Lezione musicale per la festa della mamma, gruppo senior. Appunti delle lezioni della scuola dell'infanzia. - Madre! Ognuno ha la propria madre. Le mani della mamma sono come dei maghi gentili: abbracciano, accarezzano, nutrono, giocano. Il sorriso della mamma è la migliore ricompensa per ognuno di noi. In questo

Lezione integrata in gruppo senior"Giornata mondiale della mamma"

Bersaglio: formare nei bambini un'immagine olistica della madre, la custode della casa, che gioca un ruolo importante nella vita di ogni persona.

Compiti: Contribuire alla creazione di relazioni affettuose in famiglia. Sviluppare la sfera emotiva e morale del bambino. Coltiva l'amore e il rispetto per la madre. Sviluppa il desiderio di fornire tutta l'assistenza possibile a tua madre, di prenderti cura e portare gioia con le tue azioni e azioni.

Promuovere una cultura del comportamento e della comunicazione, mantenendo le tradizioni di cura della madre;

Lavoro precedente:

Conversazione con i bambini sulla madre, la famiglia; visualizzazione di album di famiglia; opere di lettura sulla madre (non fiaba “Cuckoo”, fiaba popolare “Ayoga”, Tatar racconto popolare"Three Daughters", la storia di V. Oseeva "Three Sons", la storia di V. Shugraev "To Mama"; imparare poesie, canzoni, proverbi, detti sulla madre; presentazione elettronica “Sulle professioni delle madri”

Avanzamento della lezione:

Ragazzi, chissà quale festa festeggia il nostro Paese l'ultima domenica di novembre? "Giornata mondiale della mamma". Il nome di una madre non ha prezzo. Le è stato dato scopo elevato sulla Terra porta vita, amore, cura, tenerezza e tolleranza al mondo. Alleva i bambini, li educa, crea felicità e conforto familiare. Senza l’affetto, la tenerezza, la cura e l’amore delle nostre madri, non potremmo diventare umani.

Chi è venuto da me stamattina? (bambini in coro) Mamma!

Chi ha detto: “È ora di alzarsi”? (bambini in coro) Mamma!

Chi è riuscito a cucinare il porridge? (bambini in coro) Mamma!

Dovrei versare il tè nelle tazze di tutti? (bambini in coro) Mamma!

Chi mi ha intrecciato i capelli? (bambini in coro) Mamma!

Hai spazzato tutta la casa da solo? (bambini in coro) Mamma!

Chi ha raccolto i fiori nel giardino? (bambini in coro) Mamma!

Chi mi ha baciato? (bambini in coro) Mamma!

Chi da bambino ama le risate? (bambini in coro) Mamma!

Chi è il migliore al mondo? (bambini in coro) Mamma!

La mamma è una delle parole più antiche della Terra. Tutte le persone rispettano e amano le madri. Questa festa ("Festa della mamma") viene celebrata in molti paesi. Le persone si congratulano con le loro madri. Fanno regali e organizzano una vacanza per loro. Quindi siamo qui per parlare delle tue madri. Dal profondo del mio cuore in parole semplici. Parliamo di mamma con gli amici...

MADRE! Quale bella parola. Chiamiamo mamma la persona più vicina, cara e unica. Chiudi tutti gli occhi e immagina tua madre. Adesso pronuncia dolcemente la parola “MAMMA”. Hai sentito che stava diventando più caldo?

Perché pensi?

Sì, questa è la parola più bella sulla terra che una persona pronuncia.

Cos’è più importante per un bambino?

Beh, certo, la mamma, che ama, se ne pentirà sempre, ti chiamerà con le parole più gentili e tenere: sole, gattino e coniglietto. Le tue madri pensano costantemente a te, si preoccupano dei fallimenti e si rallegrano dei tuoi successi.

Certo, non ricordi il primo incontro con tua madre. Com'era felice quando ti ha visto! Che occhi felici aveva! Poi tua madre ti ha guardato per la prima volta e ha capito che suo figlio era il migliore, il più bello e il più, il più amato. Sei cresciuto e tua madre ti ama ancora altrettanto profondamente e teneramente. Le mamme ti ameranno sempre! Non importa che tipo di adulti diventerai.

Per ringraziare le nostre mamme per la loro cura e il loro affetto, abbiamo bisogno di parole speciali.

Pertanto, ora ti invito a giocare al gioco "Dichiarazione d'amore". Trasmetterai "cuore" ( peluche) di mano in mano e dicono parole gentili e affettuose, ciascuno su sua madre, su come è. Tutti, prendete il cuore e dite una parola gentile!

Mia madre è la più... (Affascinante, attraente, premuroso, gentile, affettuoso, parsimonioso, affascinante, creativo, alla moda, elegante, spiritoso, allegro, giusto, laborioso, bello, affascinante, generoso.)

Hai detto molte parole tenere su tua madre, ma cos'altro puoi accontentare tua madre? Esatto, buone azioni e buone azioni. Ora giochiamo al gioco "Buone azioni a casa". Ci passeremo un cestino mentre ascoltiamo la musica e vi raccoglieremo buone azioni. Quando la musica finirà, chi ha il cestino racconterà come aiuta sua madre a casa.

Ci sono molti proverbi e detti sulle madri, ora vediamo come li ricordi. Devi completare il proverbio:

Quando il sole è caldo (quando la mamma è buona)

Le cure materne non bruciano nel fuoco (non affogano nell'acqua)

La carezza della mamma (non conosce fine)

Per una madre, un bambino (bambino fino a cento anni)

La rabbia materna è come la neve primaverile: (e ne cade molta, ma presto si scioglierà).

L'uccellino è felice per la primavera (e il bambino è felice per la madre)

E ora i nostri figli vi mostreranno una piccola scenetta

"TRE MAMME"

Ragazze preparate in anticipo

(tavolo, tre sedie. Su una delle sedie è seduta una bambola. Sul tavolo c'è un piatto con quattro cheesecake).

I nostri figli sono così testardi!

Tutti lo sanno da soli.

Le madri spesso dicono loro,

Ma non sentono le loro madri.

Tanyusha la sera

Sono tornato da una passeggiata

E la bambola chiese:

(Tanyusha si avvicina al tavolo e si siede su una sedia, raccogliendo la bambola.)

Come stai, figlia?

Sei strisciato di nuovo sotto il tavolo, agitato?

Sei rimasto seduto di nuovo tutto il giorno senza pranzo?

Queste figlie sono solo un disastro,

Vai a pranzo, filatore!

Oggi a pranzo cheesecake!

La mamma di Tanya è tornata a casa dal lavoro

E Tanya ha chiesto:

(La mamma si siede su una sedia vicino a Tanya.)

Come stai, figlia?

Giocare ancora, probabilmente in giardino?

Sei riuscito a dimenticare di nuovo il cibo?

La nonna ha gridato per cena più di una volta,

E tu hai risposto: ora e ora.

Queste figlie sono solo un disastro,

Presto sarai magro come un fiammifero.

Vai a pranzo, spinner!

Oggi a pranzo cheesecake!

Qui è venuta la nonna, la madre di mia madre

E ho chiesto a mia madre:

(La nonna con un bastone si avvicina al tavolo e si siede sulla terza sedia.)

Come stai, figlia?

Probabilmente in ospedale per un'intera giornata

Ancora una volta non c'era un minuto per mangiare,

E la sera ho mangiato un panino secco.

Non puoi stare seduto tutto il giorno senza pranzo.

È già diventata medico, ma è ancora irrequieta.

Queste figlie sono semplicemente un disastro.

Presto sarai magro come un fiammifero.

Vai a pranzo, filatore!

Oggi a pranzo cheesecake!

(Tutti mangiano cheesecake.)

Tre madri sono sedute nella sala da pranzo,

Tre madri guardano le loro figlie.

Cosa fare con le figlie testarde?

Tutti e tre:

Oh, quanto è difficile essere madre!

C'era uno scrittore del genere Alexei Maksimovich Gorky e scrisse: “Senza il sole i fiori non sbocciano, senza amore non c'è felicità, senza una donna non c'è amore, senza madre non c'è né un poeta né un eroe. Tutta la gioia del mondo viene dalle mamme! "

Se vuoi valorizzare al massimo tua madre uomo felice, agisci in modo tale che sia felice e possa dire con orgoglio: “Sai che bravi figli ho! "

Vorrei concludere la lezione di oggi con queste parole:

Non offendere le madri

Non essere offeso dalle madri.

Prima di separarsi dalla porta

Salutateli più dolcemente.

E vai dietro la curva

Non avere fretta, non avere fretta,

E a lei, in piedi al cancello,

Saluta il più a lungo possibile.

Le madri sospirano in silenzio,

Nel silenzio della notte, nel silenzio inquietante.

Per loro saremo per sempre bambini,

Ed è impossibile discuterne.

Quindi sii un po' più gentile

Non essere infastidito dalle loro cure,

Non offendere le madri

Non essere offeso dalle madri.

Ragazzi, quanto è bello poter congratularci con nostra madre non solo in primavera, ma anche in autunno!

Non compreremo un regalo per la mamma -

Cuciniamolo da soli, con le nostre mani.

Puoi ricamarle una sciarpa, puoi far crescere un fiore.

Puoi disegnare una casa, un fiume azzurro.

E bacia anche la mia CARA MADRE!

Ti consiglio di prendere fogli di carta, matite, pastelli a cera e disegnare tutto ciò che vorresti regalare a tua madre. E a casa, il giorno delle vacanze, dì a tua madre le parole più calde e affettuose e regalale dei disegni.

La canzone di Vladimir Shainsky è accesa - "Song of the Baby Mammoth" e i bambini fanno il lavoro.

Riepilogo di NOD per la "Musica" della Festa della Mamma. Gruppo senior. Tema: "Mamma è la parola principale".


Scopo e obiettivi:
1. Coltiva un sentimento di amore e rispetto per la persona più vicina e cara: tua madre.
2. Presentare capolavori artistici musicali dedicati all'immagine della madre.
3. Sviluppa la creatività delle canzoni dei bambini quando compongono una canzone sulla loro madre.
Attributi: sole per giocare, dipinto di madre e bambino, ritratto di R. Schubert, V. Shainsky, P. Tchaikovsky, dipinto di Raffaello “La Madonna Sistina”, cuore di peluche.
Repertorio utilizzato: la canzone “Baby Mammoth” di Shainsky, la canzone “Mama” di Krivova,
Danza “Uno, due, tre sulla punta”, fonogrammi: “Mamma è la prima parola”, “Mama” di Čajkovskij,
“Ave Maria” Schubert, Chopin “Primavera”. Fonogramma musicale “Ave Maria” Schubert suona in un sottofondo tranquillo I bambini entrano, camminano in cerchio e si fermano a semicerchio vicino alla lavagna magnetica (c'è un dipinto della Madonna Sistina, un ritratto di Franz Schubert, un compositore tedesco.) I bambini stanno in questo modo in modo che tutti possano vederlo chiaramente.


Direttore musicale:(legge l'indovinello)
“Chi ti culla la culla?
Chi ti canta canzoni?
Chi ti racconta le favole
E ti regala dei giocattoli?" Figli: madre.
Ecco una riproduzione del dipinto di Raffaello “La Madonna Sistina”.


Chi tiene tra le braccia la Madonna? Bambini: bambino.


Direttore musicale: Questa è l'immagine di un'amorevole madre di Dio che culla dolcemente suo figlio.
Ora è stato suonato un meraviglioso pezzo del capolavoro musicale di Frans Schubert, un ritratto di questo compositore è davanti a te, lo riconosci? Bambini: “Ave Maria” di Schubert.

La musica sembrava un inno - bellezza femminile, la saggezza delle nostre madri, la divinità della loro natura di maternità, come dono.



Essere mamma è un grande destino, richiede tanto impegno e tanto lavoro.

Conduco canti (in tonalità) e scrivo canzoni per bambini, componendo una canzone sulla mamma.
Direttore musicale: Proviamo a diventare compositori e comporre la nostra canzone sulla mamma?
Canteremo tutti insieme le seguenti parole: "Sii la mia amata mamma..." e resteremo in silenzio, ci porteremo un dito alla bocca - segno di silenzio, finisce di cantare un bambino, al quale danno il sole tra le mani, lui canta le seguenti parole: "il più bello o il più felice", mentre compone la sua versione delle melodie.


Alla fine diremo: quale dei bambini ha composto la canzone più bella sulla madre?
Ad esempio: mi è piaciuta la canzone di Lisa, era divertente, ma mi è piaciuta la canzone di Sasha, l'ha cantata in modo fluido e affettuoso.
(L’insegnante consegna il sole nelle mani dei bambini, canta insieme ai bambini e fa un gesto di silenzio.
Un bambino, a cui viene dato il sole tra le mani, finisce di cantare ripetendo le seguenti parole: il più bello o il più felice, mentre compone la propria versione della melodia. I bambini chiamano belli quelli che cantano con voce strascicata).
Direttore musicale: diciamo insieme un proverbio sulla mamma, ricordate:
“Quando il sole è caldo, quando la mamma è buona”.


Il gioco "Racconta" dolce niente riguardo alla mamma."


Direttore musicale: Che parole gentili sulla mamma conosci? Stando in cerchio, a turno diremo parole gentili sulla mamma e passeremo il cuore al vicino sul lato destro. (Ad esempio: affettuoso, gentile, gentile, buono, bello, amorevole, allegro, premuroso, ecc.) Ben fatto! Tutti i bambini hanno completato il compito.
Direttore musicale:“Abbiamo giocato bene oggi, ma non abbiamo ancora ballato.
Mettiamoci in cerchio adesso e balliamo per te.


Educatore: i ragazzi invitano le ragazze, alla fine del ballo le accompagneranno fuori e le faranno sedere sulle sedie. I ragazzi stanno con la schiena in cerchio, le ragazze stanno all'esterno del cerchio. Le ragazze hanno le mani sui vestiti, i ragazzi sulle cinture. Iniziamo tutti i movimenti con la gamba destra.
Direttore musicale:
Metti il ​​piede sulla punta (piede destro sulla punta)
Guarda come balliamo. (allegare I.p.)
Ora, amico mio, prova (piede sinistro in punta)
Ripeti questa danza. (allegare I.p.)
(Mettendo alternativamente le gambe sulle punte dei piedi, le ragazze tengono i bordi della gonna con le mani.)


Direttore musicale: mi sono preparato per eseguire la danza "Uno, due, tre in punta di piedi".
(alla fine i ragazzi fanno sedere le ragazze su una sedia, chinando la testa.)
Direttore musicale: Ascolteremo un'altra meravigliosa opera di Pyotr Ilyich Tchaikovsky "Mother". Su una lavagna magnetica è riprodotta l'immagine di una madre con un bambino e un ritratto del compositore P. Tchaikovsky.
I bambini ascoltano l'opera di Čajkovskij "Mama".




Direttore musicale:“Chi ci dà affetto quando siamo malati e non riusciamo a dormire la notte?
E lui si pettinerà, lo bacerà, chi al mondo ci ama di più?
bambino: Chi ci ha cullato nella culla? Gli anni volarono velocemente.
Lo so per certo: questa è la mia cara, buona madre!
Domande per l'insegnante dei bambini: che tipo di musica è nel tuo umore Seleziona le parole elencate che sono adatte?
Fluido, gentile, veloce, saltellante, melodioso, come una ninna nanna.
I bambini lo chiamano: calmo, liscio.
Direttore musicale: Scopri dalla melodia che tipo di canzone è questa?
(esegue un frammento dell'opera) Esatto. Questa è la canzone "Mammoth" di Shainsky


(sulla lavagna magnetica sono attaccate una foto del ritratto di Shainsky e una foto di Baby Mammoth del cartone animato)
I bambini eseguono la canzone "Baby Mammoth" di Shainsky, il direttore musicale attira l'attenzione sul fatto che prima di ogni frase della canzone: "Riprendiamo fiato".


Direttore musicale: Ricordi quali canzoni sulla mamma conosciamo?
In piedi vicino alle sedie, canteremo la canzone familiare "Mama" di Krivova con solisti di 3-5 bambini.
Vengono scelti i solisti.
Direttore musicale: “Quando la mamma ci cullava nella culla, ci cantavano una canzone,
E ora è il momento di cantare una canzone per le nostre madri. »

Vorrei ricordare un altro proverbio sulla madre.
1. bambino: “Non c’è amico migliore di tua madre”.
2. bambino: “Il cucciolo cieco gattona verso la madre”


Riassumiamo la nostra lezione:
Cosa abbiamo fatto? Che novità hai imparato? Che canzoni hai cantato, che danza hai eseguito, cosa hai ascoltato, a che gioco hai giocato? Cosa hai considerato?
Bambini: hanno cantato la canzone "Baby Mammoth Song", "Song about Mom", hanno composto la loro canzone per le madri, hanno giocato al gioco "Di' una parola gentile sulla mamma", hanno ballato la danza "Uno, due, tre sulla punta", ascoltato i capolavori musicali "Ave" Maria" Schubert, la "Madre" di Čajkovskij, guardato una riproduzione del dipinto di Raffaello "La Madonna Sistina", ritratti dei compositori Shainsky, Schubert, Čajkovskij. Abbiamo ripetuto proverbi, indovinelli, raccontato e ascoltato poesie sulla madre. Ben fatto!

Contenuto del programma:

Insegnare ai bambini a creare parole di confronto basate su materiali fotografici ed esperienze di vita;

Usa gli epiteti nella lingua, sviluppa un discorso coerente, il pensiero logico;

Consolidare la conoscenza della ritrattistica come tipo di arte da cavalletto, sulle proporzioni del viso e della forma di una persona, per migliorare la tecnica di lavorare con matite colorate e acquerelli;

Migliorare la capacità dei bambini di disegnare un ritratto della madre, trasmettere le caratteristiche del suo viso e dei suoi capelli;

Coltivare l'amore per la madre e il rispetto per i sentimenti materni.

Attrezzatura:

fotografie delle loro madri, riproduzioni immagini femminili, acquerelli, grafite e matite colorate, pennelli, carta.

Lavoro precedente:

disegno autoritratti, disegnare ritratti della propria famiglia, conversazioni, guardare fotografie e illustrazioni, giochi didattici, leggere opere d'arte e ascoltare composizioni musicali.

Progresso delle lezioni nel gruppo senior della scuola materna

I bambini stanno in cerchio

Riproduzione: bambini! Gli ospiti sono venuti da noi, dobbiamo salutarli in modo amichevole e dire qualcosa di allegro in modo amichevole.

Bambini:

Buongiorno!

Giratevi a destra e a sinistra e sorridetevi a vicenda.

Buongiorno!

Vi auguriamo gioia e sorrisi, e vi auguriamo anche: allegria per tutta la giornata!

Vosp.: Bambini, al nostro gruppo sono stati portati alcuni quadri della pinacoteca. Cos'è questa, una galleria d'arte?

Bambini: (questa è una stanza dove ci sono molti dipinti e le persone guardano questi dipinti; abbiamo visto una galleria d'arte in un museo)

Vosp.: Chi dipinge questi quadri? (Artista)

Sì, bambini, un artista, come un mago, prende un foglio di carta bianco e scrive un'opera: un vero miracolo! (I bambini stanno in semicerchio)

Ti suggerisco di considerare questi bellissimi dipinti. Che genere di pittura è presente in questi dipinti?

Bambini: questo genere si chiama ritratto.

Vosp.: Quali altri generi conosci? (paesaggio, natura morta)

Bambini, chi ha raffigurato l'artista in questi ritratti? (donna).

In cosa sono diverse queste donne?

Bambini: (viso, acconciatura, aspetto, età).

Vosp.: Bambini, tutte queste donne sono le madri di qualcuno. E questa mostra si intitola: “Nel mondo tutto comincia dalla mamma”

So che ami moltissimo le tue mamme!

Ora, i bambini che hanno faccine gialle ti diranno cosa piace fare alla loro madre.

E i bambini che hanno emoticon rosse paragonano la loro madre a qualcuno o qualcosa di caldo, gentile, magico.

Bambini: (Mia madre ama ballare..., Mia madre è come una stella perché è luminosa)

Vosp.: Ti suggerisco di fare un ritratto delle tue madri e di inserirlo nella mostra “Nel mondo tutto inizia con la mamma”.

Scaldiamoci un po' le mani.

Ginnastica con le dita"Amicizia":

Sono amici nel nostro gruppo (Le dita di entrambe le mani sono unite ritmicamente in una serratura)

Ragazze e ragazzi.

Faremo amicizia con te, (tocco ritmico delle dita di entrambe le mani)

Mignoli

Uno, due, tre, quattro, cinque. (Toccando alternativamente le dita di entrambe le mani, iniziando dal mignolo.)

Uno, due, tre, quattro, cinque. . (Ripetere 2 volte)

Riproduzione: ora vieni da me e insieme ricorderemo la sequenza del disegno di un ritratto (prima fase: con una matita semplice - disegna il viso, il naso, gli occhi, le labbra, seconda fase - con una matita semplice completiamo l'acconciatura, il collo, busto fino al petto, fase 3 - prendi matite colorate o colori e dipingi il ritratto) Ci sediamo.

Si sono seduti bene e dritti!

Matita in mano!

Buongiorno foglia! (la mano si appoggia al lenzuolo)

Buongiorno, vicino! (Giro della mano a sinistra - a destra)

Buongiorno a tutti i vicini! (Rotazione circolare della mano e del braccio)

Fermato! Abbiamo iniziato a disegnare.

(I bambini disegnano le loro madri sullo sfondo dell'accompagnamento musicale. Dalle fotografie. L'insegnante si assicura che i bambini tengano correttamente una matita o un pennello, monitora la postura dei bambini, aiuta i bambini se necessario)

FINE. Riflessione

Finiamo di disegnare! Ora vieni da me e vedremo tutti insieme che bellissimi ritratti hai creato. (Discussione)

Ben fatto!

Quando i ritratti saranno asciutti, realizzeremo per loro delle cornici e andranno ad arricchire l'esposizione dei dipinti.

Anteprima:

Astratto

Attività educative dirette

In un gruppo di scuola materna multietà

per la festa della mamma

“La mia tenera, amata madre”

Bersaglio: Espandi la comprensione dei bambini della vacanza: la festa della mamma.

Aree didattiche:"Socializzazione", "Comunicazione", " Creatività artistica", "Lavoro", "Cognizione"

Visualizzazione: sviluppo cognitivo e del linguaggio.

Compiti:

Educativo:Formare nei bambini idee sulla festa nazionale del nostro paese: la festa della mamma.

Sviluppo: espandere e attivare il vocabolario degli aggettivi, rafforzare la capacità di rispondere alle domande. Sviluppare il coordinamento del linguaggio con i movimenti, le capacità motorie fini e grossolane; attenzione, memoria; creatività bambini. Stimola il desiderio dei bambini di fare regali per la loro amata madre.

Educare: coltivare l'amore e il rispetto per la madre come la persona più vicina e cara.

Lavoro preliminare:conversazione sulla festa della mamma, ripetizione di proverbi e detti sulla madre.

Attrezzatura utilizzata:

Lavagna magnetica;

Cartoline con le lettere “mamma”;

Camomilla da parti separate con iscrizioni;

Pasta di sale, pile, stampi, timbri;

Salviette umidificate;

Musica calma.

Avanzamento delle attività didattiche dirette:

Ragazzi, oggi è una bellissima giornata. Sorridiamoci a vicenda in modo che i nostri cuori siano pieni di gentilezza e amore reciproco (i bambini sorridono). I vostri cuoricini battono come un orologio, mettete la mano sul cuore e ascoltate il suo battito. Hai sentito? (i bambini ascoltano). Il cuore può sentire l'amore. Può essere diverso: amore per la famiglia, amore per gli amici, amore per la natura, amore per il sole, amore per la mamma, per la propria famiglia, per la propria terra natale. Ascolta le seguenti righe:

Nel mondo vivono parecchie buone parole,

Ma una cosa è più gentile e più importante di tutte.

Una semplice parola di due sillabe

E non ci sono parole al mondo più preziose di questa.

Che razza di parola è questa? (Madre!)

Mettiamo questa parola sulla lavagna.

/i bambini dispongono una parola composta da lettere su una lavagna magnetica su un cerchio giallo/.
- La mamma è la persona più preziosa al mondo per ogni persona. Ci dà la vita, si prende cura di noi e ci ama per tutta la vita, qualunque cosa siamo. Dà tutto il suo calore e la sua gentilezza per renderci felici. Ragazzi, chi vuole leggere una poesia sulla mamma?

  1. Fai il giro del mondo intero

Basta sapere in anticipo:

Non troverai mani più calde

E più tenero di quello di mia madre.

  1. Non troverai occhi al mondo

Più affettuoso e più severo.

Mamma per ognuno di noi

Tutte le persone hanno più valore.

3. Cento sentieri, strade intorno

Viaggia in tutto il mondo:

La mamma è la migliore amica

Non c'è madre migliore!

- Molto presto l'intero paese celebrerà una festa nazionale: la festa della mamma, e anche tu e io. Quindi oggi parleremo delle vostre mamme, le amate tutti moltissimo, ma ditemi, come chiamate affettuosamente vostra madre?

Bambini (esempio di risposte):Mamma, mamma, mamma, mamma, mamma, mamma, mamma, mamma.

(Firma queste parole sotto forma di raggi del sole attorno a un cerchio giallo).

Educatore: Cosa abbiamo messo sul tabellone? (Sole!)

- La mamma è la persona più preziosa al mondo; il sorriso di mia madre ci fa sentire caldi, gioiosi e in pace nelle nostre anime.

« spagnolo canzone “Mamma, tesoro, mamma mia”

Le albe sono più belle e il sole è a chilometri di distanza

Colei che si chiama mia madre.

Mamma, cara, madre mia,

Il vento ululerà, ci sarà un temporale fuori dalla finestra,

Mamma in casa, nessuna paura.

Mamma, cara, madre mia,

È così bello averti!

La questione è controversa, il divertimento è in pieno svolgimento -

La mamma, cioè, è accanto a me.

Ti amo moltissimo, mamma,

Le darò questa canzone.

- Ragazzi, sapete come potete accontentare vostra madre? (Comportatevi bene, non ricevete commenti; regalate fiori; cantate una canzone, leggete una poesia;

obbedisci a tua madre; fare regali; abbracciare, baciare, dire “ti amo”; aiuto nelle faccende domestiche.)

IN vacanze, tutti aiutano diligentemente la mamma nelle faccende domestiche. Quindi le nostre dita hanno deciso di lavorare.

Ginnastica con le dita.

Forza, fratelli, mettiamoci al lavoro!

Mostra la tua caccia.

Bolshak per tagliare la legna

Le stufe sono tutte da riscaldare,

E dovresti portare l'acqua,

E per preparare la cena,

E tu... lava i piatti.

E poi canta canzoni a tutti,

Canzoni da cantare e ballare

Congratulazioni a nostra madre.

La mamma è la prima parola che dice un bambino.

La mamma è protezione, sostegno da varie avversità.

La mamma è la più gentile del mondo,

I bambini non possono vivere senza una madre.

Viene eseguita la canzone "Mia cara madre".

  1. Più di tutto amo mia madre

Papà, fratello e sorelle -

Tutta la mia famiglia.

Ogni giorno mi alzo e canto una canzone.

Della mia migliore mamma.

Coro: Mia cara mamma

Il più bello

La mia tenera, amata madre.

  1. Viviamo insieme come una grande famiglia

Disegniamo, cantiamo, costruiamo una nuova casa.

Ci piace giocare a biliardo e a pallavolo,

Viaggia con un delfino, nuota e tuffati.

Coro:

Ricordiamo i proverbi e i detti sulla mamma.

Bambini :

Quando il sole è caldo, quando la madre è buona.

Le cure materne non bruciano nel fuoco e non affogano nell'acqua.

L'uccello è felice per la primavera e il bambino è felice per la madre.

L'affetto materno non conosce fine.

Per una madre, un bambino è un bambino fino a cento anni.

Non puoi trovare un'amica migliore di tua madre.

- Ben fatto! Conosci molti proverbi, ma sei sempre un bambino gentile, affettuoso e obbediente? (SÌ).

- Stai aiutando le tue madri? (SÌ).

- Allora laviamo i tuoi vestiti.

Gioco "Gli aiutanti della mamma".

Abbiamo deciso di aiutare la mammafai finta di svitare il rubinetto con le dita

E versarono l'acqua nel catino,

La polvere è stata versata(fare piccoli movimenti con un pizzico di dita).

La biancheria era tutta bagnata.(Senza dubbio, rappresenta l'immersione del bucato nell'acqua)

L'abbiamo lavato a lungo,(strofinando pugno contro pugno)

L'hanno persino strofinato sulla lavagna.(Strofinando il pugno sul palmo)

Niente è stato fatto a pezzi(agitare l'indice)

E quanto hanno risciacquato!(Piegarsi e allargare le braccia

Lì - qui, lì - qui,da un lato all'altro

L'acqua nella bacinella bolliva(mani sulle guance, scuotendo la testa)

Ma, fratelli, questo è il problema(abbassare le braccia, stringere le mani)

La schiuma è caduta sul pavimento!(Sedere)

Raccogliamolo(seduto, imita la raccolta della schiuma con entrambe le mani)

E spremilo in un secchio(movimenti di "torsione" con le mani)

Diventare come una madre(alzarsi in tutta la loro altezza)

Devi lavorare duro!(L'indice è sollevato)

- Tutto nel nostro mondo è costruito sull'amore, ricorda:

Chi amava Malvina? (Pierrot).

Chi amava Kroshechka – Khavroshechka –? (Mucca).

Chi amava la Bestia? (Nasten'ka).

Chi amava Gerda? (Kaya).

Di chi si è innamorata la fanciulla di neve? (Lelia).

Di chi si innamorò la Principessa del Cigno? (Guido).

Di chi si innamorò la principessa: Nesmeyana? (Emelja).

Chi ama la mamma? (i loro figli).

- Così intelligente! A tutte le domande è stata data una risposta corretta. Ora indovina il nome del fiore: questo fiore è chiamato la sorella della misericordia, i suoi nomi popolari: Popovnik, Belogolovnik, fiore di mezza estate. Questo fiore è considerato un simbolo della Russia. (Camomilla).

(Dispongo sul tappeto una camomilla dalle sue singole parti)

- Questa camomilla non è semplice; la sua varietà è chiamata “la migliore”. A turno, giri un petalo di questa margherita e ricordi la parola che è scritta su di esso. Concordato?

Affascinante;

Attraente;

Premuroso;

Tipo;

Affettuoso;

Economico;

Bellissimo;

Generoso

Allegro, (Ho letto i nomi, i bambini ricordano, ognuno la propria parola).

- Questo è ciò che abbiamo una camomilla insolita. Ora proviamo a usare questa camomilla per dire: “Mamma, com’è?”(Giro il centro della margherita, su cui c'è scritto "la maggior parte", poi i bambini, a turno, chiamano parole - segni con il prefisso "la maggior parte").

- Quindi, quante parole gentili diverse si possono dire sulla mamma, la mamma è la più divertente, sa divertirsi e divertirsi, ma a te piace divertirti? (SÌ).

- Se ti piace divertirti, allora ti suggerisco di fare un gioco divertente.

Gioco “Fai questo! »

(2 battiti di mani davanti al petto)

Se ti diverti, fallo(tirandosi le orecchie)

Se la vita è divertente, ci sorrideremo a vicenda

Se ti diverti, fallo(muovendo la lingua a sinistra e a destra, mostrando la lingua)

Se ti diverti, fallo(accarezzando la pancia)

- Ragazzi, quali vacanze per le mamme conoscete? (8 marzo, compleanno, festa della mamma).

- È consuetudine fare regali alle persone più care e amate per le vacanze. Ti suggerisco di realizzare un "pendente" con pasta di sale come regalo per le mamme. Sei d'accordo?(i bambini si siedono ai tavoli preparati per la testoplastica, suona musica calma)

- Per prima cosa devi creare la base per il ciondolo

Rotolare in una palla;

Appiattirlo in una torta piatta;

Usando uno stencil, ritaglia una forma di cuore in una pila. La base è pronta.

Non resta che decorare la base del pendenteutilizzando perline, perline, paillettes, rose, palline da pasta di sale ecc., ognuno lo farà secondo il proprio desiderio.
- Bravi ragazzi! Hai lavorato duro oggi e i tuoi risultati sono stati ottimi. regali per le mamme. Ti piacciono i tuoi mestieri?(Risposte dei bambini)

- Quale festa celebrerà presto l'intero paese? (Festa della mamma)

- A chi dovremmo ricordare di congratularci in questo giorno? (mamme, nonne)

Quale pensi che sarebbe il regalo più desiderabile per le mamme? (Il nostro amore, cura, rispetto)

La mamma ha un cuore fedele e sensibile,
L'amore non svanisce mai in lui.
Non ci sarà mai più spazio
Per l'indifferenza che gela il sangue.Ama le tue mamme!

Questo conclude la nostra lezione, grazie mille a tutti per la vostra partecipazione attiva.E come addio suoniamoballa "Siamo piccole stelle"


Scuola dell'infanzia a bilancio comunale

istituzione educativa

"Scuola materna di tipo combinato

36 “Chiave d'oro” Naberezhnye Chelny RT

Estratto del GCD

Campo educativo"Comunicazione"

Per

gruppo senior (5-6 anni) sull'argomento:

“Come il sole nel cielo, la mamma è in casa”

Preparato e realizzato

insegnante di istruzione superiore

Bolyaeva Liliya Nailevna

2014

Contenuto del programma:

Educativo:

Chiarire ed espandere la comprensione da parte dei bambini della festa nazionale “Festa della mamma”.

Continua a imparare a piegarti foglio quadrato in diverse direzioni.

Esercitati utilizzando frasi semplici e complesse.

Rafforzare la capacità di leggere espressamente poesie sulla mamma.

Educativo:

Sviluppare la capacità di scrivere una storia partendo dall'esperienza personale.

Sviluppare capacità motorie fini, memoria, immaginazione, senso della composizione.

Educativo:

Coltivare la pulizia, l'amore e il rispetto per la madre, il desiderio di prendersi cura di lei.

Attivazione del dizionario: Festa della mamma, colomba, maga, piega, piega, ferro, tulipano.

Lavoro preliminare:

Imparare poesie sulla mamma

Conversazioni sulla mamma

Basandosi sul tema “Ritratto di mamma”

Imparare e analizzare il significato dei proverbi sulla madre

Metodi e tecniche:

Parola artistica

Gioco

Conversazione

Spettacolo

Spiegazione

Produttivo

Domande

Consiglio

Indicazioni integrative: " Socializzazione”, “Cognizione” (FCCM), “Creatività artistica” (applicazione).

Materiale: forbici, cartoncino colorato, carta colorata, pennelli, colla; ritratti di madri; immagini su come viene celebrata questa festa in altri paesi.

Imbarco bambini : nella prima parte del GCD, in piedi in cerchio e seduti a semicerchio sulle sedie. Nella seconda parte - ai tavoli.

Mossa GCD

“Cerchio dell'umore” (i bambini e l'insegnante stanno in cerchio, si salutano e salutano gli ospiti).

Educatore: Ragazzi, so che vi piace risolvere enigmi, quindi Emil ha preparato per voi una poesia con enigmi. (il bambino legge una poesia)

Emil: Chi è venuto da me stamattina?

Chi ha detto: “È ora di alzarsi?”

Chi ha già cucinato il porridge?

Chi ha versato il tè nella mia tazza?

Chi da bambino ama le risate?

Chi è il migliore al mondo?

Bambini: Madre!

Educatore: Perché la pensi così?

(risposte dei bambini)

Educatore: Ragazzi, perché Emil vi ha preparato un indovinello specifico su sua madre?

Bambini: Perché la festa della mamma è alle porte.

Educatore: Esatto, che razza di vacanza è questa? Cosa fanno le persone in questo giorno? (Congratulazioni alle mamme)

Educatore: Sì, ragazzi, questo è il giorno delle persone più vicine e care: le madri. Molti paesi celebrano questa festa, ma ogni paese ha il proprio giorno e mese, le proprie tradizioni per celebrare questo giorno.

(mostrando le immagini)

Ad esempio, in Finlandia ed Estonia, in questo giorno vengono appese le bandiere. Negli Stati Uniti e in Australia, un fiore di garofano bianco o rosso è attaccato ai vestiti. E in Austria è consuetudine cuocere torte in questo giorno. In Russia, la festa della mamma si celebra l'ultima domenica di novembre.

Ma non importa quanto diversamente venga celebrata questa festa, ovunque in questo giorno alle madri vengono dette parole gentili e piacevoli e vengono fatti complimenti.

Lodiamo anche nostra madre e giochiamo al gioco “Continua la frase”

(l'insegnante inizia, i bambini continuano)

Mia madre è la più...

Mia madre è la migliore nel fare...

Mia madre è felice quando io...

Mia madre si arrabbia quando io...

Mi piace quando mia mamma...

Chiamo affettuosamente mia madre...

Educatore: Bravo, sediamoci sulle sedie.

(I bambini si siedono a semicerchio)

Educatore: Figli, so che avete tutti delle madri gentili, belle e affettuose, ma sono tutte diverse. La madre di Artem sembra una strega, ascolta la sua poesia:

Artem: La mamma è come una strega

Se sorride -

Ogni desiderio che ho diventa realtà

Baci della mamma: le cose brutte vengono dimenticate

Nuovo giorno, giornata divertente

Si inizia subito.

Ma Amelia paragona sua madre al caldo sole.

Amelia

Non capisco come ciò accada

Come il sole nel cielo, la mamma è in casa

All'improvviso il sole si nasconderà dietro una nuvola

Tutto intorno diventerà vuoto e triste

Mia madre se ne andrà per un po' -

Diventerò così triste.

Il mio caro tornerà a casa -

E tornerò ad essere allegro.

Suono, rido, capitombolo, canto

Adoro la mia cara colomba!

Ragazzi, quale altra parola bella e gentile Amelia ha chiamato sua madre alla fine della poesia?

Bambini: Colomba.

Chi altro vuole parlare della mamma (2-3 storie)

Educatore: Bambini, dai vostri racconti ho capito che le vostre mamme sono tutte intelligenti e belle. Cosa bisogna fare affinché rimanga bella e sana più a lungo?

(risposte dei bambini)

Esatto, dobbiamo aiutarla, prenderci cura di lei.

Fizminutka (in piedi)

Insieme aiutiamo la mamma

Puliamo la polvere ovunque

Stiamo ancora lavando i panni

Sciacquare, strizzare

Spazzare tutto intorno

E corri a prendere il latte

Incontriamo la mamma la sera

Spalanchiamo le porte

Abbracciamo forte la mamma.

Ora ascolta come le nostre ragazze si prendono cura della loro madre.

Poesie Blaginina “La mamma dorme”

La mamma sta dormendo, è stanca Ulyana

Beh, non ho iniziato a giocare

Non inizio un top

Mi sono seduto e mi sono seduto.

I miei giocattoli non fanno rumore, Samira

Silenzio nella stanza vuota

E sul cuscino di mia madre

Il raggio d'oro ruba.

E ho detto al raggio: Dasha

Anch'io voglio trasferirmi

Mi piacerebbe molto

Canterei una canzone

Potrei ridere

C'è così tanto che voglio!

Ma la mamma dorme e io taccio.

Il raggio saettò lungo il muro di Lian

E poi mi è scivolato addosso

Niente - disse come se -

Sediamoci in silenzio.

Educatore: Hai detto che in questo giorno è consuetudine fare regali alle madri. Suggerisco di fare qualcosa del genere bellissima cartolina(mostrando).

Accomodatevi alle vostre postazioni di lavoro.

(I bambini si siedono ai tavoli)

Educatore: Si sedettero bene e correttamente.

Dimmi, come si chiama il fiore raffigurato sulla cartolina? (tulipano)

Di che colori sono i tulipani?

Cosa ha? (petali, stelo, foglie)

Ti mostro il procedimento per piegare un tulipano. Successivamente i bambini realizzano da soli un tulipano e lo incollano su un cartoncino.

Educatore: Bambini, mostratemi che tipo di cartoline avete realizzato.

Pensi che a tua madre piacerà il tuo regalo? (SÌ)

Lo penso anch'io. Ben fatto.

Cosa hai imparato di nuovo in classe?

Cos'altro abbiamo fatto?

Cosa ricordi di più?

Bravi ragazzi, avete fatto un buon lavoro oggi.