Каким должен быть настоящий отец? Полевчанин сергей ефремов считает, что отец должен быть примером для своих детей Каким должен быть настоящий папа

Впервые стал папой Сергей Ефремов в 23 года. С супругой Анжелой первенца назвали Иваном. Затем в семье появились Александр, Павел и Тимофей. В пятый раз радость рождения сына мужчина испытал уже после 40 – родился Никанор, которому сейчас всего 10 месяцев.

– Это очень разные чувства и ощущения: быть молодым папой и взрослым, – признаётся Сергей Ефремов, – потому что ценности разные. В молодости больше времени хотелось провести с друзьями, в бане или на рыбалке, а сейчас считаю, что лучше уделить его семье.

Такое понимание пришло к Сергею не сразу, потребовались годы супружеской жизни.

Школа для родителей

– На многие вещи стал смотреть по-другому после того, как Анжела привела меня в храм. Уже несколько лет мы всей семьёй посещаем его регулярно, а недавно стали ещё и в воскресную школу для родителей ходить, – рассказывает Сергей Ефремов.

Именно после занятий в этой школе отец пяти сыновей понял истинное толкование слова «мужество».

– Быть мужественным – это не значит быть сильным физически, – поясняет он. – Это значит быть сильным духовно. Суметь сохранить семью вопреки всем трудностям – вот главная задача мужа, мужчины. А воспитание детей – обязанность, данная нам Богом.

Каждому ребёнку Сергей старается уделить время. Несмотря на то, что встаёт очень рано (работает инженером-конструктором на заводе вентиляционного оборудования), к Никанору по ночам подходит именно он. С трёхлетним Павлом и двухлетним Тимофеем любит рисовать и лепить. А со старшими сыновьями Александром (ему 17) и Иваном (ему 19) по выходным катается на лыжах. Кстати, в детский сад мальчишек отвозит тоже папа. И на родительских собраниях в садике и в школе он бывает чаще мамы.

– У Анжелы и без того хватает хлопот: нас же всех накормить, обстирать надо, – улыбается счастливый отец и супруг. – Я ей очень благодарен за то, что в нашем доме всегда чисто и уютно.

Фото из семейного архива Ефремовых

Домой как на праздник

Даже если с работы глава семейства возвращается уставший, он всегда входит в дом с улыбкой: уверен, что нельзя приносить близким негатив.

С обязанностями по хозяйству помогают старшие сыновья. Причём Иван больше любит подсобить маме, а Саша папе. Ну а водиться с младшими нравится и тому, и другому. Это им не в тягость, а в радость. Ещё бы, ведь прибавлений в семействе ребята ждали не меньше взрослых.

– Иногда жалко, что в сутках только 24 часа, – говорит Сергей. – Переживаем, если не удаётся сходить на выступление Саши (он у нас и поёт, и театральным искусством занимается) или на мероприятие в детский сад. Но стараемся всё же поддерживать сыновей в такие важные моменты. И радуемся каждой, даже самой маленькой их победе.

Моя семья – моя крепость

В доме Ефремовых светло и красиво. Сергей сам построил этот дом, провёл отопление, ремонтирует по мере надобности. В детской комнате целое море игрушек, машинок, конструкторов. О том, что на полках нет кукол, а в дружной компании девочки, семья не жалеет.

– Мы уже привыкли, что у нас одни мальчишки, – улыбаются супруги. – Значит, так угодно Богу.

На прощание Сергей делится главным секретом воспитания:

– Отец должен быть для своих детей примером: много трудиться, не курить, не употреблять спиртного, заниматься спортом. А жене быть надёжной опорой. Ведь недаром говорят, что женщина – хранительница очага, а мужчина должен уметь поддержать в нём огонь.

«ПАПЫ, БУДЬТЕ ВМЕСТЕ С НАМИ!»

Время проведения : второй квартал (декабрь - февраль).

Форма проведения : детско-родительская гостиная.

Цель: повысить успешность социального развития ребенка на основе позитивной активности и взаимодействия с отцами.

Задачи: повысить посещаемость родительских собраний папами и их заинтересованность в воспитании собственных детей; повысить интерес и инициативу пап в подготовке и организации мероприятий «детско-родительской гостиной».

План проведения:

1. Вступительное слово.
2. Дискуссия и проведение запланированных мероприятий.
3. Заключительный этап. Принятие решения.

Ход мероприятий.

1. Подготовительный этап.

1. Анкетирование отцов (приложение А).
2. Интервью о папе (с ребенком, мамой) и запись ответов на магнитофон (приложение Б).
3. Разучивание с детьми стихотворений, песен, пословиц, поговорок о папе.
4. Оформление выставки детских рисунков на тему «Мой папа»; подготовка картинок для конкурса «Что бы это значило?»; продуктов к конкурсу «Смак по-нашему»; индивидуальных приглашений на собрание (каждого папу необходимо пригласить лично).
5. Обсуждение и оформление благодарностей папам от мам за помощь по хозяйству,

За отсутствие вредных привычек (сквернословие, курение в комнате) и т.п.

6. Подготовка музыкального оформления собрания.

2. Организационный этап.

Собрание проходит в помещении группы или музыкальном зале.

Родители заходят в группу, рассматривают выставку детских работ, садятся на свои места;

Звучит спокойная музыка.

Вступительная часть.

Звучит песня «Папа может, папа может все, что угодно…» Ведущий собрания приветствует родителей, благодарит за присутствие.

Ведущий : Здравствуйте, дорогие папы! Мы рады видеть вас сегодня в стенах нашего дошкольного учреждения. Нам очень приятно, что в вашем занятом графике нашлось время для общения с нами - педагогами и детьми.

Педагог сообщает тему, цель и программу собрания.

Ведущий : Прежде чем мы начнем наше собрание, давайте сначала познакомимся друг с другом поближе, чтобы нам в дальнейшем было легче обсуждать более сложные вопросы. Давайте поиграем!

Игра в имена.

Участники по очереди называют свое имя и дают себе характеристику по первой букве своего имени или, по договоренности, на любую букву, на все буквы. Например, Ольга - ослепительная улыбка, легка на подъем, вегетарианка, голубоглазая.

Основной этап собрания .

1. Мини-дискуссия .

Ребенок (читает стихотворение).

Нежно тебя обнимаю за шею:

Счастье твоею дочкой родится!

Я сделаю больше, чем даже умею,

Лишь бы ты только мог мною гордиться .

Ведущий : Эти замечательные слова каждый малыш готов посвятить своему отцу. Сколькими интересными делами можно заниматься вместе с папой, как много нового можно узнать от него,

В какие веселые игры можно поиграть! Готовясь к сегодняшней встрече, мы взяли у ваших детей интервью, в котором попросили ответить их на вопросы о своих отцах. И сейчас мы предлагаем посмотреть видеозапись этого интервью.

(Следует помнить, что педагог обязан соблюдать педагогическую этику. Если ребенок негативно относится к отцу и, отвечая на вопрос, сообщил об этом, то данный ответ ребенка нельзя выносить на всеобщее обсуждение. Следует тактично и в индивидуальном порядке обсудить данную проблему с отцом.)

Ведущий: Вот какие замечательные папы у наших детей! Сколько всего удивительного они знают и умеют! А ведь действительно, роль отца в семье переоценить очень сложно.

Сообщение о роли отца в семье и его роли в воспитании детей.

Важное воздействие на развитие ребенка оказывает отец. Изучая значение мужчины в современной семье, специалисты выделяют ряд основных позиций:

• Основная ролевая позиция мужчины как супруга состоит в том, чтобы быть достаточно профессионально подготовленным для обеспечения себя, жены, детей и других членов семьи, если они есть.
• Как муж мужчина сегодня в большей мере, чем раньше, несет ответственность за супружеский комфорт. Духовное общение между супругами, творческое и разнообразное, способствует гармоничному развитию личности обоих партнеров.
• Мужчина принимает самое активное участие в хозяйственно-бытовой деятельности семьи и наравне с женой, другими членами семьи выполняет весь объем домашней работы.
• Как родитель он несет ответственность за воспитание детей. Ему необходимо владеть навыками психологического и педагогического воздействия, быть высоконравственным, компетентным, настойчивым и демократичным.

Все отмеченные позиции тесно взаимосвязаны между собой и показывают влияние на развитие ребенка (прямо и косвенно). Таким образом, отец в семье дает определенный образец поведения, является источник уверенности и авторитета, является олицетворением дисциплины и порядка.

Выделяются социальные и духовные потребности ребенка, на удовлетворение которых отец оказывает серьезное влияние: потребность в защите и любви, в авторитете, в образце мужского поведения.

Исследования также выявили взаимосвязь между формированием отдельных способностей детей (математических) и наличием в семье отца.

По мнению известного психолога Э. Фромма, отец представляет ребенку мир мысли, созданные человеческим трудом вещи, закон и порядок, дисциплину, путешествия и приключения. Ребенку все время, на всех этапах развития, необходим отец, однако особенно он начинает нуждаться в отцовской любви, в его власти и руководстве после шести лет. В раннем возрасте глубже проявляется связь ребенка с матерью, а затем, уже в дошкольном возрасте, все большее значение для правильной полоролевой идентификации приобретает отец. Дети, выросшие без отца, часто имеют пониженный уровень притязаний. У них выше уровень тревожности и чаще наблюдается невротизация характера. Мальчики из неполных семей труднее налаживают контакты со сверстниками, им труднее дается усвоение мужских половых ролей и соответствующего стиля поведения, они чаше других гипертрофируют мужское поведение, проявляют агрессивность и грубость.

Не меньшее влияние оказывает отец на развитие девочки.

Ученые доказывают наличие у детей потребности в отце или человеке, его замещающем, в течение всей жизни. Ребенок, лишенный отцовского авторитета, может вырасти недисциплинированным, асоциальным, агрессивным в отношении взрослых и детей.

Велика роль отца в подготовке детей к семейной жизни. Его надежность, чуткость по отношению к матери, бабушке, детям, стремление разделить с ними домашние заботы, сделать семейную жизнь более интересной, счастливой - все это переходит детям. Правильный пример отца учит мальчиков быть настоящими мужчинами и впоследствии хорошими мужьями, отцами, а дочерей побуждает сравнивать своих друзей с отцом, предъявлять к молодым людям высокие требования. Маленький ребенок откровенно взывает к отцу: смотри, я слаб, ты мне так нужен.

Главное - не опоздать! Главное - с первых дней воспитывать и в себе, и в ребенке потребность проводить как можно больше времени вместе. Во время игр вы, не отдавая себе отчета, внушаете своему ребенку ощущение уверенности и защищенности. Ребенок идет с этими ощущениями через детство, трудную пору отрочества и вступает в юность. И на всех жизненных поворотах его поддерживает понимание: мой папа все может, все умеет.

2. Деловая игра: « О чем бы вы поговорили?»

Предлагается ситуация: отец ведет из садика ребенка.

Ну, как дела? - спрашивает он с теплотой в голосе.

Хорошо, - односложно отвечает сын.

Что было на обед? - спрашивает отец.- Чем занимался? Как вел себя?

Вопрос родителям:

Как вы оцениваете эту беседу.

Верно ли отец повел разговор с ребенком?

О чем бы вы начали беседовать?

Есть ли у вас трудности в общении со своими малышами? Какие?

Чтобы ребенок раскрылся, нужно завоевать его доверие. Сын (дочь) должен(а) сам(а) заговорить о себе, приоткрыть свои сокровенные мысли и тайны, задать беспокоящие вопросы. Но это возможно в том случае, если вы сами идете ему навстречу: по дороге из садика расскажите, что вас тронуло в прочитанной газете, книге.

Говорите с ребенком обо всем. Не думайте, что ваше дитя еще мало и ничего не поймет. Главное - он почувствует, что вы откровенны, обращаетесь к нему, как к взрослому. Чаще спрашивайте, что нового, интересного произошло за сегодняшний день? Во что играли? Кто выиграл? У тебя есть друг? Он хороший? Почему? Расскажи, о чем эта книга? Как бы ты поступил на моем месте?

3. Музыкальная пауза .

4. Решение педагогической ситуации .

Ведущий . Представьте себе ситуацию.

Отец кричит сыну: «Куда прешься весь в снегу? Мама только помыла пол… вернись, говорю!»

Сын обиделся. Он сам увидел лужи на чистом полу, но так торопился к родителям, хотел рассказать, какую снежную бабу слепили во дворе.

Надо ли было так кричать на ребенка? (ОБСУЖДЕНИЕ.)

Возможный выход из ситуации. Один ребенок поймет свою ошибку, если взять его за руку, молча вывести из кухни. Чтобы отряхнуть с ног капли уличной влаги. Другому нужно спокойным голосом сделать замечание. Третьего поучите в шутливой форме. На каждый случай, учитывая индивидуальность ребенка, вы должны выбрать соответствующий прием, но исключить грубость, резкие жесты, приказной тон. Иначе это все вызовет протест и ответную грубость. Антон Семенович Макаренко большое значение придавал авторитету родителей, он писал, что не самодурство, не гнев, не крик, не упрашивание, а спокойное, деловое и серьезное распоряжение - вот, что должно быть в семье. В воспитании должна быть мера. Чтобы ребенок был спокойным в детском саду (школе), надо дать ему возможность для разрядки энергии дома. Отец должен наказывать за непослушание, иначе формируется безответственность. Но наказание без раскаяния не воспитывает. Если ребенок не понял своей вины и не хочет ее искупить - наказание ничему не научит, но может озлобить.

5. « Вот он какой, мой любимый ребенок!»

Папам предлагается дать эпитеты своим детям.

А теперь давайте поговорим о наших детях поподробнее. Отцам предлагается подготовить рассказ о своем ребенке. В помощь могут быть предложены вопросы.

Вопросы для подготовки презентации рассказа о ребенке :

1. Растет ли ваш ребенок счастливым и здоровым?

2. Часто ли он смеется? Что его смешит?

3. Как часто он огорчается? Что расстраивает его больше всего?

4. Любит ли ваш ребенок интеллектуальный труд? Нравится ли ему отгадывать загадки, решать ребусы и головоломки?

5. Много ли вопросов задает ваш ребенок?

6. Как поступает ваш ребенок, если у него что-то не получается?

7. Что он умеет делать очень хорошо?

8. Чего он не умеет делать, а на ваш взгляд, должен был бы уметь в его возрасте?

9. Бывают ли случаи, когда ваш ребенок говорит неправду?

10. Во что любит играть ваш ребенок? В игре ребенок отражает то, что видит в жизни, или его привлекают герои сказок, мультфильмов, фильмов для взрослых?

11. Как вы думаете, ваш ребенок любит вас? Что дает вам основания так думать?

Ведущий : Да, дети действительно растут очень хорошие. Но воспитание ребенка непростое дело. И как часто приходится нам сталкиваться с непредвиденными ситуациями, неразрешимыми, казалось бы, задачами. Но спросите любого малыша, и он обязательно ответит вам, что кто-кто, а уж папа точно все сумеет преодолеть.

Уважаемые папы! Давайте воспитывать наших детей не только словами, подарками, новыми игрушками, сколько примером, достойным подражания.

Помните

Ведущий : гордость за своих отцов - это моральный фундамент для взлета личности ребенка.

Ведущий: Нашим мальчикам был задан еще один вопрос: Когда вырастешь, каким ты будешь папой? (Зачитываются варианты ответов детей.)

Дети читают стихотворение «Как я взрослым стану »

Когда я взрослым стану,

Я все позволю сыну.

И прыгать мне на спину.

Валяться на диване,

На стенке рисовать…

Жука хранить в кармане,

Лица не умывать.

Кричать, по лужам бегать,

Спилить у стула ножки.

Не спать и не обедать

Скакать верхом на кошке,

Крутить в часах пружинку,

Пить воду из под крана.

Я все позволю сыну,

Когда я взрослым стану.

Проводится текст «Каковы мы, мужчины?»

6. Заключительный этап собрания.

Ведущий: Ну и вот подошло к концу наше собрание. Мы вас благодарим за то, что вы уделили нам внимание. Примерное решение родительского собрания:

1. Принимать активное участие в воспитании своих детей.
2. Продолжить сотрудничество родителей и педагогов по вопросу воспитания, обучения и развития детей.
3. Организовать и провести совместно с детьми следующее мероприятия экскурсии, спортивные игры. И заканчиваем собрания такими словами: «Человечеству добрые мужчины нужны еще больше, чем великие». (Д.Ж. Родари).

Приложение 1.

АНКЕТА ДЛЯ ПАП!

Уважаемые папы!

В целях сотрудничества с дошкольным учреждением по воспитанию и развитию ваших детей ответьте, пожалуйста, на следующие вопросы:

1. Выберите, пожалуйста, те образы, которые близки Вам более других (подчеркните)

• Мудрый отец;
• Глава семьи;
• Отец-кормилец;
• Настоящий отец;
• Занятый отец;
• Успешный отец;
• Лидер в семье;
• Доступный ребенку отец;
• Пока несостоявшийся отец;
• Терпеливый;
• Строгий;
• Импульсивный и невыдержанный;
• Чуткий и заботливый;
• Суровый отец;
• Всегда находящийся на работе;
• Отдаленный отец;
• Дополните, если хотите.

2. С кем чаще общается Ваш ребенок в семье: с Вами, мамой, бабушкой, дедушкой, сестрой (братом), телевизором, игрушками (подчеркните)?
3. В чем, по-Вашему, заключаются функции отца в семье?
4. Сформируйте, пожалуйста, воспитательные функции отца в семье?
5. Сколько времени Вы проводите со своим ребенком?
6. Чем занимаетесь с ним в свободное время?
7. Просит ли Вас ребенок поиграть с ним, почитать, рассказать о чем- либо?
8. Как часто Вы говорите своему ребенку: «Сейчас я занят, потом …» - очень часто, иногда, редко, почти никогда (подчеркните).
9. Как поступаете, когда не можете выполнить его просьбу?
10. На Ваш взгляд, получаете ли в общении с отцом ребенок что-то такое, что не может быть выполнено общением с матерью? Подчеркните выбранный ответ:

• Нет;
• Мать и отец во всем могут замещать и дублировать друг друга;
• Не приходилось задумываться над этим вопросом;
• Дайте свой ответ

11. Как часто говорите ребенку: « Я тебя люблю», фразы, подчеркивающие ваше единство и общность (подчеркните)?

• Часто;
• Иногда;
• Редко;
• Почти никогда.

12. Как часто Вы говорите ребенку о том, что нравится в нем (подчеркните)?

• Часто;
• Иногда;
• Редко;
• Почти никогда;

13. Ругаете ли своего ребенка при посторонних, друзьях?
14. Какие трудности в общении с детьми?
15. Доброта или строгость являются Вашими помощниками в воспитании
16. Если ли у Вас общие и любимые занятия с ребенком? Какие?
17. Вы любите проводить отпуск с детьми или без них?

Приложение 2.

Вопросы для интервью.

Интервью о папе с ребенком.

Ты любишь своего папу? За что?

Кто с тобой больше занимается в свободное время - папа или мама?

Чем занимаетесь в свободное время с папой?

Чем папа занят вечерами?

Если бы ты был(а) папой, чем бы ты помог(ла) маме дома?

Когда вы с папой вместе, о чем беседуете? Какие папа задает тебе вопросы? О чем ты его спрашиваешь?

Кем папа работает? Чем занимается на работе?

Тебя папа ругает? За что?

Какой твой папа? Добрый или строгий?

Что ты с папой любишь делать?

Когда ты вырастишь, каким будешь папой?

Интервью о папе с мамой:

Какой отец в семье?

Как воспринимается отцовская роль в семье (с благодарностью, поддержкой, критикой)?

Кто будет сына или дочь по утрам, собирает в садик?

На ваш взгляд, достаточно ли папа уделяет ребенку внимание?

Как часто занимается с ним интересным делом? Каким?

Учит ли ребенка полезным делом? Каким?

Показывает ли пример вредных привычек (курит ли при ребенке в комнате, сквернословит, встречается в шумной компании с друзьями)?

Помогает ли дома по хозяйству?

МБОУ «Барагашской СОШ», ДОУ «Брусничка»

с. Барагаш Шебалинского района Республики Алтай

Каким должен быть отец твоего ребенка

Роль отца в жизни ребенка

В современном мире роль отца нивелируется. Многие женщины считают, что отец не важен и не нужен. Они сами могут заработать денег, родить ребенка без мужчины, сами воспитывают, покупают детям квартиры. И вроде как – зачем мужчина-то? Нужен ли он и важен ли?

К тому же к отцам проявляются завышенные требования. Он должен любить ребенка еще в животе, должен принимать участие в его жизни с пеленок и получать удовольствие от этого. А еще должен стать понимающим и добровольно встать на второй план, когда чудо появилось на свет.

Потом матери оценивают, хороший ли он отец. Сколько гуляет, может ли остаться один, чему учит, чему может научить. Как разговаривает, как ходит, кем работает. Стоит ли у него на столе фото ребенка и писает ли он кипятком при просмотре младенческих фото…

Отцы другие. Они не такие, как мамы. Мне потребовалось девять лет совместной жизни, рождение уже почти троих мальчишек, чтобы понять:

— Мужчина не сразу понимает, что происходит, когда у жены «заполосатился тест». То, что для нее происходит девять месяцев, на него обваливается в один день. Когда жену и ребенка привез домой из роддома. А там не так, как в кино.

— Мужчины и правда сначала думают, что младенцы не орут по ночам, не мучаются животом, не болеют. И совершенно ничего мужчины не знают о кризисах двух, трех лет. Себя в таком возрасте не помнят. И для них все это становится серьезным испытанием. Особенно в первый раз.

— Мужчина и правда уверен, что с рождением ребенка останется «номером первым» для жены. И их выбивает из колеи не то, что дом не убран или ужин не готов. А то, что его женщина целиком и полностью принадлежит не ему. И даже не пытается ничего с этим сделать. Не видит в этом проблемы, да еще и обвиняет мужа в черствости.

— Мужчина не готовился стать отцом. Он не играл в дочки-матери, не читал книг и журналов. С рождением ребенка он попадает сразу в новую и стрессовую ситуацию. И ему нужно время – чтобы привыкнуть, адаптироваться, перестроиться. Больше времени, чем женщине. А еще – возможность совершать ошибки. Иногда соску поднять с пола и засунуть ребенку в рот. Иногда – неправильно надеть памперс. Это нормально.

— Мужчины не сходят с ума по младенцам. Мой муж, который с каждым ребенком помогал с пеленок, недавно признался, что лучше всего дети от трех лет. С ними интереснее. Они более понятные, забавные. С ними можно чудить. А я, например, без ума от новорожденных крох. Я же девочка 🙂

— Мужчина может надеть ребенку совершенно дурацкую футболку. Не потому, что не любит, не потому, что глупый. Просто взял первое попавшееся – и надел. Где нашел. Ему вообще без разницы, во что одет ребенок. Он и сандалики может одеть не на те ноги. И не заметит. Просто потому что это для него незначительно.

— Мужчина может кормить ребенка не супом из холодильника, а йогуртом. Не только потому, что так проще. И не потому, что он безответственный и совершенно не волнуется об их здоровье. А потому что ребенок больше любит йогурт. Который стоял в холодильнике рядом с супом.

— Мужчина может быть более суровым к детям. Потому что волнуется за их будущее. И часто он не знает другого воспитания, кроме того, как было у него. А лет двадцать-тридцать назад детей пороли ремнем, и это считалось нормой. Поэтому мужчина вешает ремешок на гвоздь. Он не чудовище, он просто не умеет по-другому.

— Мужчина гораздо изобретательнее в играх, чем женщина. Вместе с детьми папа может придумать такое, что у мамы не уложится в голове. Но – что самое важное – от этой игры будут в восторге и папа, и дети.

— Мужчина точно также тает от детских объятий, как и женщина. От детского «люблю», от поцелуев перед уходом, от рисунков с папой. Просто очень часто мужчины это скрывают. Чтобы не дай Бог никто не нашел, где у них самое уязвимое место.

— Мужчина не будет сидеть у кроватки болеющего ребенка, слушать его дыхание, читать в интернете о цвете какашек. В аптеку – сходит. Врача пригласит. Мужчина – он конкретный, помогает делом.

— Мужчина переживает за детей не меньше, чем женщина. А может быть, даже больше. Просто он никогда не покажет этого. Испугается за малыша – и накажет его за такие шалости. Застыдится – и накричит. Мужчины не умеют работать с чувствами. Проявляют как могут, что могут. Но очень сильно волнуются за будущее своих детей.

— Мужчины проходят вместе с ребенком кризисы так же, как и женщины. Однажды их ребенку исполнится столько, сколько было им самим, когда их настигла травма – детский сад, больница, потеря близкого. И в это время у них тоже может сорвать крышу. Они могут перестать общаться, замкнуться, стать раздражительными. Это нормально – потому что это временно.

— Для мужчины семья очень важна. Но если она становится смыслом всей его жизни и самым главным – мужчина деградирует. У него начинаются депрессии и все рушится. Потому что мужчина остается здоровым психически только тогда, когда его цель – изменить внешний мир. Ради своей семьи. Поэтому он может много работать – и это нормально. Он может проводить с детьми меньше времени, чем нам бы хотелось. Но важнее, как он это время проводит.

— И все-таки нет лучше помощника и соратника, чем муж и отец ребенка. Я видела много «особых» семей – где растить ребенка сложнее в несколько раз. И те семьи, где были папы, которые активно участвовали в развитии ребенка, - достигали большего. Лучших результатов. Большего количества любви. Более того, среди бывших аутистов не знаю лично ни одного, которого бы смогла вытащить одна мама. Зато вижу много семей, которые справились вместе.

Папы – другие!

У пап другой подход, другие методы. Но такая же сильная любовь. Пусть она рождается не сразу, а лишь через несколько лет достигает своего пика. Пусть она не всегда нам видна и понятна. Пусть она более требовательна и тверда. Пусть они участвуют в меньшем количестве дел, связанных с детьми, проводят меньше времени.

Они и не должны быть такими же, как мы. В этом не было бы смысла. Материнская и отцовская любовь вместе создают для ребенка целостный мир. И целостную личность его самого.

Любовь отца невозможно заменить ничем. Связь с отцом, которая разорвана, сложно восстановить. Для этого важно, чтобы сам ребенок захотел эту связь наладить. Но если он постоянно слышит о папе гадости, если его убедили, что папа не нужен – откуда появится такое желание?

С системной точки зрения от отношений с отцом зависит многое. Например, удачность замужества девочки. Или отношения с сыновьями. И еще – нахождение себя во взрослом мире. Найти свое дело и преуспеть в нем. Может быть, поэтому этот вопрос сейчас стоит так остро? Ведь почти у всех есть проблемы с принятием отцов, а половина детей и вовсе растут в неполных семьях, без папы…

И с той же самой системной точки зрения ребенок никогда не наладит отношения с отцом, если не получит на это «благословение» матери. Пока мать не признает, что это не только ее ребенок, и отец имеет такое же право на его любовь. И с этим тоже очень сложно.

Отношения с мамой и отцом – это два первых, основных экзамена в этом мире, которые необходимо сдать. Без которых все остальное – бессмысленно. Сперва мы учим таблицу умножения, и лишь потом интегралы.

Отец дает ребенку намного больше, чем нам кажется. Не только ДНК и родовые сценарии. Отец дает еще и силу жить, и смелость найти свое место в этом мире, и разум, и возможность прогрессировать. Много чего дает хорошая связь с отцом.

И если нет возможности наладить эту связь во внешних отношениях – отца нет рядом, он умер, он неизвестен, он деградировал, налаживайте ее внутри. Чтобы при мысли о папе вам было тепло. Чтобы внутри была благодарность за то, что он вам дал (даже если это «всего лишь» ваша жизнь).

Как это – когда у тебя есть отец

У меня отца не было. В том смысле, что мне не выпало радости общения с ним. Он погиб, когда мне было два года. И даже если бы я очень захотела его увидеть - это было бы невозможно.

И долгое время я считала, что это нормально. Я видела отцов других детей – точнее, я видела их недостатки. Как меня и учили. Этот пьет, этот тряпка, этот не работает, этому на детей наплевать. И приходила к мысли, что это нормально – без отца. Даже лучше. Зато дома чисто, тихо, спокойно. Никто не бегает за мамой со сковородой, как наши соседи по общежитию. Никто не строит меня.

А потом я вышла замуж. Это вообще мистическая история, как так получилось. Но я не об этом. И я познакомилась с отцом моего мужа. Моим свекром. И я поняла, как многого на самом деле я была лишена все эти годы.

Отец моего мужа – настоящий мужчина. Мой муж всегда с теплом вспоминает, как они с папой собирали грибы, ягоды, строили дачу, копались в машинах. Хотя его папа много работал – и до сих пор работает много. И в нем наверняка можно было бы найти недостатки. Но не хочется заниматься этой ерундой. Я вижу – на примере мужа – как важен и нужен отец. Связь с ним, принятие и уважение его. Это позволило мне начать свою внутреннюю работу по примирению и принятию моего папы.

А еще сейчас у меня самой словно появился второй папа, который при встрече говорит мне: «Если что, ты мне на него жалуйся! Я его быстро построю!». И приходит доселе неведомое ощущение. Ощущение защиты. Обо мне заботятся. Я не одинока, мне не нужно самой себя защищать. Это потрясающе.

Потом я вспомнила и рассказы мамы об ее отце. Которого она тоже видела не так часто и много, как хотела бы. Но который дал ей столько любви, что не забыть до сих пор.

И вспомнила дядю Сашу – мужчину, который ухаживал за мамой, когда мне было семь. Как я любила получать от него письма, в которых для меня всегда был рисунок, как бережно хранила его фотографии, ждала его приезда. Он приезжал всего несколько раз в году, на сессии. И свободных дней общения с ним было так немного. Но я до сих пор рисую корову, как он меня научил. И наверняка именно его рассказы о морских путешествиях зародили во мне мечту – увидеть мир. Кстати, мой муж очень на него похож, подозреваю, что мое чудо замужества случилось во многом еще и благодаря тому, как хорошо было тогда, рядом с дядей Сашей.

Как бы ни любила меня мама, она не могла дать мне этого. И ни одна мама не сможет заменить ребенку обоих. Потому что мужская любовь – это другое. Более сдержанная. Более редкая. И очень желанная. Желанная каждым ребенком по-своему.

Мальчики ждут от пап захватывающих приключений, девочки – обожания. Для девочек это и возможность побыть впервые принцессой, и ощущение надежного тыла. Ведь папа любого ухажера спустит с лестницы, если тот обидит дочку.

Вы можете сказать, что ваш папа или отец ваших детей не такой? Просто подумайте, а был ли у него шанс стать таким. Давалось ли ему время, прощались ли ошибки, входили ли в его положение, помогали ли справляться с кризисами. Или от него только требовали и забирали – любовь, деньги, время, силы, не дожидаясь, пока он сам будет готов отдать. Разрешали ли ему самому выбирать, как любить ребенка, - или диктовали строгие рамки и условия, которым он должен был соответствовать.

Когда нашему старшему сыну было полгода, я была уверена, что мой муж – не лучший отец. Ему было неинтересно, все заботы были на мне. Он еще требовал внимания. И если бы тогда мы не договорились, я укрепилась бы в этом ощущении. А вслед за мной так же думать и чувствовать начал бы сын…

Но сейчас я вижу, какой он потрясающий отец. Как обожают его мальчишки, как скучают, когда его нет. Пусть он не делает всего того, что «должен делать идеальный отец» - мне этого не надо. Пусть он не всегда проводит с ними столько времени, сколько им и мне хотелось бы. Все-таки накормить, одеть, помыть, уложить спать – это мамина работа. Во всем этом нужна материнская нежность и любовь. А вот залезть на самую большую горку или устроить аттракцион на воде под силу только папе. И с папой это делать интереснее, чем с мамой, которая обязательно будет переживать и хвататься за сердце.

И всего этого могло не быть – если бы я не дала ему возможности стать таким отцом. Если бы я не училась уважать его. Если бы не согласилась внутренне с тем, что дети – не мои, а наши.

Я уверена, что если у нас когда-нибудь родится девочка, он сможет дать ей самое важное. Ощущение, что ее всегда есть кому защитить. То, чего не было у меня раньше. И то, что появилось в моей жизни – вместе с приходом в нее моего мужа и его отца.

Позвольте вашим мужчинам быть отцами для своих детей. Разрешите детям любить отцов такими, какие они есть. Уважать их такими, как они есть. Принимать их такими, какими вы их когда-то за что-то полюбили. И от каких вы когда-то сами решили родить ребенка. Вы сделали однажды этот выбор – даже если вам кажется, что вы его не делали. И этот выбор невозможно переписать, вычеркнуть.

Учитесь любить и принимать, уважать своего папу. Таким, какой он есть. Помните, что с этого начинается уважение ко всем мужчинам – и к себе самой.

И пусть у каждого ребенка в мире от нуля до ста сорока лет – будет за спиной отец. Настоящий, любящий и любимый.

Во-первых, он просто должен быть. Настоящий отец не сбежит трусливо от той, которая сообщит ему о своей беременности, не скажет ей: «ребенок – это твоя проблема, а я хочу наслаждаться жизнью». Он будет идти по жизни вместе с ребенком. Помните, как говорил цыган Будулай: «Я хочу со своим сыном вместе идти по нашей земле».

Настоящий отец обеспечивает детей не только кровом и пищей, но и возможностями для развития. Он - инициатор всяких затей. Даже тех, которые не одобряет мама. Временами и сам становясь большим ребенком, готовым весело и беззаботно проводить время, он подговаривает детей, чтобы они уговорили маму. Так на воскресенье планируется семейный поход в цирк.

Настоящий отец обязательно найдет время для своего ребенка, даже если сильно занят. Пусть это будут всего лишь 15 минут в день, но в течение этого времени папа будет полностью принадлежать только ему! Кроме этого, настоящий – обязательно пожелает спокойной ночи. Это не только жест правильного воспитания, но, прежде всего, знак ребенку, что папа его любит, помнит о нем, что он папе нужен!

Настоящий отец знает, когда помолчать, а когда говорить. В серьезном разговоре его слово – веское. А временами он рассказывает разные интересные истории, во время которых ребенку хочется доверчиво забраться к нему на колени и слушать, затаив дыхание. Ведь папа из любой ситуации может сделать маленькое приключение.

Настоящий отец умеет найти подход к своему ребенку. Не стесняется попросить помощи у своей ребятни. Умеет не только заплетать косички, но и смиренно терпит, когда прическу ему делает трехлетняя дочь. Берет на руки, пока ребенок маленький, носит на плечах. Не стесняется обнять и прижать к сердцу более старшего.

Настоящий отец всегда поможет вытащить мячик из крапивы соседскому мальчику и утереть детские слезы. Он серьезно относится к приходу деда Мороза и участию ребенка в детском утреннике. С удовольствием ходит с детьми гулять, его не надо об этом просить. А на улице вместе с ребенком разбивает лед в лужах ногой, ест мороженое или строит горку. Он согласен завести домашнее животное, но с условием…

Настоящий отец следит за собой: занимается спортом или ведет активный образ жизни. Он всегда побритый, если не носит усы. У него есть собственные интересы, он увлечен своим хобби, но с удовольствие делится эмоциями и впечатлениями с детьми, может немного и прихвастнуть, разрешает ему помогать. Он уважает старших, почитает своих родителей.

Настоящий отец любит свою жену, дарит ей цветы и оказывает внимание не только на 8 марта и день рождения, а просто так. Потому, что он знает, как важна мама для развития и воспитания ребенка. Спокойная и счастливая мама.

Конечно, он не идеальный. Он имеет свои слабости и временами становится управляемым своими таракашками. Но чего точно не делает настоящий отец, так не лежит круглосуточно на диване с пивом и пультом и не погружается с головой в виртуальный мир «Warfase», не реагируя ни на что из офф-лайна.

Настоящий отец тоже ходит на родительские собрания. Хотя бы иногда. Он интересуется не только тем, в каком уже по счету классе учится ребенок. Он интересуется его жизнью ежедневно. Настоящий отец говорит своему ребенку «Я тебя люблю». Говорит так, что ребенок ему верит.

10Июн

Каким должен быть отец?

Идеальный отец, какой он?

К настоящему отцу общество предъявляет множество требований. Он должен быть надеждой и опорой, воспитателем и другом, цензором и единомышленником в одном лице. Обязательно должен быть примером и человеком, на которого сын или дочь в будущем будут равняться.

Психологическая роль отца в семье:

Задумывались ли вы, что значит быть папой ? Как правильно вдохновлять ребенка на хорошие поступки, учить его уважать старших? На самом деле, отношения отца и ребенка - довольно сложный двусторонний процесс. В котором отцу отводятся главенствующие функции.

К сожалению, современным родителям, особенно отцам семейства приходится много работать. Они - добытчики и в первую очередь стремятся обеспечить семью хлебом насущным. На ребенка, увы, остается мало времени. При этом теряется эмоциональный контакт, который восполнить во взрослой жизни ребенка будет не так то просто.

Каким должен быть отец?

В природе не существует однозначных ответов, как не существует и единого требования к родителям. Но, опыт человечества в воспитании подрастающих поколений подсказывает, что существуют определенные функции. Давайте попробуем сформулировать задачи настоящего отца.

1. Умение защитить.

Ребенок должен быть уверен в том, что от крикливой соседки во дворе, бродячей собаки, пьяной компании его всегда сможет защитить отец. Уверенность в собственной неприкосновенности, уважении прав личности - важная составляющая духовного роста.

2. Умение признавать заслуги.

Еще одна из главнейших задач - вырастить человека, знающего себе цену. Отец должен формировать в ребенке ощущение «У меня все получится». Когда в человека верят, он действительно, способен на многое. Такие люди умеют в дальнейшем побеждать.

3. Наказание и поощрение

Строгий отец - всегда уважаем и детьми, и женой. Главное - иметь чувство меры и не перегибать палку ни в первом случае, ни во втором.

4. Обучение

Влияние отца на ребенка будет максимально эффективным, если отец собственным примером показывает, как надо чинить кран, ремонтировать велосипед. Общее дело не только сближает отца и ребенка, но и позволяет впитывать малышу определенные навыки. Чем больше отец уделяет внимания обучению, тем самостоятельнее тот будет в будущем.

Ошибки, которые допускают отцы в воспитании:

1. Мягкость, податливость

Отец, который не умеет справедливо и своевременно наказать, не вызывает уважения. Кроме того, ребенку он оказывает медвежью услугу - тот не сможет усвоить многие нормы морали, вырастет избалованным, эгоистичным.

2. Жесткость

Чрезмерная строгость - это обратная сторона мягкости. Слишком суровое наказание может сделать из ребенка грубого или равнодушного человека. Любые крайности в семье не приветствуются.

3. Навязчивость и контроль

Старайтесь давать малышу как можно больше свободы - у него всегда должна быть возможность проявить себя и не бояться при этом отзыва родителей. Кроме того, самостоятельность, возможность набивания собственных шишек дает незаменимый опыт.

Хотите понять, каким не должен быть отец? Поздравляю! Вы на правильном пути, если задались вопросами и беспокоитесь о будущем малыша. Осознание важности собственной роли уже говорит о том, что вы - прекрасный отец.

Категории: / / от