Scenariusz programu gry „Dzień Neptuna. Zabawa z Neptunem Wodne konkursy na dzień Neptuna

Opis materiału: Plan scenariusza na wakacje „Dzień Neptuna” został opracowany dla obozów szkolnych dla uczniów Szkoła Podstawowa.

Scenariuszowy plan wakacji „Dzień Neptuna”

Postacie:
prezenter
Neptun
Kikimora
Fala morska
Meduza
Diabły morskie - 4
Syrena
złota Rybka
Krewetka

Gospodarz - Cześć chłopaki!
Przywitać gościa razem,
Wszyscy musimy powiedzieć głośno:
„Wołga, Wołga zamieszaj,
Królu Neptunie, przyjdź wkrótce!
Nie, on nas nie słyszy,
Powtarzamy ponownie:
„Wołga, Wołga zamieszaj,
Królu Neptunie, przyjdź wkrótce!

Dźwięki fanfar. Pojawia się Neptun, trzymając trójząb.

Neptune - jestem panem wszystkich mórz i oceanów,
Duże rzeki i małe strumienie.
jestem wiercicielem, rozrabiaką,
Mieszkam w podwodnym kraju.
Nazywam się Neptune
Znany na całym świecie.
Witam dziewczęta i chłopcy.
Cieszę się, że jesteś wesoły i zdrowy,
Skromny i zwinny.
Czy mam rację,
Czy to najlepszy obóz, przyjaciele?
Dzieci - Tak!
Neptune - Jesteście tancerzami i piosenkarzami, odważnymi i dobrze zrobionymi.
Tańczysz, śpiewasz. Ogólnie baw się dobrze.
Więc pokaż mi swoje talenty.
Usiądę, popatrzę i wręczę nagrody.
Ale najważniejsze jest to, że dam ci klucz do zraszaczy.
Teraz się przedstawię.
Twoi asystenci, przyjaciele.
Dźwięki muzyki.

Kikimora - jestem potworem bagiennym,
Kikimora naturalna.
Nie ma mowy żebym odeszła
Przeprowadzę z tobą konkurs.
Konkurs – Sztafeta „Nie pękaj”
Rekwizyty: 3 napompowane balony z wodą.
Każda drużyna stoi w rzędzie i na sygnał przepuszczany jest balon wypełniony wodą. Drużyna, która jako pierwsza zakończy sztafet bez rozerwania balonu, wygrywa.

Dźwięki muzyki.

Fala morska - jestem falą morską,
zimny, słony,
zagram z tobą
pluskać w fale.

Gra „Uruchom statek na falach”
Rekwizyty: łódź.
Dzieci stoją na linii. Najpierw próbują wywołać falę rękami. Następnie fala morska „wypuszcza łódź wzdłuż fal” (przekazuje ją pierwszemu uczestnikowi, który wzdłuż fal – ręka w rękę – przekazuje łódź następnemu itd.)

Dźwięki muzyki.

Meduza - jestem wesołą meduzą
Okrągły jak arbuz.
Pływam w morzach i oceanach
A dziś bardzo się cieszę, że mogę świętować ze wszystkimi!
Ale nie przyszedłem sam, ale z moją meduzą!

Taniec Meduzy i Meduzy.

Przekaźnik „hydraulika”.
Rekwizyty: 3 puste wiadra, 3 wiadra wody, 3 myjki.
Każdy członek zespołu zanurza myjkę w wiadrze z wodą i biegnie do drugiego wiadra, wciska myjkę do drugiego wiadra. wygrywa drużyna, która szybko nalewa wodę do drugiego wiadra za pomocą myjki.

Neptune - Ach, oto diabły morskie,
Bardzo odważni faceci.

Diabły tańczą.

Diabły - my, diabły, jesteśmy obcy złośliwości i oszustwu
Jesteśmy strażnikami podwodnego królestwa.
Nie dotkniemy was, przyjaciele.
Nie możesz bzdury. Szkoda…

Konkurs „Najdokładniejszy”
Rekwizyty: pistolet na wodę, 6 luf.
Weź udział w 5 osobach z drużyny. Diabły budują piramidę z plastikowych beczek. Konieczne jest zestrzelenie jak największej liczby beczek za pomocą pistoletu wodnego.

Dźwięki muzyki.

Złota rybka - nie jestem prostą rybą,
Jestem złotą rybką.
spełniam moje życzenia
I życzę Ci radości.

Przekaźnik „Mycie”
Rekwizyty: 3 umywalki, lina, szaliki.
Z basenu uczestnik bierze szalik i biegnie do liny, zapina na spinacze do bielizny i wraca.

Dźwięki muzyki.

Syrenka - Jesteśmy syrenami długie włosy,
Jesteśmy głębokimi duchami.
Kochamy śpiewać i tańczyć
I łaskotać dzieci.

Taniec syreny.

Syrenka - ogłaszam konkurs piękności!

Konkurs piękności.
Rekwizyty: 3 pary.
Zawody odbywają się przy muzyce, dziewczyny chodzą w zawiązanym pareo wzdłuż dystansu jak na podium, mijając pareo.

Dźwięki muzyki.

Krewetki - Miło cię widzieć przyjaciół!
Czym są wakacje beze mnie?
jestem słynną kokieterką
Król Krewetki!

Przekaźnik „Młodzi ogrodnicy”
Rekwizyty: 3 wiadra, 3 konewki, 3 kwiaty.
Z pełnej konewki musisz wlać wodę do dalekiego wiadra, pod koniec sztafety krewetka sadzi kwiat w wiadrze.

Prezenter - Procedury wodne są bardzo dobre
Obejmijmy się teraz z głębi naszych serc.

Neptune - rozkazuję: „Weź tryskacze w swoje ręce!
I stwórz przyjazną FONTANNĘ w centrum!”

Neptun prowadzi trójzęb, a dzieci zaczynają salutować z pistoletu na wodę.
Piosenka to Karnawał.

Wszyscy - Chociaż żal nam rozstania,
Czas wyruszyć w morze.

Ołów - I pamiętaj miłym słowem
Król siwowłosego Neptuna.

Neptune - Ach, pójdę w głąb morza
I zabiję czas.
Pożegnanie! Następne lato
Będę tu znowu na ciebie czekał!

Bohaterowie żegnają się z dziećmi i odpływają. Brzmi piosenka „W morskim świecie”.

Wiktoria Mamonowa
Scenariusz letniej rozrywki na ulicy „Dzień Neptuna”

Temat:„Dzień Neptuna”

Cel: organizować aktywny wypoczynek dla dzieci, wprowadzać w dzieci radosny nastrój, budzić chęć udziału w sztafetach i odświętnej zabawie.

Treść programu:

1. Edukacyjne: kształtować zdrowy styl życia dla dzieci, uczyć się wspierać swoich towarzyszy.

2. Opracowanie: nadal rozwijać zdolności motoryczne i umiejętności, chęć gry w zespole.

3. Edukacyjne: pielęgnować wzajemną pomoc, wzajemną pomoc, życzliwość, szacunek wobec siebie.

Ekwipunek: Tron Króla Neptuna, duża miska z wodą - 1 szt., duża pusta miska - 1 szt., średnia miska z wodą - 2 szt., małe plastikowe kulki - 10-20 szt., kosz - 2 szt., dmuchany pierścień lub kamizelka - 2 sztuki, pachołek - 2 sztuki, duża niebieska obręcz - 1 sztuka, wiaderko - 2 sztuki, wędka magnetyczna - 2 sztuki, rybka z magnesami - 10-20 sztuk, bańki mydlane - dla wszystkich dzieci .

Postęp w rozrywce

Prowadzący: Witam dzieci, dziewczęta i chłopcy! Dzisiaj jest święto w Podwodnym Królestwie Państwa Wodnego. I zostaliśmy do tego zaproszeni. Ale najpierw musimy dostać się do Podwodnego Królestwa. Klaszczemy głośno w dłonie i tupiemy nogami.

Wesoła muzyka brzmi.

Prowadzący: Dobra robota chłopcy! Jesteśmy z tobą i wylądowaliśmy w podwodnym królestwie! Och, chłopaki, kto do nas przychodzi? Wygląda na to, że to sama woda!

Rozbrzmiewa pieśń wody, która wychodzi.

Woda: Cześć chłopaki. Jestem Wodą! Cieszę się, że widzę was wszystkich w naszym Podwodnym Królestwie na uroczystości. Sam król mórz Neptun poprosił mnie o spotkanie. Po prostu powiedz mi, czy przygotowałeś dla niego prezent?

Prowadzący: Och... Nie, Woda, nie mieliśmy czasu na przygotowanie prezentu! Czy możesz nam pomóc, powiedzieć nam, jak możemy zadowolić króla?

Woda: Oczywiście pomogę. Nasz król bardzo lubi wielokolorowe perły. Możecie je wyłowić i oddać Królowi Neptunowi.

GRA „ZDOBĄDŹ PERŁĘ”

Wywoływane są dwie drużyny, dzieci stoją jedna po drugiej. Obok każdej drużyny stoi kosz, przed wspólną miską z wodą i „perełkami” – plastikowymi kulkami.

Zadanie zespołów: na zmianę biegać do basenu, łapać „perłę” z wody, wkładać ją do kosza swojej drużyny.

Prowadzący: Co za dobrzy koledzy jesteście! Ile pereł złapałeś!

Woda: Tak... Myślę, że nasz król bardzo je polubi! Chodźmy jak najszybciej do jego zamku! Ale żeby się tam dostać, trzeba będzie trochę popływać!

GRA „PŁYWAJĄCE”

Wołane są dwie drużyny, dzieci stoją jedna za drugą, dwa pachołki stoją z przodu, ścieżka do nich jest wytyczona niebieskimi falistymi liniami - to rzeki, którymi dzieci płyną do Króla Neptuna. Każda drużyna ma 1 dmuchany pierścień lub kamizelkę ratunkową.

Zadanie drużyn: pierwszy uczestnik zakłada dmuchane koło, biega z nim po jeziorze udając, że pływa, po czym wraca do swojej drużyny i przekazuje pałeczkę następnemu uczestnikowi.

Woda: Co za wspaniałe pływanie!

Prowadzący: Więc w końcu dotarliśmy do zamku Króla Neptuna!

Woda: Chyba słyszę, jak ktoś zbliża się do nas!

Szum morza, wychodzi Król Neptun.

Król Neptun: Cześć chłopaki! Jestem królem Neptunem. Dumny jestem władcą mórz, panem ryb, delfinów. Dziękujemy za przybycie do naszego podwodnego królestwa na wakacje!

Prowadzący: Dziękuję Wasza Wysokość za zaproszenie nas i chłopaków. I przynieśliśmy ci prezent! (Daj „perły”)

Król Neptun: Och co za piękno! Nigdy nie widziałam tak wspaniałych pereł!

Prowadzący: Neptune, czy w twoich otwartych przestrzeniach jest dużo bogactwa?

Król Neptun: Wiele!

Prowadzący: A co z przedmiotami i asystentami?

Król Neptun: Oczywiście! Na moim terenie żyją syreny, delfiny, ośmiornice i wiele ryb. Chłopaki, czy chcecie bawić się ze mną iz życiem morskim?

Prowadzący: Naprawdę chcemy, Królu Neptunie!

GRA „FALE MORZA”

Wszystkie dzieci swobodnie stoją na placu zabaw, na którym odbywają się animacje. Prezenter, bohaterowie i dzieci czytają słowa:

„Morze się martwi,

Morze martwi się dwojgiem,

Morze martwi się trzy -

Zamroź postać morską!

Zadanie dzieci: przedstawiać różne piękne postacie, starając się nie ruszać. Woda i Król Neptun wybierają piękne figurki.

GRA „ZŁOWIJ RYBY”

Nazywane są dwie drużyny, dzieci stoją jedna za drugą, przed obiema drużynami znajduje się duża niebieska obręcz - to staw, w którym znajdują się plastikowe rybki z magnesami. W pobliżu ekip są wiadra z magnetycznymi wędkami, kosze.

Zadanie drużyn: pierwszy członek każdej drużyny biegnie do „stawu” z wędką i wiadrem, łapie rybę, wkłada do wiadra, biegnie do swojej drużyny, wkłada rybę do kosza, podaje pałeczkę do następnego.

Król Neptun: Och, zmęczyliście króla! Jak było gorąco!

Prowadzący: Neptune, może chłopaki i ja przyniesiemy wam trochę wody? Wszyscy nasi faceci są bardzo odważni i zręczni, szybko przyniosą Ci dużo wody!

Król Neptun: Dobrze! Już wkrótce! Jestem bardzo gorąca...

GRA „DAJEMY KRÓLOWI WODĘ”

Nazywane są dwie drużyny dzieci. Król Neptun siedzi pomiędzy drużynami, przed którymi znajduje się duży basen. Każda drużyna otrzymuje wiadro. Przed drużynami znajdują się baseny z wodą.

Zadanie drużyn: pierwszy uczestnik musi pobiec z wiadrem do niecki z wodą, nabrać wody, pobiec z powrotem do Króla Neptuna i wlać wodę do jego niecki, a następnie przekazać pałeczkę kolejnemu uczestnikowi.

Król Neptun: Jak dobrze jest w wodzie. Dzięki chłopaki! Teraz mogę się z tobą bawić!

GRA „NEPTUN I PALMA”

Wszystkie dzieci wraz z liderem stoją w dużym kręgu. Król Neptun i Vodyanoy znajdują się w centrum kręgu. Będą próbować zamienić dzieci w żaby, uderzając ich w ręce.

Zadaniem dzieci jest stanąć z dłońmi do przodu, schować je za plecami, gdy tylko zbliża się Król Neptun lub Woda.

Król Neptun: Och chłopaki, jak wystarczająco się z wami bawiłem!

Woda: Królu Neptunie, zapomniałeś czegoś?

Król Neptun: Tak, coś pamiętam...

Woda: Gdzie są nasze fajerwerki?

Król Neptun: Salut? O tak, jak mogłem zapomnieć! Chłopaki, w naszym Podwodnym Królestwie na wakacjach urządzamy niezwykły salut z baniek mydlanych. No, no, no... Gdzie jest mój trójząb? (patrzy) Nigdzie nie mogę tego znaleźć!

Woda: Jak to! W końcu bez tego nie będziesz w stanie wyczarować salutu z bąbelków!

Prowadzący: Nie martw się, Królu Neptunie i Syrenko! Nasi faceci mogą pomóc! Dzisiaj po prostu zabraliśmy ze sobą słoiki z bańkami mydlanymi.

Woda: Hurra, święto jest uratowane!

Król Neptun: Dobrze dobrze. Wtedy chłopaki proszę o pomoc. Zróbmy pokaz fajerwerków bąbelkowych!

Dzieci wyciągają bańki mydlane, nadmuchują je do muzyki.

Prowadzący: Co za wspaniałe wakacje! Ale nadszedł czas, abyśmy wrócili do naszego Przedszkole. Bardzo Ci dziękujemy Królu Neptunie za zaproszenie nas do swojego miejsca, a Tobie Wodo za zabawne gry!

Król Neptun: I dziękuję wam za rozbawienie staruszka. Woda, wydaje się, że nadszedł czas, abyśmy też wrócili do naszych podwodnych spraw.

Woda: Tak, królu Neptunie. Chłopaki, będziemy czekać na Was w przyszłym lecie! Do widzenia!

Król Neptun:Żegnajcie dzieciaki!

Lider i dzieci żegnają się z bohaterami.

Dzień Neptuna na obozie

Spędzanie czasu: Czerwiec.

Lokalizacja: basen lub zbiornik wodny.

Członkowie: oddziały letnich obozów zdrowia.

Goście: członkowie społeczeństwa, rodzice.

Dekoracje: basen jest jaskrawo ozdobiony wielobarwnymi flagami, girlandami kulek, duży plakat z napisem: „Podwodne królestwo – stan Neptuna”.

Ekwipunek: tron Neptuna, trójząb, klucz do basenu.

Misja oddziału: przygotować jedną ilość spektakli amatorskich o tematyce morskiej, rzecznej (pieśni, tańce). Konkurs piosenek o morzach, oceanach, rzekach, przysłowiach, powiedzeniach o rybakach, rybach. Zrób listę tych, którzy nie umieją pływać.

Przebieg wakacji

Podczas gdy wojska zbierają się na święta, w tle muzyki rozbrzmiewa legenda Neptuna.

Prowadzący. Dziś zebraliśmy się na najweselsze święto - święto Neptuna.

W starożytności, kiedy ludzie nie potrafili wyjaśnić zjawisk natury i byli przed nią bezsilni, tworzyli w swojej wyobraźni istoty - bogów. Ich zdaniem bogowie mogli przynieść zło i dobro. Byli bogowie słońca, ziemi, grzmotów, błyskawic. Jednym z najgroźniejszych był bóg mórz i oceanów – Neptun. Mógł zatopić statek i uspokoić morze. Ludzie przynosili mu w prezencie biżuterię i ofiary, starali się go przebłagać. I dajemy mu nasz humor i zabawę, naszą umiejętność śpiewania i tańca.

Narracja:

Wiele starożytnych legend zachowało się w ludzkiej pamięci. Oto jeden z nich.

W starożytności na terytorium Krymu żyli odważni i odważni ludzie - myśliwi, rolnicy, hodowcy bydła. Jesienią, w czasie żniw, przybyli nad morze i dobrze się bawili. Piosenki wychwalały Neptuna, od którego, jak wierzyli, zależały obfite zbiory i udane polowanie. I często sam władca mórz wychodził z otchłani, aby wziąć udział w święcie ludzi.

Na festiwalu młodzi mężczyźni strzelali z łuku. Ci z nich, którzy chcieli zostać myśliwymi, strzelali strzałami w kierunku lasu, przyszli hodowcy bydła – w kierunku łąk, rolnicy – ​​w kierunku gruntów ornych.

Ale ludzie nigdy nie strzelali strzałami w kierunku morza. Bali się zakłócić spokój władcy morza. Tylko raz kilku młodych mężczyzn odważyło się złamać odwieczny zwyczaj. Neptun był zły.

A synowie wypłynęli łodziami w morze. A matki, aby pomóc swoim synom w walce z żywiołami, dały im siłę. A synowie stali się silni, odważni i nieugięci. Neptun był jeszcze bardziej zły: „Na zawsze pozostaniesz w morzu! Nie wracaj do siebie. Fale i tak przewrócą twoje łodzie. Córki Neptuna usłyszały, że ich ojciec jest zły, wyszedł na brzeg, aby odwrócić jego uwagę i pocieszyć go.

Córki Neptuna bardzo lubiły urodę swoich matek. „Daj nam swoje piękno”, zaproponowały syreny, „a my przyniesiemy ci zioła manili z dna morza. Zbudujesz mięśnie dla swoich synów. A wtedy nie będą się bać najokrutniejszych fal. Mięśnie naszego ojca zrobione są z ziół manili.

I znowu, w imieniu swoich synów, kobiety zrezygnowały ze swojej urody. Ale ponieważ syreny przekazały ludziom wielką tajemnicę Neptuna, potężny władca mórz zamienił swoje córki w mewy. Gniew króla mórz nie ustał. „Niech nad morzem będzie wieczna noc” – powiedział. „Wtedy synowie nigdy nie odnajdą drogi powrotnej”. I znów matki przyszły z pomocą dzieciom. Dali światło w swoich oczach swoim gwiazdom, aby gwiazdy mogły oświetlić drogę do domu dla ich synów.

Neptun, ujarzmiony przez bezinteresowność matek, nie jest już zły. Wstaje z tronu i kłania się nisko swoim matkom: - Kłaniam się przed twoim wyczynem, kobieto. Wy, którzy daliście siłę w imię szczęścia, piękność w imię siły i światło swoich oczu w imię życia swoich dzieci, jesteście godne najwyższych zaszczytów.

Dziś jest dla nas wyjątkowy dzień. Świętujemy dzień morza i czekamy na święto Neptuna. Czy wiesz, kim jest Neptun? (Odpowiedzi dzieci.)

Następnie posłuchaj kolejnej legendy o tym potężnym władcy mórz – Neptunie.

W odległych, szarych czasach

Wtedy, gdy ciebie i mnie nie było w zasięgu wzroku,

Plemiona wędrowały po całej ziemi

W skórach zwierzęcych z ciasnymi kokardkami.

Gotowali jedzenie na ogniu

Polowany w lesie

Zabili się na wojnie

I czcili duchy.

I spędzili noc bez snu,

Modlitwa przy tronie ofiarnym.

Bali się Neptuna

Król mórz i syn Posejdona.

Neptun miał duży orszak:

Syreny, sprytne upiory,

W złych uczynkach i często bitych bójkach

Do grobu diabłów mu poświęconych.

Był przebiegły i okrutny

Ludzie kazali utonąć,

A diabeł jest kulawy i koślawy

Próbowałem go zadowolić.

Od tego czasu Neptun zszedł w otchłań

A zło wpada do piekła.

A jeśli ogarnie melancholia-zło,

Napędza fale na morzach.

Tylko raz w roku jest dobry

A w tym dniu i o tej godzinie

Ze swoim ogromnym orszakiem

Neptun wychodzi cię zobaczyć.

Teraz wypłynie z morza,

Wnieście się tutaj do tego tronu.

Dziewczyny (rozgwiazdy) wychodzą z rogami, dają sygnał: „Słuchaj wszystkich!” (3 razy)

Słuchajcie, patrzcie ludzie!

Tu odbędzie się spotkanie z Neptunem.

Szliśmy rzekami, morzami,

Spotkał się z nami król Neptun

Przekazał pozdrowienia wszystkim,

Niedługo odwiedzi.

Zabierz wszystkie miejsca

Czas zacząć wakacje.

Znowu sygnał: „Słuchajcie wszystkich!” Odeszli. Prowadzące wyjście.

Prowadzący.

Aby spotkać gościa razem,

Wszyscy musimy powiedzieć głośno:

"Nasz basen, wzbudź się,

Królu Neptunie, przyjdź wkrótce!”

Wszyscy powtarzają te słowa.

Nie, on nas nie słyszy, to jasne

Powtarzamy ponownie:

"Nasz basen, wzbudź się,

Królu Neptunie, przyjdź wkrótce!”

Dźwięki muzyki. Pojawia się Neptun ze swoją świtą: syreny, diabły. Podchodzi do tronu, siada, orszak znajduje się wokół.

Neptun.

Jestem panem wszystkich mórz i oceanów,

Duże rzeki i małe strumienie,

Wszystkie bagna, rozlewiska i rozlewiska,

Wszystkie stawy, jeziora, zbiorniki.

jestem wiercicielem, rozrabiam,

Mieszkam w podwodnym kraju.

Nazywam się Neptune

Znany na całym świecie.

Dzień dobry dziewczęta i chłopcy,

Cicho i dranie.

Cieszę się, że jesteś wesoły i zdrowy,

Skromny i zwinny.

Tutaj nie może być pomyłki -

Przyjechałem do obozu w "Uśmiechu"?

Dzieci. TAk!

Neptun.

Jesteście tancerzami i śpiewakami, odważnymi i dobrze zrobionymi.

Tańczysz, śpiewasz. Ogólnie baw się dobrze.

Więc pokaż mi swoje talenty.

Usiądę, popatrzę i wręczę nagrody.

Ale co najważniejsze, dam ci klucz do basenu.

I pozwól mi pływać.

I zostaniesz surowo osądzony

Moi asystenci, przyjaciele.

Zaprezentuję je teraz.

Oto złota rybka. Oni ci pomogą

Każde życzenie może zostać spełnione.

Ryba.

Zanurkujemy w falę prosto do Neptuna.

Żyjąc dobrze w tym królestwie

W morskim stanie podwodnym.

Neptun.

Oto cały pluton syren

Z morskich zielonych wód.

Syreny.

Jesteśmy syrenami, długie włosy

Jesteśmy głębokimi duchami.

Kochamy śpiewać i tańczyć

I łaskotać dzieci.

Neptun.

A oto diabły morskie,

Bardzo odważni faceci.

Małe diabły.

Nie żartuj z nami

Lepiej nie wchodź nam w drogę.

My, chochliki, jesteśmy obcy złośliwości i oszustwu -

Jesteśmy strażnikami podwodnego królestwa.

A my święcie strzeżemy naszych granic ojczystych.

Wędrujemy po naszym królestwie

Utopmy kogoś.

Ale nie dotkniemy was, przyjaciele.

Nie możesz bzdury. Szkoda...

Diabły tańczą.

Scenariusz obchodów Dnia Neptuna w obozie zdrowia dla dzieci.

„Siedem stóp pod kilem”

Dzień Neptuna tradycyjnie obchodzony jest w samym środku lata - 16 lipca. Święto to było pierwotnie „morzem”, „statekiem”, ponieważ na statkach przekraczających równik zwyczajowo dokonywano symbolicznego obrzędu chrztu dla pasażerów. Połowa lipca to także rodzaj równika letniego, a Dzień Neptuna należy spędzić zgodnie z regulaminem statku.

Ładowanie (jeśli jest ładna pogoda, pozwól dzieciom mieć stroje plażowe - kostiumy kąpielowe i kąpielówki).

Zamiast zwykłych porannych ćwiczeń powinieneś zagrać z chłopakami „The Sea Worries Once” – oczywiście w skróconej wersji, ale jeśli to dla chłopaków niespodzianka (zamiast nudnych ćwiczeń), to odpowiedni nastrój będzie zestaw na cały dzień. A po naładowaniu dla najodważniejszych można ułożyć bicz leczniczy z chłodną wodą (nie zimną) w miejscu wcześniej do tego przeznaczonym.

W tym dniu edukatorzy mogą ubierać się w kamizelki, wieszać na szyi gwizdki „bosmana”, nosić fajki (oczywiście nie zapalane) i używać w rozmowie słów „tysiąc diabłów” i „caramba”, bo bosmanom jest wybaczone, a nawet niezbędne do utrzymania porządku na statku.

poranny władca

Dyrektor obozu:

Z Dzień dobry, obóz! Ja admirał naszej flotylli ogłaszam, że dzisiaj, 16 lipca, nasza zmiana przecina równik lata i spędzimy ten dzień nie tylko fajnie, ale i pożytecznie! Głównym zadaniem jest utrzymanie porządku, morale i dobry humor! Ogłaszam Dzień Neptuna otwarty! A teraz korepetytorzy-bosmani zabiorą cię, chłopcze, do kuchni (tak nazywa się kuchnia na statku), gdzie koniecznie musisz zjeść wszystko, co przygotowała dla ciebie koka (tak nazywają się kucharze na statku). statek)! Śpiewaj hymn na Dzień Neptuna!

Ze względu na wiek „żeglarzy i piratów” jest mało prawdopodobne, aby śpiewali o butelce rumu, czy o innych napojach alkoholowych. Niech śpiewają o „Coli”, zwłaszcza, że ​​w tym dniu zamiast kompotu lub herbaty można raczyć wszystkich tym dziecięcym odpowiednikiem „pirackiego szczęścia” - również niezbyt przydatnym, ale wszystkie dzieci to uwielbiają. Tego hymnu można nauczyć się z wyprzedzeniem w każdym oddziale i wykonać po porannej kolejce, w drodze do jadalni.

Hymn na Dzień Neptuna

Dziś świętujemy dzień Neptuna
Yo-ho-ho i butelka coli.
Jakie to smutne, ona jest jedyna dla wszystkich,
Yo-ho-ho, jedna butelka Coli!

Nalejmy dziś wodę
Yo-ho-ho, z butelek Coli,
Nikt nie choruje i nie wraca do domu
Yo-ho-ho i butelka coli!

Mamy dziś wiele rzeczy do zrobienia -
Yo ho ho, weź butelkę Coli
W końcu nawet sam Neptun podobno pije,
Yo-ho-ho, ta sama Cola.

Nie potrzebujemy rumu ani innego alkoholu,
Yo-ho-ho, tylko butelka coli!
A kto jej nie kocha - ćma lądowa,
Yo-ho-ho, niegodny Coli!

Po śniadaniu należy zrobić oczyszczenie terenu (w oddziałach). Tutaj również możesz się bawić - na przykład nauczyciel przeprowadzi konkurs mopem w holu oddziału, w sposób bosmana - wlej wodę z wiadra do kilku sekcji pokoju, a chłopaki będą musieli to wszystko wytrzeć z mopami linowymi przez określony czas. Kto nie ma już kałuż - otrzymuje Order Papugi Bosmańskiej I stopnia i banana. Kto ma najlepiej schowaną pryczę, otrzymuje Order Papugi Bosmańskiej II stopnia (nagroda w postaci ciasteczek).

Przed lunchem:

Chłopaki mogą przećwiczyć amatorskie występy na wieczorny koncert, przygotować kostiumy na konkurs Syrenki, wymyślić imiona dla swoich postaci;
pomyśl o nazwach marynarki wojennej swojego okrętu;
każdy oddział musi narysować flagę swojego statku (używając do tego arkusza i farb) i powiesić flagę przed wejściem do oddziału.

Warto przypomnieć dzieciom, że Syrenka wcale nie musi być piękna, bo przecież jest nieumarłą, a postać jest niejednoznaczna, więc kostiumy, wygląd i imiona dla niej mogą być bardzo różne.

Do stroju Syrenki świetnie sprawdzi się przezroczysty polietylen, pomalowany na dowolny kolor. Możesz również użyć folii stretch. Cała ta szeleszcząca i przezroczysta kompozycja najlepiej będzie wyglądać na mieszkańcu morza, a do mocowania detali można użyć zszywacza.

Po lunchu, spokojna godzina i popołudniowa przekąska, nadchodzi czas na rozrywkę i pojawia się sam Neptun. Wchodzi do jadalni podczas popołudniowej przekąski, udając, że nic szczególnego się nie dzieje, siada przy stole, a kierownik obozu (w kapitańskim kapeluszu i kamizelce) przynosi mu „kubek” z Colą. Pije powoli, czekając, aż wszyscy zwrócą na niego uwagę.

Siedem stóp pod kilem twoich statków, to znaczy witaj! Cóż, czy wszyscy próbowali markowej morskiej Cola? Zadowolona? A teraz pójdę do twojego obozu i obejrzę flagi twoich statków.

Neptun oprowadza chłopaków po obozie i ocenia flagi morskie oddziału i nazwy statków oddziału. Najbardziej lubiana flaga jest odznaczana Orderem Oficera Flagowego (osoba stojąca na czele flotylli lub grupa statków, która ma oficjalną flagę).

Teraz uhonorujmy mnie i zgodnie z oczekiwaniami zorganizujmy wszelkiego rodzaju wodne rozrywki, bo czymże jest Dzień Neptuna bez oblania?

Oczywiście w tym dniu wszystkie dzieci będą starały się oblewać się nawzajem wodą, ale warto skierować tę tradycję na zorganizowany kanał - zorganizujcie wśród drużyn wodny paintball. Do tego będziesz potrzebować:
1. Pistolety wodne;
2. Wiadra z wodą, pomalowane akwarelami w różnych kolorach (każdy oddział ma swój własny kolor);
3. Koszulki białe lub bardzo lekkie dla wszystkich uczestników.

Na tę rozrywkę przeznacza się czterdzieści minut dla całego obozu. Jedna drużyna gra przeciwko drugiej na terytorium odrębnie dla nich przydzielonym. Pożądane jest, aby wrogie jednostki były w zbliżonym wieku. Istota gry jest prosta - aby "strzelić" do wroga z pistoletu, koniecznie uderz w jego koszulkę kolorową wodą. Zasady powinny być ściśle określone - celuj tylko w koszulkę, aby później wygodniej było obliczyć wyniki, których strzałów więcej wygrał. Ci, którzy łamią zasady i strzelają przeciwnikowi w twarz, są eliminowani z gry, a taki strzał się nie liczy.

Po obliczeniu wyników gry ogłaszani są zwycięzcy - otrzymują rozkazy Holoturii (stworzenia te są bardzo podobne do pistoletów wodnych - w razie niebezpieczeństwa mogą wylać z siebie wodę fontanną). Pomimo pięknej nazwy Holothuria, niech Neptun powie Ci, że drugie imię tych bezkręgowców to Ogórek Morski. Kolejność, odpowiednio, może wynosić 1, 2 i 3 stopnie.

Cóż, z wodą, tak jak ja to widzę, radzisz sobie naprawdę dobrze. Ale jak będziesz nawigować na pirackim statku? Rzeczywiście, bez tego żaden marynarz na pełnym morzu nie przetrwa. Sprawdźmy teraz, jak umiesz obsługiwać sprzęt linowy!

Ćwiczenia linowe – opis tzw. „kursu nisko linowego” można znaleźć w sieci – są to bardzo ciekawe i nieskomplikowane konkurencje, które nastawione są na budowanie zespołu. Zawody te nie są drogie, aktywne i ekscytujące i są bezpośrednio związane z Dniem Neptuna - na każdym żaglowcu istnieje skomplikowany system sprzętu, w którym musi nawigować prawdziwy żeglarz.

Na przykład zespół musi przepchnąć uczestnika przez komórkę sieci linowej rozciągniętej pionowo między drzewami, nie uderzając w pojedynczą linę. Jedna komórka może być użyta tylko raz, wielkość tych otworów też jest niewielka, ale taka, że ​​realistycznie było się przez nie przecisnąć.
Albo liny rozciągnięte między drzewami, ale już poziomo, na wysokości kolan – tutaj uczestnicy muszą, trzymając się za ręce, przejść przez ten złożony system komórek bez dotykania ani jednej liny.

Po aktywnej zabawie i kolacji rozpoczyna się koncert. Każdy skład może przygotować numer amatorski, ale przed koncertem Neptun będzie głównym sędzią w „konkursie piękności” dla Syren. Oddziały przedstawiają swoją Syrenkę osądowi Władcy Oceanu.

Dzieci muszą same wymyślić kostium i makijaż Syrenki z pomocą nauczyciela bosmana. Pokaz odbędzie się na makiecie pokazów mody – zawodnik wchodzi na scenę, gdzie na tronie zasiada Neptun, chodzi po scenie pokazując swój kostium, udziela „wywiadu” gospodarzowi koncertu – jaki kostium jest uszyty z tego, jak ma na imię Syrenka (oceniane są również imiona). Syrena nie musi być dziewczynką, może być chłopcem wodnym. Po przedstawieniu Neptun wybiera najciekawszy kostium, ale wszystkie Syreny pozostają w jego orszaku i schodzą ze sceny ze swoim panem, aby obejrzeć przygotowany przez oddziały koncert.

Scenariusz wakacji „Dzień Neptuna” na obóz letni

Skrypt przeznaczony jest dla dzieci w wieku szkoły podstawowej i średniej, ale może być również używany dla starszych dzieci. wiek przedszkolny(jeśli prace przygotowawcze prowadzone są z przedszkolakami). Materiał może zainteresować nauczycieli szkół podstawowych, wychowawców, nauczycieli-organizatorów, dyrektorów muzycznych.

Cel: aktywizacja intelektualna i kreatywność dzieci poprzez różne zadania i konkursy, tworzenie pozytywnego klimatu psychologicznego poprzez wspólną twórczą aktywność.

Syrena:
Cześć chłopaki! Jestem syreną - pierwszym przybliżonym bogiem mórz Neptunem. Jak wiecie, w połowie lipca ludzie na całym świecie świętują dzień Neptuna. W związku z tym świętem bóg morza zaprasza wszystkich do swojej domeny. Dziś postaramy się odkryć wiele tajemnic podwodnego świata i dowiedzieć się wielu ciekawych rzeczy o wodzie.
A teraz zadzwońmy wszyscy razem do Neptuna! (3 razy)
Z chłopakami: O, wielki i potężny Neptune. W imię wszystkiego, co wodniste, przyjdź do nas!

Neptun:
Pozdrowienia moje dzieci!
jestem panem mórz i oceanów,
Duże rzeki i małe strumienie,
Wszystkie bagna, rozlewiska i rozlewiska,
Wszystkie jeziora, stawy i zbiorniki.
Zapraszam Cię na ekscytującą i niebezpieczną przygodę, zgadzasz się? Potrzebuję tylko najbardziej odważnych i zaradnych facetów?
Najpierw chcę sprawdzić twoją wiedzę o morzu. Powiedz mi:
1. Dlaczego Morze Czarne zostało nazwane Morzem Czarnym?
2. Dlaczego morze jest słone?
3. Jaką częścią lądu jest ocean? (około 70 proc.)
4. Nazwij narzędzia do ryb. (ryba piła, ryba młot)
5. Największy rekin. (biały)
6. Ile lat Robinson Crusoe mieszkał na bezludnej wyspie? (28)

Neptun: Szczerze, zaskoczyłeś mnie. Teraz możesz wyruszyć w morską podróż! Ale najpierw musisz wymyślić "wodną" nazwę dla swoich drużyn.

Syrena:
Wiele lat temu
Wilk morski to stary pirat
Pochował całe swoje bogactwo
Oznacza to, że ukrył cenny skarb.
Przyniosłem ci mapę
Po prostu się zepsuła.
Miejsce skarbu do odkrycia
Musisz zebrać mapę.

Syrena: Teraz otrzymasz arkusze tras i zgodnie z ich instrukcjami udasz się w ekscytującą podróż. Po drodze musisz zebrać mapę Diabelskiego Jeziora, gdzie zakopany jest piracki skarb. Po drodze mogą pojawić się przeszkody, ale musisz je pokonać. Udanej podróży!
Stacje ruchu dzieci.

1. Stacja „Rozlewisko Kikimory”
Na stacji chłopaków wita kikimora.
Dlaczego tu przyszedłeś?
Nie znalazłeś innego miejsca?
nie mam czasu z tobą chodzić:
Muszę pilnować rozlewiska.
I mogę za tobą tęsknić
Jak tylko zagram w grę.
Mam magiczne wiechy, pożyczyła Baba Jaga. Proponuję ci kilka gier z nimi.
Zadania:
1) jeździć na miotle na wyścigi,
2) Zagraj na miotle w „Ryby i ryby”.
3) Gra „Rozplątuj swoją drużynę” (chłopacy trzymają się za ręce i plączą bez luzowania rąk. Jedna osoba z zespołu będzie musiała ich rozplątać bez zrywania łańcucha)

2. Stacja Frog-Wah
Wszystkie śmieszne żaby
Swetry są zabawne,
Uwielbiamy skakać i bawić się
I przeskakuj przez kałuże.
Dlaczego przyszedłeś?
Odpowiedz szybko.
A potem odpędzę wszystkich -
Nie potrzebuję gości.
Zawsze chętnie pomagam facetom!
Tak, właśnie mieliśmy problem:
Cała woda w kałużach wyschła.
Taniec rytualny prawdopodobnie pomógłby...
1) Ceremonia taneczna – taniec do muzyki „Szalonej Żaby”.
Woda w naszych kałużach wszystko przychodzi -
Skacz szybciej: wyspa płynie.
(dzieci skaczą z nierówności na guz)
2) Konkursowe „uderzenia”
Jesteście wspaniali
Pokonał wszystkie kałuże.
Przyjdź do nas szybko
Zdobądź kawałek karty.

3. Stacja „Syrenka Ruchey”
Na stacji chłopaków wita syrena.
jestem najbardziej zielona
Jestem najzabawniejsza.
(prosi dzieci o narysowanie podwodnego świata)
Dziękuję za uratowanie
Daję ci kawałek karty.

4. Stacja „Neptun”.
Chłopaki, już się znamy. Jestem wielkim królem mórz i oceanów, Neptunie. Ile wiesz o wodzie, teraz to sprawdzimy. Zacznijmy więc:
1) Ile oceanów jest na naszej planecie? (cztery)
2) Biały, Czerwony, Czarny, Żółty - co to jest? (nazwa mórz)
3) Jakiego ptaka morze uspokoiło od latania? (pingwin)
4) Które morze jest najbardziej słone? (nie żyje)
5) Do czego jeszcze można używać wody oprócz picia?
6) Jakie znasz trzy stany wody? (ciekłe, stałe, gazowe)
7) Co to są „wodorosty”? (wodorost)
8) Który akwen ma rękawy? (nowotwór)
9) Jaka jest najdłuższa rzeka na Ziemi? (Nil)
10) najgłębsze jezioro na świecie? (Bajkał)
Jak myślisz, jaka woda na ziemi jest bardziej świeża czy słona? Prawdą jest, że świeżej wody jest bardzo mało, a żywe istoty (w tym ludzie) potrzebują jej dużo. Ciało ludzkie składa się głównie z wody: jest zawarte we krwi; woda, która jest częścią śliny i soku żołądkowego, pomaga trawić pokarm; za pomocą wody usuwane są z organizmu szkodliwe substancje itp. Człowiek może żyć kilka dni bez jedzenia, ale nie może obejść się bez wody. Zobacz ile użyteczne właściwości przez wodę. Dlatego zachęcam do dbania o wodę, nigdy nie zanieczyszczaj zbiorników wodnych i nie zapomnij zakręcić kranu.
Dobrze zrobione chłopaki poradzili sobie z zadaniem, ucieszyli mnie! W tym celu dam ci część mapy! Życzę powodzenia w trudnym teście!

5. Stacja „Woda”.
Woda śpiewa:
Jestem Wodą, Wodą.
Nikt się ze mną nie spotyka.
I wszystkie moje dziewczyny
Pijawki i żaby.
zauważa dzieci
Och, i jesteś taki, po co narzekać? (odpowiedzi dzieci)
Hurra, więc teraz mnie zabawisz! Tylko dla rozrywki dam ci część mapy! Otóż ​​to!
Zostałem zupełnie sam w swoim stawie, wszystkie syreny i kikimory opuściły mnie, przeniosły się za morza. Nie mam nawet z kim śpiewać piosenki, ale tak bardzo kocham śpiewać! Tylko żaby śpiewają razem ze mną, ale jaki jest pożytek z ich rechotania! Teraz zaśpiewasz ze mną. Chodź, pamiętajmy piosenki o wodzie, o zbiornikach wodnych io stanie wody i śpiewajmy!
„Rzeka zaczyna się od niebieskiego strumienia, ale przyjaźń zaczyna się od uśmiechu”.
„Woda, woda wokół wody”.
„Strumień płynie, strumień płynie, a ja jestem remisem, a ty jesteś remisem”.
„Morze, morze, świat bez dna”.
„To niesamowite pytanie, dlaczego jestem nosicielem wody, bo bez wody, ani tu, ani tam”.
„Szary deszcz bębniący po dachach”.
„Ukośne deszcze”
"Śnieżne muchy, muchy"
„Niech piesi biegają niezdarnie przez kałuże”
„Vodichka, trochę wody, umyj naszą twarz, aby nasze oczy świeciły, aby nasze policzki stały się czerwone, aby usta się śmiały, ząb błyszczał”
Dobrze się bawiliśmy, teraz możesz przekazać fragment kata! Weź to, proszę!

Wszystkie dzieci po przejściu stacji gromadzą się w auli.

Neptun: Cieszę się, że wszyscy członkowie zespołu z odwagą zdali testy moich przedmiotów. Czy było ci ciężko czy łatwo? Tutaj jesteś nad Jeziorem Diabła. Zaledwie kilka kroków dzieli Cię od miejsca, w którym ukryty jest skarb! Ale najpierw musisz zebrać wszystkie części mapy. Każda drużyna otrzyma taśmę klejącą, Twoim zadaniem jest jak najszybsze przyklejenie mapy. Dopiero potem możesz dostać się do skarbu. W międzyczasie, kiedy już to robisz, chcę spojrzeć na twoje arkusze wyników i zobaczyć, która drużyna prowadzi.

(zreasumowanie)

Syrena: Zebrane wspaniałe karty, teraz czas na nagrodę! Oto jest - skarb! Chłopaki, to nie są bezużyteczne drobiazgi, ale prawdziwe słodycze! Jedz dla zdrowia.

Neptun: Cóż, czas abyśmy udali się w otchłań morza, do naszego podwodnego królestwa – Państwa Wodnego.

Syrena:Życzymy szczęścia i zdrowia. Powodzenia przyjaciele, pa!

Neptun: Do zobaczenia wkrótce!