Jedno z najbogatszych miast świata, Londyn, odczuwało niezadowolenie młodych mężczyzn i kobiet.

Wysokie bezrobocie wśród młodych ludzi to nie tylko problem grupa wiekowa. To poważna choroba całego systemu społecznego. Bez leczenia pacjent umiera.

Pozdrawiam wszystkich! Irina jest w kontakcie. Kochani, dzisiaj ważny temat. Wszyscy już tego doświadczyliśmy własne doświadczenie. Każdy z nas ma coś do powiedzenia w tym temacie. Każdy z nas ma swoją, ciężko wypracowaną historię o tym, dlaczego nie pracujemy w swoim zawodzie.

Problem wejścia na rynek pracy

Dla każdego sprawnego człowieka praca staje się integralną częścią życia, kształtując jego styl życia, system wartości, plany na przyszłość i otoczenie społeczne.

Ale ostatnio zaobserwowano taki błąd w tym obszarze. A konsekwencje tej pomyłki przynoszą smutek przede wszystkim młodym ludziom.

No cóż, wydają się mobilni i elastyczni, wykształceni i energiczni, szybciej opanowują złożone procesy technologiczne i łatwiej dostosowują się do zmian, ale… wejście na rynek pracy dla młodych ludzi czasami staje się problemem nie do rozwiązania. Powody odmowy zatrudnienia podaje się bardzo prosto: brak doświadczenia zawodowego, rozbieżność wiedzy i umiejętności nabytych w placówkach oświatowych z wymaganiami stawianymi przez pracodawców.

Mimo że młodzi ludzie na całym świecie są nosicielami zaawansowanych pomysłów, nie wszyscy mogą realizować się w sektorze produkcyjnym. A w konsekwencji stały wzrost bezrobocia wśród młodych osób.

Wśród bezrobotnych ubiegających się o wolne stanowisko co piąty to osoba młoda, do 29. roku życia. Natomiast największe trudności w znalezieniu pracy mają ludzie młodzi w wieku 20–24 lat (to właśnie ci studenci, którzy kończą lub właśnie zakończyli kształcenie zawodowe).

To smutne, zwłaszcza biorąc pod uwagę, że około jedna trzecia ludności czynnej zawodowo w każdym kraju to ludzie młodzi. Gdzieś jest więcej, gdzieś mniej. Na przykład w Rosji mówimy o 40%,

Nie wiem, czy zauważyliście trendy ostatnich lat:

  • zmniejsza się liczba młodych ludzi wchodzących na rynek pracy z istniejącym zawodem (specjalnością), a proporcjonalnie rośnie liczba młodych ludzi poszukujących pracy bez specjalizacji, a nawet bez wykształcenia średniego ogólnokształcącego
  • prestiż studiów wyższych szybko rośnie (wielu młodych ludzi jest po prostu zaprogramowanych na zdobycie wyższego wykształcenia), ale znalezienie pracy na swojej specjalności po ukończeniu studiów jest jeszcze trudniejsze (a im dyplom bardziej honorowy, tym trudniej znaleźć pracę stanowisko)

Dlaczego młodzi ludzie nie pracują w swoim zawodzie?

  • Produkcja stale się zmienia. Uniwersytety bardzo powoli aktualizują przestarzałe programy szkoleniowe. Osłabiają się wzajemnie wzbogacające więzi pomiędzy instytucjami edukacyjnymi i przedsiębiorstwami. Praktykowane jest masowe odchodzenie od systemu dystrybucji. W rezultacie istnieje rozbieżność pomiędzy wiedzą zdobywaną w placówce edukacyjnej a wymaganiami stawianymi przez pracodawców. Młodzi ludzie otrzymują wykształcenie, na które nie ma popytu na rynku pracy. Większość młodych ludzi doświadcza tzw. „szoku rzeczywistości” w związku z utratą swoich idealnych wyobrażeń o przyszłości aktywność zawodowa sprzeczne z rzeczywistością panującą w miejscu pracy.
  • Niechęć do pracy w swojej specjalności. Ilu młodych ludzi wybiera specjalizację bez większego namysłu, w przypływie nastoletnich ambicji lub frywolności, tylko dla towarzystwa, żeby nie rozstawać się z przyjaciółmi, albo żeby zadowolić rodziców, albo wbrew rodzicom, a później zostają wyprzedzeni gorzką świadomością, że nie podoba im się ta specjalność.
  • Podoba mi się ta praca, ale jest tak nisko płatna, że ​​moja motywacja do pracy słabnie z każdym miesiącem. A ja nie chcę odchodzić z takiej pracy, ale na pierwszy plan wysuwają się zachęty materialne związane z koniecznością utrzymania rodziny.

Do tej listy trzeba oczywiście dodać ogólny kryzys gospodarczy, a nie po prostu chęć do pracy w zasadzie (w ostatnich latach znacznie wzrosła także tendencja do zależnego trybu życia).

Ale przede wszystkim wymienione powody Przywódcy, co dziwne, są problemami współczesnej edukacji. Ogromne pieniądze zainwestowane w edukację plus 5-6 lat życia okazują się czasem zmarnowane. Ale nie żałujmy tym razem. Tak czy inaczej, ma to swoje uroki, zalety i bezcenne zalety. Być może ktoś poznał na uniwersytecie swojego przyszłego męża lub żonę. Cóż, w porządku, że nie przepracowałem ani dnia w swojej specjalności, ale przynajmniej za to możesz być wdzięczny losowi za otrzymane wykształcenie.


Problem kadrowy jest jednym z najważniejszych dla wszystkich dziedzin rosyjskiego przemysłu. Ponad połowa krajowych przedsiębiorstw zgłasza braki kadrowe, a co dziesiąty z nich określa ten brak jako dotkliwy. Przemysł potrzebuje przede wszystkim specjalistów produkcyjnych i technicznych – zapotrzebowanie na nich dostrzega 54% ankietowanych firm, zaś kadrę kierowniczą potrzebuje tylko 11% przedstawicieli przemysłu.

Problem jest tak oczywisty, że państwo nie mogło go nie zauważyć – problematyka braku i niskich kwalifikacji pracowników w Rosji stała się w ostatnich miesiącach głównym tematem wielu forów i konferencji branżowych i gospodarczych.

Jak się okazuje, źródłem problemu jest bezrobotna młodzież, która stanowi większość bezrobotnej, ale sprawnej fizycznie populacji. Zatem według Federalnej Służby Pracy i Zatrudnienia na rok 2015 30,5% wszystkich bezrobotnych to obywatele w wieku od 15 do 29 lat! W samej Moskwie, gdzie możliwości zatrudnienia są duże, na dzień 1 kwietnia zarejestrowanych było 6,8 tys. bezrobotnych młodych ludzi, z czego 51% stanowili wczorajsi absolwenci. Co powoduje tak rozczarowujące wskaźniki? Careerist.ru próbował sprawdzić, czy młodsze pokolenie ma szansę uniknąć upadku kariery.

Problemy z zatrudnieniem

Dla w ubiegłym roku Według Rostrud rosyjska młodzież ma pewne problemy z zatrudnieniem. Jeśli na początku 2015 roku bezrobotnych było około 300 tysięcy młodych ludzi, to wtedyw ciągu kolejnego roku na giełdzie pracy zarejestrowało się o ok. 1,5 mln więcej osób chcących znaleźć pracę . Co więcej, połowa tej aktywnej zawodowo warstwy obywateli to absolwenci szkół wyższych, często jednak humanitarni. A w Rosji, jak wiemy, panuje nadpodaż humanistów – spośród absolwentów, którzy właśnie zdobyli wykształcenie, tylko jedna trzecia jest zatrudniona, a 75% z nich to „ludzie techniczni”.

Co do reszty, przy zatrudnieniu wymagane jest doświadczenie, którego nie da się zdobyć „bez doświadczenia”. Jedyny sposób – odbyć staż w dużej specjalistycznej firmie Jednak tylko nieliczni mogą tam dotrzeć. Tym samym możliwość odbycia stażu w sieci sklepów Eldorado na stanowisku menadżera wydaje się możliwa jedynie w przypadku 10 osób i 1 tys. kandydatów. W bardziej prestiżowych firmach selekcja jest jeszcze bardziej rygorystyczna – w 2015 roku Raiffeisen Bank przyjął na staż zaledwie 22 kandydatów, a duża firma informatyczna SAP CIS ograniczyła się do zaledwie 8 stażystów.

Badania przeprowadzone przez Careerist.ru na podstawie danych portalu również odnotowują większą konkurencję wśród młodych ludzi – na jeden wakat dla młodych specjalistów humanistycznych przypada średnio od 20 do 30 CV . Na stanowiskach technicznych konkurencja jest znacznie mniejsza i wynosi około 5 CV na 1 punkt. Średnio konkurencja na rynku nie przekracza 7 CV na 1 wakat.

Można zatem zaobserwować paradoks rosyjskiego rynku pracy, gdzie pomimo faktycznego występowania realnych wolnych miejsc pracy o charakterze produkcyjnym i technicznym, panuje jednocześnie wysoki poziom bezrobocia wśród młodych ludzi.

Wielu uzasadnia ten stan rzeczy wysokimi wymaganiami pracodawców i dużą konkurencją, która jednak jest charakterystyczna tylko dla zawodów humanitarnych. Może jednak problemu należy szukać w samych wnioskodawcach?

Zawyżone oczekiwania

Jedną z oczywistych przyczyn tej sytuacji jestrozbieżność aspiracji studentów i przyszłych absolwentów z rosyjską rzeczywistością . Większość ludzi marzy o prestiżowych stanowiskach kierowniczych w stabilnych i poważnych firmach, podczas gdy krajowy przemysł pilnie potrzebuje inżynierów, mechaników, hutników i mechaników. Ponadto badanie przeprowadzone przez Karerist.ru pokazało nieuzasadnione wysokie wymagania młodych ludzi dotyczące potencjalnego wynagrodzenia za swoją pracę. Studenci I-II roku chcą przeciętnie pensję na poziomie 80-100 tys. rubli, ubiegłoroczni absolwenci zgadzają się na 60 tys. rubli, zaś na najlepszy scenariusz, rynek jest gotowy zaoferować im limit 35-40 tys., i to nawet w dziedzinie technicznej.

Problem skupiania się młodzieży na zawodach humanitarnych jest systematyczny. Podobnych rezultatów można było się spodziewać począwszy od lat 90. – to właśnie w tym momencie zaczęły narastać pogardliwe tendencje wobec zawodów prawdziwej siły roboczej.

Wszystko pogarsza rozwój technologii komputerowej, w kontekście którego narzuca się pogląd, że praca pracowników wkrótce zostanie zastąpiona maszynami, tworząc w ten sposób nieco błędną opinię wśród przyszłych studentów na temat braku popytu na specjalności robotnicze .

I co ważne, takie sądy o niedopuszczalności praca fizyczna kształtują się nie tylko wśród młodych ludzi, ale także wśród ogółu społeczeństwa. Dlatego od 2010 roku w Federacji Rosyjskiej wielu ustawodawców zaproponowało rozwiązanie problemu zasobów pracykorzystać z pracowników migrujących z krajów sąsiednich . Ustawodawcy z Republiki Komi już dziś proponują kolejne innowacyjne rozwiązanie, proponując uzupełnienie braków kadrowych na dużych budowach i w dużych przedsiębiorstwach poprzez przyciągnięcie pracy więźniów. Można się spodziewać, że dla wczorajszego ucznia, a także dla jego rodziców, którzy najczęściej kształtują opinię swoich dzieci na temat ich przyszłości, upokarzająca będzie nawet myśl o pracy powierzonej przestępcom i migrantom.

Jednak przyciągnięcie więźniów i migrantów może rozwiązać jedynie problem niewykwalifikowanego personelu, uważa Irina Rimmer, wiodący specjalista ds. klienta w międzynarodowej firmie rekrutacyjnej Kelly Services. Jak twierdzi,młodzi wykwalifikowani specjaliści są ważniejsi dla przemysłu – mechaników, ślusarzy, hutników i innych rzemieślników z niezbędnym wykształceniem, a ich liczba w ciągu ostatnich 10 lat spadła co najmniej 2-krotnie. Wiek średni Liczba dostępnych dziś specjalistów zbliża się do wieku emerytalnego i wkrótce nie będzie ich kto zastąpić.


Trendy edukacyjne

Według Olga Slinkina, zastępca dyrektora generalnego firmy Finexpertiza, problem przyciągnięcia do pracy młodszego pokolenia nie ogranicza się do złego wizerunku zawodów robotniczych; ich korzeni należy szukać już w szkole. Na przykład,wprowadzenie jednolitego egzaminu państwowego zadało miażdżący cios i tak już kulejącemu instytutowi poradnictwa zawodowego, który już wcześniej mówił o aktualnych trendach na rynku pracy, mógłby pomóc przyszłym absolwentom w podjęciu decyzji o preferencjach zawodowych, wyborze uczelni i interesującej ich specjalności.

Dziś proces wyboru placówki edukacyjnej i sam proces rekrutacji jest maksymalnie uproszczony – absolwenci przesyłają wyniki egzaminów na uczelnie i trafiają tam, gdzie zostali wybrani w drodze konkursu. W rezultacie zrozumienie specyfiki wybranego zawodu pojawia się dopiero pod koniec szkolenia, a co za tym idzie wysoki poziom bezrobocia – na skutek niechęci do pracy w specjalności, braków kadrowych, a w konsekwencji problemów w całych sektorach gospodarkę państwa.

Jednocześnie wielu ekspertów uważa, że ​​istota problemu nie leży tylko w doradztwie zawodowym, ale także w poziomie technicznego kształcenia zawodowego, który nie nadąża za współczesnymi realiami biznesowymi i staje się przyczyną tak dużej liczby młodych bezrobotnych. Zdaniem praktyków jest to zbyt skupione na teorii, dlatego młodzi profesjonaliści, przychodząc do pracy, często słyszą „zapomnij, czego cię nauczono”. Wyjście z tej sytuacji – zdaniem zastępczyni Dumy Państwowej Eleny Paniny – można znaleźć we wstępiedualny system szkolenia, część szkolenia będzie odbywać się w salach lekcyjnych, a część w funkcjonujących stanowiskach pracy . Obecny system staży nie jest do tego wystarczający, jej zdaniem nauka w miejscu pracy powinna zajmować dużą część procesu edukacyjnego.

Jednak wprowadzenie takich procesów niewątpliwie wymaga wsparcia ze strony państwa. Być może, aby poprawić sytuację, musisz uciec się do jeszcze więcej radykalne środki– przeprowadzenie badań w celu ustalenia liczby specjalistów potrzebnych w kraju, kolejnychstandaryzacja specjalności na podstawie uzyskanych danychoraz opracowanie odpowiednich programów studiów, dostosowanych do potrzeb państwa i przyszłych pracodawców. Pozwoli to nie tylko skutecznie walczyć z bezrobociem wśród młodych ludzi, jako czynnikiem negatywnym dla gospodarki, ale takżeda młodym ludziom pewność, że po szkoleniu będzie na nich zapotrzebowanie. A to będzie już doskonały czynnik motywujący.

Konieczność doskonalenia obecnego szkolnictwa zawodowego zauważył także prezydent Rosji Władimir Putin. Przemawiając na niedawno odbytym zjeździe inżynierów mechaników, zwrócił uwagę, że dziś prawie 300 tys. absolwentów może w ramach budżetu kształcić się na kierunkach budżetowo-technicznych, a w tym roku państwo pokryje kształcenie kolejnych 38,5 tys. inżynierów . Jednocześnie jego zdaniemSama jakość edukacji wymaga większej poprawy . W tym duchu zadaniem postawionym na najbliższe 4 lata jest doskonalenie szkoleń z uwzględnieniem wymagań zaawansowanych technologii produkcji, które również powinny znaleźć się w standardach zawodowych.

W każdym razie technicznego problemu kadrowego, który rozwinął się w Federacji Rosyjskiej, nie można rozwiązać w żaden sposób. Wymaga zintegrowanego podejścia i wsparcia ze strony władz, z jednej strony ukierunkowania edukacji na potrzeby państwa, a także popularyzacji pracowników i specjalności techniczne z drugiej strony wśród obywateli. Nie pomoże to jednak sprostać wysokim oczekiwaniom i wymaganiom młodszego pokolenia, które najwyraźniej mniej niż inni chce pracować w przemyśle i co właściwie jest głównym problemem.

Zalecamy również zapoznanie się ze społecznymi przyczynami spadku kosztów życia w Rosji, sytuacją z płacą minimalną oraz aktualnym stosunkiem wynagrodzeń menedżerów i podwładnych.

Jakiekolwiek przedrukowanie materiałów portalu na nośnikach elektronicznych lub papierowych możliwe jest wyłącznie z podaniem oryginalnego źródła - strona internetowa.