Dolgozók Munkáinak és Szakmáinak Egységes Vám- és Képesítési Jegyzéke (UTKS), 2019
41. szám 1. része ETKS
A kérdést a Szovjetunió Állami Munkaügyi Bizottsága, a Szakszervezetek Szövetségi Központi Tanácsának Titkársága 1984. december 10-i határozata hagyta jóvá N 350/23-45.
(A Szovjetunió Állami Munkaügyi Bizottságának, a Szakszervezetek Szövetségi Központi Tanácsának Titkárságának 1986. 09. 09-i határozataival módosított N 335/20-98, az Orosz Föderáció Munkaügyi Minisztériumának 11.11. 1994 N 71)

Papír, karton és ezekből készült termékek ragasztója

89. § Papír, karton és ezekből készült termékek ragasztója, I. kategória

A munka jellemzői. Csomagok, zsákok, tokok, borítékok és egyéb tömegtermékek ragasztása. Ragasztó feloldása, felhordása alkatrészekre, papírból, kartonból, fóliából és egyéb anyagokból készült termékekre. A kartonréteg bontása, osztályozása és összeragasztása. Ragasztás, ragasztás termékek minőségellenőrzése.

Muszáj tudni: karton, papír, rotofilm, viasz ragasztásának szabályai; ragasztási termékek minőségére vonatkozó követelmények.

90. § Papír, karton és ezekből készült termékek ragasztója 2. kategória

A munka jellemzői. Lappapír, karton, segéd- és díszítőanyagok ragasztása ragasztó- és kenőgéppel és manuálisan. A matricát a kartonra ragasztják. Kartonok szárítása, törlése és kötegekbe csomagolása. A hevederek felragasztása krimpelőgépen a roving orsóhengerre. Szegmensek mandzsettáiba fektetése nyersdarabokon. A gép működésének szabályozása és a ragasztófelhordás tisztaságának ellenőrzése. A viasz és a rotofilm ráillesztése a bélésre, vasalás olvasztott paraffinnal, a rotofilm ragasztóval. A műszaki feltételeknek nem megfelelő lapok előzetes válogatása. Lapok számolása és dobozokba helyezése.

Muszáj tudni: ragasztó- és kenőgép készülék- és karbantartási szabályai; a méretezés és ragasztás technológiai módja; a ragasztók receptje, fajtája és célja.

Hozzászólások a szakmához

A szakma adott tarifája és minősítési jellemzői” Papír, karton és ezekből készült termékek ragasztója» a Munka Törvénykönyve 143. §-a szerinti munka díjszabására és tarifakategóriák kijelölésére szolgál Orosz Föderáció. A fenti munkaköri jellemzők, valamint a szakmai ismeretek és készségek követelményei alapján papír, karton és az ezekből készült termékek ragasztójának munkaköri leírása, valamint a felvételi interjúkhoz és teszteléshez szükséges dokumentumok készülnek. A munka- (munka)utasítások összeállításakor ügyeljen a Általános rendelkezésekés ajánlások az ETKS ezen kiadásához (lásd.

A papír és a karton olyan anyagok, amelyeket a Skillful Hands körökben széles körben használnak különféle munkák elvégzése során. Ezeket az anyagokat játékok és játékok, oktatási segédanyagok, makettek és elrendezések, ifjúsági munkához szükséges felszerelések, háztartási cikkek, könyvkötészeti és tervezési munkák gyártásához használják.

A papírral és kartonnal történő munkaszervezés általános elérhetősége, a kézműves mesterségek egymást követő bonyolításának és munkaintenzitásuk fokozatos növelésének lehetősége, valamint az alkalmazott megmunkálási technikák nehézsége különösen értékessé teszi ezeket a munkákat a gyermekköri foglalkozások kezdeti szakaszában. Ebben az időben nagyon fontos az alapvető munkaügyi készségek és képességek fejlesztése, megszilárdítása. A jövőben általában csökken a papír és karton felhasználásával végzett munka aránya az egyéb anyagok (fa, fémek, műanyagok, szövetek, természetes anyagok) fokozatos bevezetése miatt.

Papír és karton hajtogatása és hajlítása

A papírlap hajtogatásakor hajlítsa meg, és ügyeljen arra, hogy a hajtási vonal helyesen körvonalazzon, simítóvasalóval, Öntől távolodva vagy balról jobbra haladva simítsa ki a hajtásvonalat. Ugyanakkor a lap mindkét részét fogja meg bal keze ujjaival, hogy ne mozduljanak el a helyükről (1. ábra).

Rizs. 1. A papír vasalása a hajtási vonal mentén

Mielőtt egy köteg papírt több lapra hajtogatna (például jegyzetfüzet készítésekor, jegyzetfüzet vagy jegyzettömb) először az összes lapot egymáshoz tolják. Ehhez helyezze a teljes köteget a szélére, hajlítsa meg enyhén a lapokat, és enyhén üsse az asztal vagy a vágódeszka felületét, amíg az összes lap alsó oldala illeszkedik (2. ábra). Ezután a papírköteg alsó oldalára összpontosítva jelöljön ki egy hajtási vonalat, és hajtsa be.

Rizs. 2. Egy köteg papír eltolása

Nagy formátumú papírlapokból jegyzetfüzetek, jegyzettömbök és kézírásos naplók készítésekor célszerű az egyes lapot a megfelelő számú alkalommal külön hajtogatni a többitől. Az így kapott papírfüzeteket a gerinc mentén összevarrjuk egy blokkká, és a másik három oldalukat késsel vonalzó mentén levágjuk.

Ha egy papírlapot többször hajtogat, a hajtási vonal mentén hajlamosak ráncok képződni. Az ilyen ráncok megjelenésének elkerülése érdekében ajánlatos a papírt minden egymást követő hajtás mentén a hosszának valamivel több mint felével levágni. Ilyen esetekben a hajtogatott lap nem morzsolódik, és kényelmesen dobható és vágható késsel egy vonalzó mentén.

Rizs. 3. Karton vágása ferde hajlításkor

Termelésben kartondobozok, tokok, geometriai testek modelljei stb. gyakran van szükség a karton derékszögű vagy derékszöghez közeli hajlítására. A kartonpapír hajlításához a következőképpen járjon el. Jelölje meg ceruzával a hajtási vonalakat, és vonalzón keresztül késsel vágja fel a kartont vastagságának felére, majd a kartont meghajlítsa úgy, hogy a bevágások a bordák külső oldalán legyenek (3. ábra). A kapott bordák erősebbé tétele érdekében tartós papír- vagy szövetcsíkokkal borítják őket. Hasznos ezeket a csíkokat a hajtási vonalakra ragasztani még abban az esetben is, ha az egész terméket teljesen be kell fedni papírral vagy szövettel.

Amikor vékony kartont vagy vastag papírt ferdén hajlítanak, ahelyett, hogy a hajtásvonalak mentén vágnák le az anyagot, ezeken a vonalakon keresztül kell átnyomni. Ehhez minden hajtási vonal mentén a belül jövőbeni borda, gyakoroljon nyomást egy simító vagy egy kés élével.

Rizs. 4. Papír vágása a hajtás mentén

Papír vágása a hajtás mentén késsel

A papír összehajtása után simítóvassal, ha nincs, akkor ceruzával vagy csak körömmel jól simítsuk el a hajtást. Ezután hajtsa le a papírt jobbra, és helyezze be a késpengét a hajtásba hegyesszögben az asztal bal elülső széléhez képest, és a kést szinte vízszintesen és a hajtásvonalhoz képest nagyon hegyes szögben tartva, vezesse a 4. ábrán látható módon ezen a vonalon. Bal kezével tartja a vágott papírt, megakadályozva a lapok elmozdulását. Nem szabad késsel vágni a papírt a hajtás mentén, ahogy azt gyakran teszik: a vágási vonalak egyenetlenek lesznek.

A papírt a hajtás mentén csak abban az esetben vágják le, ha a munka minőségére nincs különösebb követelmény. Ha a papírt teljesen egyenletesen kell vágni (például bekötött prospektusok, jegyzetfüzetek vagy albumok vágásakor), akkor éles késsel vonalzó mentén kell vágni.

Papír és karton vágása késsel vonalzó mentén

A papír és a karton késsel történő vágásakor általában sokkal magasabb a munka minősége, mint az olló használatakor. Ezért erősen ajánlott, hogy a gyerekeket tíz-tizenegy éves koruktól kezdve tanítsák meg a kés használatára, még akkor is, ha egy apró, egyszerű rész levágására van szükség. Csak bonyolult görbe vonalú körvonalú részek kivágásánál (papír rátétek, kartonbetűk, geometriai testek összetett konfigurációi, játékminták, sablonok stb.) szabad ollót használni.

A papírt és a kartont késsel, speciális vágódeszkán és fém vonalzóval ajánlott vágni. A sérülések elkerülése érdekében a gyerekeknek meg kell tiltani, hogy papír- és kartonvágáskor fa- és műanyag vonalzót, valamint rajzoláshoz és jelöléshez használt négyzeteket használjanak.

Papír-, karton- és könyvkötőszövetek vágását mindig csak éles késsel szabad végezni. Ezért mind a munka előtt, mind a végrehajtás során gyakran kell élesíteni a kést, és fenőkőre kell szerkeszteni.

A karton és a papír vágása során a gyerekeket meg kell tanítani a következő szabályok szigorú betartására.

A vágandó anyagot úgy kell a vágódeszkára helyezni, hogy a vágási vonal a deszka farostjainak irányába menjen: ez javítja a munka minőségét és csökkenti a tábla sérülését. Ugyanezen okok miatt ajánlott egy felesleges kartonlapot vagy több réteg papírhulladékot (régi újság, csomagolópapír stb.) helyezni a vágandó anyag alá.

Papír és karton vágásakor a vonalzót bal kézzel lehetőleg lefelé kell nyomni, hogy munka közben ne mozduljon el a helyéről.

Papírvágáskor a kés fogantyúját négy ujjal a tetején kell tartani. Az ötödik mutatóujjnak a kés pengéjének fenekén kell feküdnie (5. ábra). Ez az ujj nyomást gyakorol a késre működés közben.

Működés közben a kés pengéjének szorosan illeszkednie kell a vonalzó munkaéléhez, azaz a pontozótábla síkjára merőleges síkban kell mozognia. Papír vágásakor a kés tengelye dőljön a vágási vonalhoz, és 35-45°-os szöget zárjon be vele.

Rizs. 5. Papír vágása késsel vonalzó mentén Rizs. 6. Karton vágás késsel

Az alábbiakban egy könyvkötő kés karton vágásához (rövidített pengével)

A karton vágásakor célszerű rövidített pengéjű kést használni. A kés nyelét ökölben kell tartani, és úgy, hogy a kés tengelye enyhén, alig észrevehetően a vágás felé dőljön (6. ábra). A dolgozó karját a könyökízületnél be kell hajlítani, és a kezének ugyanabban az egyenes vonalban kell lennie a kar sugárcsontjával (ennek az egyenesnek vízszintesnek kell lennie).

Kezdettől fogva meg kell tanítani a gyerekeket papír és karton vágására, enyhe nyomással a késre: erős nyomás esetén a vágási vonal könnyebben kitér az oldalra, ami hibákhoz vezet. Ez különösen igaz az első vágásra, amely olyan, mint egy útmutató az összes többi számára.

Javasoljuk, hogy az értékelő táblát a vágandó anyaggal és egy vonalzóval együtt úgy helyezze el, hogy vagy balról jobbra, vagy a kést maga felé mozdítva kelljen vágnia (utóbbi kényelmesebb és általában ad legjobb pontszámok). Kis méretű anyag vágásakor nagyon kényelmes a pontozótábla elhelyezése úgy, hogy a vágási vonal 70-80°-os szöget zárjon be az asztalburkolat elülső élének bal oldalával.

Vágáskor a papírt arccal lefelé kell helyezni: ebben az esetben a széle kívülről tisztább lesz. Ezt a szabályt különösen akkor kell betartani, ha márványos, könyvkötős, fényes és más típusú, egyik oldalon színes papírt vágunk, és ha a vágási vonalak késztermék látható lesz.

Ha a papírt vagy a kartont úgy kell vágni, hogy négy oldalra illeszkedjen egy négyzet, akkor a legjobb, ha először az egyik hosszú oldalon, majd két röviden, végül a második hosszú oldalon vágja le. Ez a vágási séma nagyobb pontosságot biztosít.

Papír és karton vágása ívelt kontúrok mentén

Ollót használnak papír és karton vágására ívelt kontúrok mentén. Ebben az esetben az olló végeit szélesre húzzuk, és a vágást a vágóélek egy kis részével, közvetlenül a tengely mellett végezzük. A vágni kívánt résznek a munka során általában az ollótól balra kell lennie, a vágási vonalnak pedig a ceruzával megrajzolt jelölővonal jobb oldalán kell haladnia.

A papírból összetett íves körvonalú kisméretű alkatrészek tömeggyártása során a papírt sűrűségétől függően négy-nyolc vagy több rétegre hajtogatják, majd a felső lapra felvitt ceruzajelzések szerint vágást végeznek. Ha az alkatrészek nagyok, akkor a papírlapokat a szélükön gemkapcsokkal vagy csapokkal rögzítik, hogy ne mozduljanak el munka közben.

Az alkatrészek körvonalainak papíron és kartonon történő megjelöléséhez, különösen bögrében, ömlesztve, vastag papírból, kartonból vagy vékony rétegelt lemezből vágott sablonokat használhat. A gyerekeket be kell vonni az ilyen sablonok előállításába.

Ha az alkatrésznek van szimmetriatengelye, akkor a sablonpapírt félbehajtjuk, ráhúzzuk az alkatrész felét úgy, hogy a szimmetriatengely egybeessen a hajtási vonallal, kivágjuk és kiegyenesítjük. A kapott szerint papír sablon Készíthet sablont kartonból vagy rétegelt lemezből. Egy elem papír- vagy kartonlapon történő megjelöléséhez a sablont erre a lapra kell helyezni, és ceruzával körvonalazzák a körvonalait.

Papír beillesztése

Ha a papírt megnedvesítjük és megnedvesítjük, vagy pasztával bekenjük (amely viszonylag könnyen feladja a benne lévő nedvesség egy részét), a papír megnyúlik és megnyúlik. Ráadásul az ilyen nyújtás különböző irányokban nem azonos: a papír sokkal jobban megnyúlik a szálak mentén, mint azok mentén. A papír ragasztásánál mindig figyelembe kell venni a fent leírt tulajdonságait.

Ha az imént pasztával bekent papírt azonnal felragasztják a kartonra, akkor a folyamatos duzzadási és nyúlási folyamat eredményeként ráncok és ráncok jelennek meg a papíron, amelyek csak rontják a termék megjelenését. Ezért paszta használatakor ajánlatos, hogy miután felvitte a papírra, hagyja állni másfél-két percig. Csak ez után az „expozíció” után, amikor a papír nedves lesz és megnyúlik, lehet ragasztani.

Rizs. 7. Papír megterítése pasztával

Néhány befejező papírtípust - fényes, márványos, shagreen (dombornyomott) stb. - faragasztóval érdemes ragasztani, nem pedig pasztával: az utóbbiban lévő nagy mennyiségű víz miatt a papír színe és fénye gyakran romlik, és foltok jelennek meg. A vastag és meleg faragasztó vastag, sűrű papír és karton ragasztására, valamint szövetek ragasztására is ajánlott. A 10-12 éves gyerekek „Ügyes kezek” körben végzett munkáinál azonban óvatosan kell gyakorolni a faragasztó papírragasztáshoz való használatát, mivel annak használata bizonyos készségeket igényel. Ezekben az esetekben jó eredmény érhető el vastag dextrin ragasztó vagy kombinált ragasztó (faragasztó és dextrin vagy keményítőpaszta keveréke) használatával.

A papír ragasztásánál a gyerekeket meg kell tanítani a következő szabályok betartására.

A ragasztót vagy pasztát mindig a termék ragasztandó részére kell felhordani, és nem arra a részére, amelyre ragasztják. Két papírból vagy kartonból készült rész ragasztásánál általában vékonyabb anyagra ragasztót (pasztát) visznek fel. Azonos minőségű papírlapok átlapoló ragasztóval történő összeillesztésekor (például nyomtatott táblázatok, földrajzi térképek ragasztásakor), a varratvonal mentén lévő képelemek pontosabb illeszkedése érdekében ajánlatos mindkét ragasztandó élt ragasztóval megkenni. egyszerre.

A pasztával vagy ragasztóval történő papírterítéskor azt egy felesleges papírlapra kell helyezni (csomagolópapír, újság stb.). Gyakori, körben végzett könyvkötési és kartonozási munkáknál célszerű egy megfelelő méretű, bádoggal, horganyzott vasal, duralumíniumlappal, linóleummal vagy más lapanyaggal kárpitozott tábla, amelyről a ragasztó könnyen lemosható, és nem szenved a nedvességtől. Minden alkalommal, amikor egy másik alkatrészt felhordtunk, a táblát egy ronggyal szárazra töröljük. A kis papírrészek szétterítéséhez kényelmes vastag üveglapot helyezni.

Rizs. 8. Kenés ragasztóval és pasztával:

A- kisméretű, egyformátumú papíralkatrészek;
B- nagy papírlapok

A papír szétterítését (7. ábra) ecsettel szabad mozdulatokkal, nyomás nélkül, a lap közepétől a széleiig egyenletes rétegben ragasztóval (vagy pasztával) kell felvinni. Először egy irányban (például középről lefelé), majd ellentétes irányban (középről felfelé) történik a szórás, végül a teljes ragasztóval bevont felületet ugyanazzal az ecsettel simítjuk be anélkül, hogy ragasztót felvennénk. a keresztirány (legkényelmesebb balról jobbra). Annak érdekében, hogy az alkatrész szélei jól bevonhatók legyenek, az ecsettel munka közben a bélésre kell csúszni. A felesleges ragasztót, csomókat és idegen zárványokat óvatosan el kell távolítani.

Több kis egyformátumú papírelem - csíkok, címkék, kis tányérok stb. - ragasztásánál bal oldalukkal felfelé kell egymásra rakni és egyenként bevonni pasztával (8. ábra).

Ragasztó vagy paszta viszonylag nagy papír- vagy kartonlapokra való felhordásához ecset helyett kényelmesebb egy közönséges ruha- vagy cipőkefét használni. Ebben az esetben a masszát széles edénybe (tányérba vagy tálba) kell önteni.

A kiterítendő lapot vagy alkatrészt a bal keze ujjainak végével kell tartani, hogy ne mozduljanak el a helyükről, mert ez beszennyezheti a lap elülső oldalát a ragasztóval.

A ragasztóval bevont papírrész helyére helyezése után azonnal ellenőrizni kell a helyzet helyességét, le kell fedni egy tiszta papírlappal, és puha, tiszta ruhával vagy a tenyere szélével átdörzsölni az alkatrész teljes felületét. Ezt a dörzsölést a közepétől a szélekig kell elvégezni (9. ábra). A nagyméretű papírlapok ragasztásakor túlnyomórészt a szemcsék irányába igyekeznek bedörzsölni, mivel a szálon átsimítva a pasztával megnedvesített papírlapok általában egyenetlenül nyúlnak, ami ráncokat, ráncokat okoz.

Rizs. 9. Köszörülés a ragasztott részben

A kisméretű, főleg összetett konfigurációjú papírrészeket jobb nem dörzsölni (például rátétmunkáknál vagy papírbetűk ragasztásánál), hanem tiszta ruhával rányomni a tetejére. Erre a célra célszerű papírnehezéket használni, amelyre itatópapír helyett több rétegben hajtogatott rongyot vagy széles gézkötést rögzíthet.

Minden olyan esetben, ahol a termék kialakítása és a munkaszervezés ezt lehetővé teszi, ajánlatos minden frissen ragasztott alkatrészt ideiglenesen lefedni felesleges papírral (hulladékpapírral), felülről deszkával vagy rétegelt lemezzel letakarni, és megrakni némi papírral. fajta súly. A présszárítás jelentősen csökkenti a vetemedést. A kartontermékek vetemedésének csökkentésének második módja az, hogy a kartont egyidejűleg mindkét oldalon papírral fedjük le.

Minden olyan munka során, amely ragasztóval vagy pasztával jár, a kör tagjait folyamatosan tanítani kell arra, hogy gondosan figyeljék kezük és asztaluk tisztaságát. Mindig legyen minden munkahelyen egy tiszta kendő a kéztörléshez.

Karton ragasztás papírral

Egyes kartonmunka során gyakran szükségessé válik, hogy a kartont előzetesen letakarják papírral, még az egyes részekre vágás előtt. Az ilyen ragasztást, ha a kartonlapok nagyok, kényelmesebb együtt végezni.

Egy belül pasztával bekent papírlapot a sarkoknál fogva emelnek fel a munkások. Az egyik dolgozó a papírlap vele szemben lévő szélét a kartonlap szélére helyezi, majd az asszisztens fokozatosan leengedi a lap oldalát a kartonra. Ekkor az elsőként dolgozó személy egy tiszta puha ruhával vagy a tenyere szélével simítja ki a papírt. Amikor az egész papírlap a kartonon fekszik, helyezzen rá egy tiszta papírlapot, és ezen keresztül dörzsölje át a ragasztott lapot a kartonra egy ruhával.

A ragasztott kartonlapot több réteg újságpapír közé helyezzük száradni valamilyen súllyal megrakott préslap vagy rétegelt lemez alá.

Keskeny papír- és szövetcsíkok ragasztása

Kartonra, szövetre ragasztott térképek, táblázatok, rajzok, fényképek szegélyezésekor, valamint üveg alatti szegélyezéskor a szegélyek leggyakrabban keskeny színes kötéscsíkokból és márványpapírból és kötőszövetből (calico, lederin vagy granitol) készülnek. A keskeny papír- és szövetcsíkokat a kartongyártásban is használják dobozok, alátétek, keretek, társasjátékok stb.

Mindig csak a lánc mentén kell keskeny szövetcsíkokat vágni, mert a vetülék mentén vágott csíkok ragasztáskor erősen megnyúlnak, ami általában rontja a termék megjelenését.

Rizs. 10. Papírcsíkok lerakása ragasztóval bevont táblára a „tábláról” módszerrel történő ragasztáskor

A legjobb és legkényelmesebb a keskeny papír- és szövetcsíkokra ragasztót felvinni a „tábláról” módszerrel, vagy ahogy más néven „táblán keresztül”. Ez a módszer abból áll, hogy előre elkészített csíkokat helyezünk a bal oldalon egy speciális deszkára, amelynek felületét előzetesen megkenjük ragasztóval vagy pasztával. A helyére történő ragasztás előtt minden egyes csíkot eltávolítunk a tábláról, és az alsó oldalát egyenletes és folyamatos ragasztóréteg borítja.

A deszkára csíkok lerakásakor és a ragasztóval bevont csíkok eltávolításakor ügyeljen arra, hogy ne szennyezze be ragasztóval. elülső oldal papírt, csak a hüvelykujjával érintse meg. A mutató- és középső ujj csak a rossz oldalról vegye fel a csíkot, ragasztóval megkenve.

Ahogy eltávolítja a ragasztóval bevont csíkokat a tábláról, újakat helyezhet a táblára. Ez a módszer időt takarít meg és javítja a munka minőségét.

A 10. ábra a papír- és szövetcsíkok ragasztóval és pasztával történő felhordását mutatja a „tábláról” módszerrel. Ennek a módszernek a használatához horganyzott vasal vagy ónnal borított egyszerű fenyődeszkát használhat. Használhat erre a célra egy kis vastag üveglapot, egy jól gyalult és olajozott táblát vagy egy rétegelt lemezt, egyszeri munkához pedig egy vastag kartonlapot vagy egy régi olajszövetet.

Kisebb papírrészek ragasztása

Oktatási szemléltetőeszközök, applikációk, társasjátékok, kartonrejtvények, montázsok és egyéb anyagok készítésénél, tervezésénél gyakran szükséges a fehér és színes papírból készült apró elemek ragasztása. Ezeknek az elemeknek gyakran nagyon összetett görbe vonalú körvonalai vannak (például a feliratok betűi). Az ilyen elemek hátoldalára nehéz pasztát kenni anélkül, hogy az elülső oldalukat elszínezné. Ezért ajánlatos, hogy mielőtt papírból kivágnád őket, az utóbbi hátoldalát teljesen le kell kenni, azaz vékony ragasztóréteggel megkenni. Miután a ragasztó megszáradt, vágja ki a papírból a szükséges elemeket, nedvesítse meg vízzel a ragasztott oldalát, és tegye a helyére, puha ruhával finoman dörzsölje át egy tiszta papírlapon.

A papírgumihoz ragasztót használhat, amelynek receptje a 38. oldalon található.

Házi készítésű színes és kötőpapír készítés

Az Ügyes Kezek körben gyakran van szükség színes, márványozott és kötőpapírra a különféle karton-, könyvkötési és tervezési munkákhoz. Hasznos megtanítani a gyerekeknek az egyszerű elkészítési művészetet.

A házilag készített színes papír rendeltetésétől és az előállításához használt festékektől függően gyakran nem csak tiszta fehér író- és rajzpapírt használhat, hanem írásos papírt, újságot, csomagolópapírt stb. A sima (pl. minta nélkül) ) színes papírt különböző célokra, különböző festékeket használnak: akvarellt, ragasztót és ritkábban olajat. A gouache-t és a tintát széles körben használják erre a célra, anilin festékek vizes oldatait használják, amelyekhez kevés folyékony keményítőpasztát adnak. A fő, leggyakrabban használt színű (piros, kék, sárga, fehér és fekete) festékek birtokában különféle kombinációkban és arányokban keverheti őket, hogy sokféle színű és árnyalatú papírt kapjon.

A papír színezéséhez fektessen három vagy négy réteg használhatatlan papírt (például régi újságokat) egy munkaasztalra, egy rétegelt lemezre vagy egy táblára, és miután rárakta a színezésre szánt papírlapokat, rögzítse azokat gombokkal. vagy csapok. Egy széles, puha ecsettel fedje be a papírt egyenletesen gazdag festékréteggel.

Az akvarell- vagy anilinfestékkel festett papír felületét fényessé tehetjük, ha a festék teljes megszáradása után egy réteg világos alkoholos lakkal vonjuk be. Papír ragasztófestékekkel történő festésekor a festékhez talkumot adnak, hogy fényes felületet kapjanak. Miután a festett felület jól megszáradt, dörzsölje át ecsettel vagy tiszta puha ruhával.

Selyempapír festése (pl. papírvirágok készítéséhez, karácsonyi díszek, a legegyszerűbb repülőgépmodellek) anilinfestékek vizes oldataival vagy színes tinták oldataival állítják elő merítési módszerrel. Ehhez a festékoldatot megfelelő méretű medencébe vagy tálba öntik. Jobb együtt dolgozni. Az egyik munkás két szomszédos sarkánál fogva egy papírcsíkot egy festékes medencébe visz papírt, merítsük az oldatba. Az első munkásnak csak maga felé és felfelé kell húznia a papírt, hogy a keskeny felső csík kivételével az egész lap színes legyen. Ezekkel a csíkokkal az összes festett lapot egy kötélre akasztják szárra csapok vagy hagyományos ruhacsipeszek segítségével. Miután a papír megszáradt, meleg vasalóval kell vasalni.

Az úgynevezett ezüstpapír előállításához a közönséges papírt házi készítésű ezüstfestékkel festik, amely faragasztó folyékony oldatából áll, amelyhez kevés alumíniumport (alumíniumbronz) adnak. Ehhez a festékhez hasznos egy kis szárítóolajat vagy könnyű olajos lakkot adni. Vigyen fel ezüstfestéket a papírra egy nagy sörtéjű ecsettel.

Rizs. 11. Rajzminták házi kötéspapíron

Alul balra - házi fésű a rajzok felviteléhez házi kötőpapír készítésekor

Az Ügyes Kezek kör számára egyszerűen és könnyen hozzáférhető módon, színezett pasztával készíthető jó színes kötőpapír mindenféle könyvkötő- és kartonmunkához. Erre a célra folyékony keményítőpasztát készítenek, amelyhez a megfelelő pigmenteket vagy színezékeket keverik. A lehűtött, színezett pasztát a papír színezésére használják.

A paszta színezéséhez használjon bármilyen finomra őrölt festéket, amely hígítható vagy vízben oldható. A legjobb és legkényelmesebb a közönséges akvarell festékek használata (csövekben vagy csempékben). Használhat ragasztófestékeket, különösen gouache-t. Az anilin festékek nagyon szép és gazdag színek, de van egy jelentős hátrányuk: fényben ezek a festékek viszonylag gyorsan fakulnak. Azokban az esetekben, amikor ezt a hátrányt valamilyen oknál fogva nem lehet figyelembe venni, anilinfestékeket kell használni, különösen mivel ezek olcsók és mindenhol elérhetőek (például anilinfestékeket használhat szövetekhez). Több festék egyidejű használata esetén célszerű mindegyikhez külön ecsettel rendelkezni.

Egy ecsettel, egymást követő párhuzamos mozdulatokkal vigyen fel egy réteg színezett pasztát az asztalra rögzített papírra, és azonnal dolgozza fel a festett felületet, hogy létrehozzon egy-egy mintát, mintát vagy díszt. Például félszáraz ecsettel, gézpálcikával vagy akár egy köteg papírral megüthet egy friss réteg színezett pasztát meghatározott sorrendben. Az ecset- vagy pálcikanyomok virágokhoz fognak hasonlítani.

Egy közönséges fésű fogait a frissen festett, még nedves papírfelületen egyenes, hullámos és cikkcakkos vonalakon végighúzva házi készítésű kötőpapírt kaphat gyönyörű design(11. ábra). A fésű helyettesíthető vastag kartonból vagy vastag lapgumiból készült házi fésűkkel.

Parafadarabokból, kéregből, iskolai gumiszalagokból, puha fából vagy nyers burgonyából egyszerű pecséteket készíthet - négyzeteket, gyémántokat, köröket, csillagokat vagy virágok és levelek sziluettjeit. Ha ezeket a pecséteket meghatározott sorrendben egy, a papírra éppen felvitt színezett pasztarétegre viszi fel, sokféle díszt kaphat.

A papír festésekor és a dísz vagy minta felhordásakor úgy szárítják, hogy a lapokat asztalra vagy padlóra fektetik, de mindig vízszintes helyzetben, így nem képződnek még meg nem száradt festékcseppek. A végső szárításhoz a papírlapok vízszintesen kifeszített kötelekre akaszthatók.

Annak érdekében, hogy a házilag elkészített kötőpapír felülete fényes legyen, a kifőzött pasztához a festékkel együtt kevés talkumot adnak, majd a festett papír megszáradása után viasszal átitatott puha ruhával bedörzsöljük.

Spray festőpapír

Rizs. 12. Spray festőpapír:

A- fogkefe használata; B- spray-palack használatával

Egy másik módszer a papír színezésére széles körben használatos a Skillful Hands körökben - az úgynevezett permetezés. Nagyon egyszerű eszközökkel a papír felületét apró festékfoltokkal - foltokkal festik meg (ezért ezt a módszert gyakran foltos festési módszernek is nevezik). Egy kis finomhálós dróthálót vagy egy közönséges fésűt vízszintesen tartanak a festendő lap fölé. Mártson a festékoldatba egy rövid, merev sörtéjű kis kefét (általában fogkefét vagy manikűrkefét használnak erre a célra), és dörzsölje végig a hálón. A papírra hulló legkisebb festékfoltok fokozatosan foltokkal szennyezik be (12. ábra).

Az ecsettel ellátott háló helyett néha spray-palackot használnak a színezőoldat permetezésére. A szórópisztollyal végzett munka minősége azonban, különösen, ha gyerekek használják, általában alacsonyabb, mint az ecsettel történő festékszóró esetében.

Festékpapír permetezéséhez használjon fekete és színes tintát, akvarell- és anilinfestéket, valamint tintákat.

Ennek a módszernek az a nagy előnye, hogy ugyanaz a papírlap egymás után két, három vagy több színben festhető, így a kívánt árnyalatok érhetők el. Nagyon könnyű megváltoztatni a színintenzitást, akár ugyanazon a lapon belül is.

A festendő papírlap egyes részeit kartonból vagy vastag papírból kivágott sablonokkal, sablonokkal vagy betűkkel letakarva könnyen és gyorsan pontos és tiszta sziluetteket, díszeket és feliratokat kaphat a lapon.

A papírra spray-vel felvitt foltok viszonylag gyorsan megszáradnak, és néhány perc múlva már tintával vagy tussal lehet rajzolni, írni a festett felületre.

A fent leírt papírszínezési módszer előnyeit az magyarázza, hogy gyakran és szívesen használják faliújságok, albumok, kézzel írott magazinok, házi esszék, poszterek, társasjátékok stb.

Paszta vagy ragasztó papírral és kartonnal való munkához

1. Rozslisztből készült lisztmassza

Az átszitált lisztet alaposan elkeverve forrásban lévő vízzel edénybe öntjük. A kapott pasztát forrásban lévő vízfürdőben 15-20 percig melegítjük, amíg teljesen homogénné válik.

2. Búzaliszt paszta

Az átszitált lisztet kevés hideg vízzel tejfölös állagúra hígítjuk, majd óvatos és erőteljes keverés mellett forrásban lévő vízzel felfőzzük.

A lisztpaszta az egynapi szükségletek figyelembevételével készül, mivel gyorsan megromlik és megsavanyodik. A lisztpaszta tapadóképességének növelése érdekében folyékony faragasztó forró oldatát adjuk a kész forró oldathoz (1 rész 10-12 rész pasztánként). Javasoljuk, hogy ezt a keveréket 5-10 percig melegítse forrásban lévő vízfürdőben.

3. Keményítőpaszta

Egy alumínium vagy zománcozott tálban keverje össze a száraz burgonya- vagy kukoricakeményítőt kevés hideg vízzel. Vékony, folyamatos sugárban öntsünk forrásban lévő vizet az edénybe, gyorsan keverjük az oldatot minden irányba, és törjük szét a keletkező csomókat. Amikor a keményítő megfő és besűrűsödik, folytassa a forrásban lévő víz hozzáadását az oldathoz, hogy a kívánt vastagságú pasztát kapjon. Figyelembe kell venni, hogy lehűlés után a paszta kicsit sűrűbbé válik.

Ha az elkészített pasztát négy óránál tovább kell tárolni, egy kis fertőtlenítőszert kell hozzáadni: bórsavat, bóraxot vagy timsót (10-12 G minden liter pasztához) néhány csepp formalint (5%-os oldatot) vagy karbolsavat.

A keményítőpaszta komponenseinek szokásos aránya:

4. Dextrin ragasztó

A dextrin a keményítő speciális feldolgozásának terméke - fehér, őzbarna vagy leggyakrabban sárga szín. A dextrin vízben való feloldásakor kiváló minőségű ragasztót kapunk papírra, kartonra, szövetek ragasztására, bőrre, fényképekre stb., amely nagyon kényelmes a gyerekekkel való munka során.

Általában vegyen három-öt rész szobahőmérsékletű vizet két rész sárga dextrinhez, és jól keverje össze az oldatot. A fehér dextrin feloldódása csak 70-85°-os (nem magasabb!) vízfürdőben történik.

A túl sűrű dextrin ragasztót vízzel hígíthatjuk, lehetőleg lehűtött forralt vízzel.

5. Fa ragasztó

kartonkötési munkákban használják szövetek és kartonok ragasztására. Általában 15 rész csemperagasztóhoz 17 rész vizet adnak, és 1 rész glicerint adnak hozzá, hogy a ragasztó rugalmasabb legyen.

A faragasztó elkészítését a 67. oldalon ismertetjük.

6. Ragasztó címkék és kisebb papírtárgyak ragasztásához

Különféle papírból készült címkék és apró elemek ragasztásához (például postai bélyegek és borítékok fülei) a következő összetételű ragasztót készítheti:

A faragasztót 10-12 rész vízben hígítjuk, a maradékban először cseresznyeragasztót, majd cukrot oldunk. Mindkét oldatot összekeverjük, 10-15 percig 80-90°-os vízfürdőben melegítjük, és vékony ruhán átszűrjük.

A kis papírrészeket belül vékony ragasztóréteggel vonjuk be, lehetőleg a „tábláról” módszerrel (lásd 31. oldal), és hagyjuk megszáradni. Az alkatrészek ragasztásához csak nedvesítse meg vízzel a megszáradt ragasztót.

A témakör tanulmányi terve:

7.1 A ragasztás mint technológiai művelet.

7,2 RRagasztófajták papírhoz és kartonhoz.A ragasztóval történő munkavégzés szabályai.

7.3 Papír és karton ragasztási technikák.

7.4 Papírapplikáció, mint művészi technika. Színes és kompozíciós megoldások rátétmunkákban.

Kérdések az önkontrollhoz:

Határozza meg a „ragasztás” műveletet.

Milyen típusú ragasztók léteznek? Sorolja fel a különböző ragasztók előnyeit és hátrányait! Milyen ragasztót használnak az általános iskolások papír és karton alkatrészek ragasztására? Hogyan készítsünk papírragasztót keményítőből vagy lisztből? Sorolja fel a ragasztóval való munkavégzéshez szükséges főbb eszközöket és berendezéseket. Nevezze meg a ragasztóval való gondos és biztonságos munkavégzés szabályait!

Ismertesse a ragasztási munkák elvégzésének technikáit: a ragasztandó felületek bevonása ragasztóanyagokkal; ragasztott termékek szárítása. Mi az a "vetemítés"? Mi az oka annak, hogy a ragasztás során ráncok jelennek meg a papírtermékek felületén? Ismertesse a kartonpapír színes papírral való bevonásának technikáit!

Mi az "alkalmazás"? Milyen követelmények vonatkoznak a pályázatra? Hogyan lehet racionálisan megszervezni egy munkahelyet a pályázati munkák során? Milyen sorrendben történik a kérelem benyújtása?

Ismertesse a rátétgyártás főbb műveleteit (jelölés, vágás, tépés, hajlítás, ragasztás); valamint a papírfeldolgozás magánmódszerei (tépés és gyűrődés).

Mi az "összetétel"? Milyen értelemben használható ez a kifejezés? Határozzon meg olyan kifejező kompozíciós eszközöket, mint a szimmetria, aszimmetria, árnyalat, kontraszt, ritmus, arányok, szín. Milyen módon közvetítheti a perspektívát egy képen?

Mutassa be a kompozíciós megoldás összetevőit rátétkészítéskor (alak, figurák mérete, szimmetria, ritmus). Mit jelent „az alkalmazás helyes elrendezése”? Milyen komponálási készségeket gyakorolnak 1. osztályban a cselekményrátét készítése során?

Milyen elemi elképzelések születnek a szín kifejezőképességéről az 1. osztályban? Hogyan alakulnak ezek az ötletek a következő évfolyamokon? Ismertesse a színséma összetevőit rátétkészítéskor (ritmus, kifejezőkészség, dekorativitás). Hogyan válasszunk színeket egy rátéthez?

Válaszoláskor használja a 2. feladat anyagait.

Feladatok:

Válassza ki a munkatípusokat alsó tagozatos iskolások a nem szokványos PVA ragasztó használatával.

Készítsen írásos jelentést „A színkör szerkezete. A színkombinációk szabályai".

Használjon akvarell festékeket a „Két és három szín kombinációja tizenkét színből álló körben” színséma befejezéséhez. Írja le a színeket csoportokba: elsődleges, összetett, meleg, hideg, kromatikus, akromatikus.

Kreatív feladat. Készítsen háromdimenziós maszkot papírból és kartonból. Készítsen egy írásos üzenetet „A maszk történetéből”.

Irodalom:

Gukasova, A.M. Munkaügyi képzés módszerei: Speciális kérdések: Kézikönyv a pedagógiai intézetek általános iskolai tanári karának 2-3 évfolyamos hallgatóinak / A.M. Gukasova, E.I. Mishareva, V.I. Romanina. – M.: Nevelés, 1990. – P. 26-29, 111-126.

Zhurba, A.F. Munkaügyi képzés 1. évfolyamon: oktatási módszer. kézikönyv általános oktatási intézmények tanárainak fehérrel. és orosz oktatási nyelvek / A.F. Zhurba, N.A. Jurcsenko. – Mn.: NIO, 2010. – P. 30-33, 47.

Kasabutsky, N.I. Didaktikai anyagok képzőművészetben (1-6 évfolyam): kézikönyv az általános műveltségi pedagógusok számára. intézmények / N.I. Kasabutsky. – M.: Fehéroroszország, 2007. – P. 35-37, 40-43.

Kasabutsky, N.I. Összetétel: oktatási módszer. pótlék / N.I. Kasabutsky. – Mogilev: Moszkvai Állami Egyetem. A.A. Kuleshova. – 68 s.

Nikodeli, G.B. Festéstechnika / Ford. G. Semenova. – M.: EKSMO-Press Kiadó, 2002. – P. 8-10.

Smirnova, E.V. Technológia: Munkaügyi képzés az előkészítő osztályban: Módszertani kézikönyv / E.V. Szmirnova. – Mn.: Szerk. tudományos módszer. magazin „Pachatkovaya School”, 2003. – P. 44-45, 59-63, 65.

Orosz tannyelvű általános oktatási intézmények tantervei. I-IV osztály. – Mn.: NIO, 2012. – P. 153-197.

Tseitlin, N.E. Megfigyelések és tapasztalatok a vajúdási órákon Általános Iskola: Kézikönyv tanároknak / N.E. Tseytlin, Ya.A. Rozsnyev. – M.: Nevelés, 1980. – P. 23-34.

Shcheblykin, I.K. Pályázati munka általános iskolában: Kézikönyv pedagógusoknak a tanórán kívüli munkáról / I.K. Shcheblykin, V.I. Romanina, I.I. Kagakova. – M.: Nevelés, 1983. - P. 58-67.

Shchemel, T.N. Fantáziával készítünk. Nem hagyományos felhasználások PVA ragasztó a gyermekek kreativitásában / T.N. Shchemel // Patchatkovaya iskola. – 2011. - 4. sz. – 71-72.

Az ebbe a csoportba tartozó módszerek arra szolgálnak, hogy a fent tárgyalt módszerekkel előállított termék egyes részeit egy teljes termékké kapcsolják össze, általában egy összekötő varrat mentén. Az összekötő varrat olyan szerkezeti elem, amely arra szolgál, hogy részeit egy teljes termékbe vagy munkadarabba rögzítse. Ezek a módszerek a következők: ragasztás, hegesztés, varrás, szegecselés és varrás. Ezeknek a módszereknek a kombinációi is lehetségesek: ragasztás, majd varrás, vagy fordítva - varrás, majd ragasztószalag használata.

Ragasztás

Ez egy anyag részeinek ragasztóval történő összekapcsolása. Ennek a módszernek az előnyei a ragasztóberendezések nagy termelékenysége és a ragasztóeszköz egyszerűsége.

A ragasztóvarrat szilárdsága függ a ragasztó tapadó tulajdonságaitól, a ragasztandó anyagok merevségétől és a ragasztandó anyagok felületi rétegének szerkezetétől. Jó ragasztás esetén a ragasztóvarrat megsemmisülése leggyakrabban a papír vagy a karton leválása miatt következik be. A szelep mentén történő ragasztást általában úgy hajtják végre, hogy azt a termék belsejéhez rögzítik, ami tartósabb varrást biztosít.

Különbséget tesznek a közvetlen és a közvetett kötés között. Közvetlen ragasztásnál ragasztót visznek fel az anyag egyes részeire, és az alkatrészek összeillesztésekor közvetlenül megkötik. Közvetett módon a ragasztót szalag formájában előre felhordják az anyagra, de csak melegítés vagy nedvesítés után válik alkalmassá a ragasztásra. Ha hőt használnak, ezt a kötési módszert gumizásnak nevezik.

Egy klasszikus ragasztófelhordó eszköz (2.14. ábra) egy ragasztóval töltött fűtött fürdőből áll, amelybe részben belemerül a ragasztófelhordó henger. A felvitt ragasztóréteg vastagságát speciális hengerrel állítják be, a felesleges ragasztót pedig kaparóhengerrel távolítják el, és visszahelyezik a fürdőbe. A ragasztót különböző konfigurációjú foltok formájában hordják fel az anyagra ragasztóklisé segítségével (2.15. ábra). Egyes esetekben a ragasztót állítható fúvókák segítségével juttatják az anyaghoz.

A ragasztószalaggal kialakított csatlakozási varrat azzal az előnnyel jár, hogy mellőzhető a csatlakozó csappantyú. Ez jelentős anyagmegtakarítást biztosít, különösen kis tartályok gyártása esetén. Ezenkívül ragasztószalag használatakor gyakorlatilag nem képződnek párkányok a termék belsejében vagy kívül. A varrat szilárdságát ebben az esetben a szalag szilárdsági tulajdonságai és a termék felületéhez való tapadása határozza meg.

A ragasztáshoz különféle típusú ragasztószalagokat használnak: gumis papírszalag; megerősített szalag; pamut szövetbetétes ragasztószalag; ragasztószalag polietilén lavsan fóliából és mások. A ragasztószalag kiválasztását a csomagolás típusa, célja és anyaga határozza meg. A nagy mechanikai szilárdságot igénylő termékekhez elsősorban papíron vagy polimer fólián megerősített ragasztószalagokat használnak.

Ragasztógépeket többrétegű konténerlemez gyártására használnak. A ragasztógépeket (2.16. ábra) 2-6 kartonlap ragasztására tervezték. A gép munkaszélessége 1,1-2,2 m. A gép sebessége a ragasztott rétegek számától, a használt ragasztó típusától függ, és 15-120 m/perc. A gépek fel vannak szerelve letekercselő eszközökkel (tekercsekkel) 1, lehajtható oldaltartókkal, valamint egy, a gép leállítása nélküli tekercscserét lehetővé tevő eszközzel (csúszkával). A tekercsekre a kartonhengereket úgy szerelik fel, hogy a ragasztás után a fedőrétegek a külső rétegek legyenek. Egy hengerrendszeren keresztül a karton a 2 ragasztóeszközökbe kerül, ahol egy ragasztóréteget visznek fel rá. A ragasztóberendezések egyedi meghajtókkal vannak felszerelve a ragasztóhenger sebességének változtatására, pl. a felvitt ragasztó mennyiségének beállítása.

Kétrétegű karton gyártásakor a felső réteg belső felületére ragasztót visznek fel. Három vagy több rétegű karton gyártásakor ragasztót kell felhordani a rétegekre, így száradás után minimális a vetemedés.

A ragasztógép présrésze két-négy présből 3 áll, amelyek a lineáris nyomás fokozatos növelésére szolgálnak a
tétel 50 kN/m-ig. Megnyomásával a karton ragasztóval telítődik, és egyenletesen oszlik el a vászon szélességében.

A karton és a papír feldolgozását a tanárok használják legszélesebb körben a technológiatanítás gyakorlatában. Ezek az anyagok megfizethetőek, kiváló tervezési jellemzőkkel rendelkeznek, könnyen feldolgozhatók és vonzó külső tulajdonságokkal rendelkeznek. Ahhoz, hogy a tanulók jobbá tegyék a papírtermékeket, meg kell tanítani őket annak fajtáinak és fajtáinak sokféleségében való eligazodásra, a leggyakoribb típusok legfontosabb minőségi jellemzőinek megkülönböztetésére. A papír tulajdonságainak megismerése lehetővé teszi, hogy a tanulók hozzáértően és rendeltetésszerűen használják azt írásra, rajzolásra, termékek készítésére vagy különféle tárgyak csomagolására. A papír és a karton tulajdonságainak tanulmányozásának legrészletesebb módszertanát a kézikönyv tartalmazza V.P. Kuznyecova és Y.A. Rozsnyev. Adjunk egy rövid összefoglalót.

Az első osztályban kell leginkább bemutatni a tanulókat közös vonásai nézéssel, tapintással, valamint saját felhalmozott tapasztalatok mozgósításával megalapozható papírok.

A kísérletek és a papír tulajdonságainak megfigyelése során a tanulók megtanulják, hogy a papír farostból, szalmából, nádból, rongyból készül, természetes ásványi szennyeződések hozzáadásával ( Fehér agyag, talkum) és ragasztók. Megtanulják meghatározni a szemcse irányát egy papírlapon.

A papír és a karton vastagságának felmérése az egyik legfontosabb készség tulajdonságaik meghatározásában. A tanulók már első osztályban megismerkednek ezzel a tulajdonsággal, és a rajz-, írás-, színes és egyéb papírfajták, valamint a leggyakoribb kartonfajták tulajdonságainak megfigyelése során azonosítják.

A második osztályban az anyagok megfigyelhető minőségi jellemzőinek azonosításának képessége fejlődik. A gyerekek tudását a papír és a karton tulajdonságaira vonatkozó információk egészítik ki: szilárdság, vastagság, puhaság, hajlékonyság. A papír tulajdonságait a pamut, gyapjú és selyemszövet tulajdonságaival összehasonlítva vizsgálják. A matematika órákon a gyerekek a különbségeket és a számok többszörös összehasonlítását tanulmányozzák, így meg tudják határozni, hányszor vastagabb vagy vékonyabb az egyik papírtípus a másiknál.

A harmadik és negyedik osztályban a papír és a karton legfontosabb fizikai tulajdonságait tanulják. Tulajdonságaikat más anyagok tulajdonságaival összehasonlítva tanulmányozzák. Megfigyeléseket végeznek a papír és a karton tulajdonságaiban bekövetkezett változások okainak megállapítására, azonosítására a legjobb módokat ezen anyagok feldolgozása. A gyerekek a kísérletek során nemcsak a papír és a karton tulajdonságaival ismerkedhetnek meg, hanem azok tervezési jellemzőivel is: sűrűsége, hajlékonysága, formázása, egyes tulajdonságainak megváltoztatásának módjai.

A tanár tájékoztatja a gyerekeket, hogy vannak olyan tudományok, amelyek az anyagok tulajdonságait vizsgálják: anyagtudomány, anyagok szilárdsága, anyagfeldolgozási technológia. Hasznos felkeresni a papírkészítő műhelyeket, a könyvkötő műhelyeket, az üzletek írószer részlegeit stb.

A papír és a karton sajátos tulajdonságait csak kísérletekkel és megfigyelésekkel lehet elsajátítani. A papírral és kartonpapírral végzett egyszerű megfigyelések és kísérletek módszertanát N.E. módszertani kézikönyve tárgyalja. Tseitlina és Ya.A. Rozsnyev. A papír fontos megkülönböztető tulajdonságai a tulajdonságok mesterséges megváltoztatásával (nedvesedés, égés, gyűrődés, szakadás stb.) figyelhetők meg. Például a papír szálainak hosszanti vagy keresztirányú iránya egy papírlap eltépésével ellenőrizhető. Hossz- és keresztirányban eltérő mechanikai és fizikai tulajdonságokkal rendelkezik a papír, a parimerben a szálak keresztirányában elvágott csík ragasztáskor ráncokat ad, hosszirányban pedig simán fekszik és jól tapad. A papír és a karton sűrűsége és szilárdsága meghatározható tapintással vagy vizuálisan - vizsgálja meg a lapot a fényben, vizsgálja meg a töréspontot nagyítón keresztül. Ha egy papírlap erősen zavaros, és a papírpép rostjai eltérő színűek és vastagságúak, ez az anyag gyenge minőségére utal.

A papír főbb megkülönböztető tulajdonságait kiemeljük módszertani ajánlások, kiadó: G.P. Kalinina általános iskolai tanároknak. Nézzünk meg néhányat közülük.

A papír lapanyag, nagy lapokban, csomagokban és tekercsekben árusítják.

Szerkezet- a papír belső szerkezete, amelynek köszönhetően az egyik rugalmas, a másik puha, műanyag lehet. A rugalmas, merev szerkezetű papírt papírszobrászathoz, rátétezéshez, kirigami technikával készült termékek készítéséhez használják. Puha szerkezetű anyagokat használnak olyan alkatrészek gyártásához, amelyek hajtogatással, csavarással és hengerléssel könnyen változtatják alakjukat.

Struktúra- bizonyos technológiai feldolgozás eredményeként kapott papírfelület megjelenése. A papír texturális tulajdonságai: vékony és vastag; fehér és színes; sima és érdes; sűrű és laza; áttetsző és átlátszatlan; mintával vagy dombornyomással díszítve; fényes és matt felülettel stb. A textúrát tapintás határozza meg. Érintéssel meghatározhatja a papír simaságát és érdességét, puhaságát, felületének hidegségét vagy melegségét stb. A textúra befolyásolja a forma arányos viszonyát - a papír felületén lévő nagy mintázat vizuálisan csökkenti a papír méretét. az alkatrész, míg egy kicsi, éppen ellenkezőleg, növeli a méretét. Hatékony, ha egy termékben különböző textúrákat használunk: könnyű és nehéz, matt és fényes. A papír textúrájára való elégtelen figyelem az alkatrészekhez való kiválasztásakor a különböző textúrájú papírok sikertelen kombinációjához vezethet egy termékben, ami vizuálisan diszharmóniát és a késztermék alakjának töredezettségét idézi elő.

Vízáteresztő képesség- a papír és a nedvességnek való kitettség aránya. Ezt a tulajdonságot figyelembe kell venni a papír kiválasztásánál a jövőbeli termék rendeltetésének megfelelően.

Erő- papír ellenáll a szakadásnak, gyűrődésnek, hajtogatásnak. Ezt a tulajdonságot figyelembe kell venni a papír kiválasztásakor a papírfeldolgozás módjának és a jövőbeni termék céljának megfelelően.

Műanyag- a papír azon tulajdonsága, hogy a töltet eltávolítása után megtartja alakját. Ezt a tulajdonságot figyelembe kell venni a térfogati formák tervezésekor.

Csak a papír alapvető tulajdonságait vettük figyelembe, amelyek befolyásolják a termék esztétikai tulajdonságait, és amelyeket fontos figyelembe venni a feldolgozás egyik vagy másik módszerének elsajátításakor. Ugyanezeket a tulajdonságokat kell figyelembe venni a karton feldolgozása során is.

A kísérletek és megfigyelések megszervezéséhez ki kell választani a leggyakoribb papír- és kartontípusok gyűjteményét. Az anyagok gyűjteményét cél, típus és fajták szerint választják ki és osztályozzák. A papír és karton fajtáinak és minőségeinek megismerése során a tanulók megértik az anyagok minőségi jellemzőit, és megtudják, hogy céljuktól függően bizonyos tulajdonságokkal rendelkeznek. Nézzük a leggyakoribbakat papírfajták.

Írópapír vagy fogyasztói papír. Négy minőséget gyártanak: 0-ás papír - prémium minőségű, 80 g/m2 tömegű, rongyból és cellulózból; 1. sz. - 70-80 g/m2, fehérített cellulózból; 2. sz. - súlya 65 g/m2, fehérített és fehérítetlen cellulózból; 3. sz. - súlya 60 g/m2, fehérítetlen cellulózból és papírpépből. Az ilyen papír nagyon alkalmas termékek hajlítással és hajtogatással történő előállítására, valamint háromdimenziós szerkezetek ragasztására.

Rajzpapír. Rongyból és fehér cellulózból készült. A rajzpapír főleg cellulózból áll, tömege 130-160 g/m2, felülete érdes, jól bírja a festéket. Az ilyen papír nem teljesen alkalmas papírtermékek tervezésére, mivel jól tartja a formáját, de gyorsan szennyeződik. A rajzpapír leginkább kirigami technikával és papírszobrászattal készült termékek készítésére alkalmas. Szinte ugyanolyan tulajdonságokkal rendelkezik, mint a rajzpapír, de ez a papír sima, jobban ellenáll a nedvességnek és kevésbé szennyeződik munka közben.

Nyomdai papír. Vannak értékes fajtái - sorsjegyek, folyóiratok, könyvek, valamint kevésbé értékes fajtái ennek a papírtípusnak - prospektusok, jegyzettömbök készítésére.

Papír irodai berendezésekhez.Értékes papírminőségekre utal. Másolókkal és nyomtatókkal való munkához használták. Papírtömeg 80 g/m2, lapméret 210x297 mm. Az úgynevezett „fordulatokat” - ennek a papírnak a használt lapjait gyakran használják gyakorlatokhoz, szabad rajzoláshoz, origami munkák készítéséhez stb.

Tapéta papír. Korábban olcsó alapanyagokból állították elő. Jelenleg a minősége jelentősen javult. A különféle adalékanyagoknak köszönhetően fehér, polírozott, durva és más típusú papírból készült, tartós, különböző vastagságú tapéták jelentek meg. A különböző színű vékony és tartós tapéták alkalmasak rátétre és térbeli kialakításra.

Műszaki papír. A csokoládécsomagoló papír a legalkalmasabb a gyerekekkel való munkához. Ez egy vékony, tartós papír fényes felülettel. Ez a papír alkalmas hajlításra, hajtogatásra és vágásra. Gyönyörű háromdimenziós figurákat, termékeket készít origami technikával.

A papír és a karton tulajdonságainak ismerete lehetővé teszi a gyermekek számára, hogy ezeket az anyagokat hozzáértően és rendeltetésszerűen használják gyakorlati célokra. Feladatokat kell adni a gyermekeknek, hogy önállóan válasszák ki a munkához szükséges anyagokat, és igazolják választásuk helyességét. Például a hajtogatási módszerrel történő termékek készítéséhez jobban megfelel az író- vagy speciális origami papír, amely elég erős és megőrzi tulajdonságait többszöri hajlítás és hajtogatás után is. Alkalmas rátétmunkára különböző típusok papírok: fényes, dombornyomott, márványozott, öntapadós stb. Volumetrikus termékek jól használható kartonból, whatman papírból, bársonypapírból, rajzpapírból és asztali papírból. Másolatok készítéséhez másolatra, pauszpapírra vagy vékony típusú áttetsző papírra van szüksége.

Papírral és kartonnal való munkához ki kell választania a megfelelőt eszközöket.

Mostanában különleges vágók papírral való munkához. Ez egy prototípus kés 10-12 cm hosszú pengével, rövid éles pengével, 45 fokos szögben vágva.

Ár szükséges lyukak átszúrásához, papírcsíkok csavarásához, ragasztó felviteléhez a szerkezet nehezen elérhető részeire, kényelmes fogantyúval és 2,5-3 cm hosszú tűvel kell rendelkeznie.

Olló Alkalmasak normál írószerként, valamint lekerekített végű orvosiként (kis területek kivágására ívelt kontúr mentén).

Clipek vagy gemkapcsok szükséges az alkatrészek előzetes csatlakoztatásához a termék beszerelése során.

Uralkodók különböző hosszúságú- 15-100 cm, műanyag vagy fém.

Stencil és sablon– vastag papírból, rétegelt lemezből, műanyagból és egyéb, a munkához szükséges összetett formájú anyagokból készült eszközök. Ezek az általános osztályok számára készült eszközök egyszerű formájúak lehetnek - négyzet, kör, ovális stb. A sablon szerinti jelölés a külső kontúr mentén történik. A stenciljelölés a belső kontúr mentén történik.

Puncs- hegyes élű fémcső. Szükség lesz rájuk a lyukak vágásához. A lyukasztás egy kis kalapáccsal történik.

vasaló- a hajtásvonal vasalásához szükséges kerek pálca karton, vastag papírfajták, többrétegű hajtogatás feldolgozása során.

nyomja meg- egy nehéz tárgy, amelyet arra terveztek, hogy elnehezítsen valamit. A könyvek, táblák és fémlemezek sajtóként szolgálhatnak.

A papírral és kartonnal való munka során a hallgatók elsajátítják a szükséges munkaműveleteket. A munkaművelet elsajátítása kezdődhet egy gyakorlatsor végrehajtásával a munkadarabokon, majd az elsajátított módszereket alkalmazhatja egy adott termék gyártási folyamatában.

Nézzük a főt papír és karton feldolgozásának módszerei.

Hajlítás- olyan művelet, amelynek eredményeként a papír és a karton egyes részei szöget zárnak be egymással. Hajlítani ugyanaz, mint hajlítani, ívelt alakot venni. A hajtás olyan hely, ahol valami meg van hajlítva vagy össze van hajtva (könyökhajlítás, kötés stb.) [Ozhegov]. A hajtogatási módszerrel a papírt kúppal, hengerré stb. formálják. A kartonpapírt célszerűbb az üres felületekre hajlítani, amelyeket konzervdobozokkal, fiolákkal és palackokkal lehet helyettesíteni.

Összecsukható(hajtogatni, hajtogatni) - hajlítani, tekercselni, valamilyen formában fektetni, formát adni (például félbehajtani egy lapot). A hajtogatási módszerrel készült termékekben a hajtás által adott irány megmarad, mivel a hajtásvonal vasalásakor a szálak egy része meggörbült vagy eltört. A lepedő hajtogatása „magától” történik, a vasalást először a tenyér szélével, majd simítóvassal vagy ollógyűrűvel végezzük.

Ritsovka- egy papírlap felső rostrétegének vágását vonalzóval vagy vonalzó nélkül vágóval, hogy vastag papíron vagy kartonon tiszta vagy egyenletes hajtásvonalat kapjunk. Egy ilyen művelet elvégzéséhez jó kinesztetikus tájékozódás, kézügyesség és a hangszer helyes tartásának képessége szükséges. A vágások egyenes vonal mentén vagy görbe mentén történnek. Ezután hajlítást és hajtogatást hajtanak végre a vágási vonal mentén.

Gyűrődés- a papír megnyomása a hajtásvonal mentén, hogy mély barázdákat (számlákat) kapjon egy simító éles végével, egy üres maggal rendelkező golyóstollal stb. hogy tiszta hajtásvonalat kapjunk. Az így feldolgozott papír könnyen hajlítható és hajtogatható adott irányba.

Összecsukható- a hajtás simítása simítóvasalóval. E művelet végrehajtása során kinesztetikus és vizuális orientáció alakul ki, mert Folyamatosan ellenőriznie kell, hogy hajtogatásakor a munkadarab élei vagy sarkai jól meg vannak-e dolgozva. A gyakorlathoz használjon téglalap alakú rajzpapírt.

Hullámozás- a papír 3, 4, 5 vagy több rétegre való hajtogatásának technikája az úgynevezett harmonikában. Meg kell tanítani a papír hajtogatását úgy, hogy a „harmonika” minden éle és széle tiszta és azonos szélességű legyen. Edzésre használják jegyzetfüzet papír egy ketrecbe.

Perforáló- különböző szélességű furatok készítése a munkadarabon hornyok segítségével. Amikor ezekkel a szerszámokkal dolgozik, be kell tartania a biztonsági szabályokat A vágott lyuk széleinek tökéletesen simának kell lenniük. A gyakorlatokhoz használjon kis rajzpapírt vagy vékony kartonlapot. Annak érdekében, hogy ne rontsa el az asztal felületét, helyezzen a lap alá egy csomag 2-3 újságot vagy magazint.

Csavarás- a papírcsík feldolgozása szerszámokkal (olló, kötőtű stb.). A gyakorlatokhoz különböző hosszúságú és vastagságú papírcsíkokat használnak.

A technológiai órákon a diákok tanulnak különböző utak papír és karton szerkezetek szerelése, összeszerelése és csatlakoztatása. A termékek előzetes összeszereléséhez használhat gemkapcsokat, konzolokat és szalagot. A termékek végső összeszerelése leszerelhető és egyrészes módszerekkel történik, speciális összekötő és rögzítő anyagok felhasználásával.

Egy darabból álló összeszerelési módok

Összetett redők. Az alkatrészek széleit egy bizonyos szélességre meghajlítják és ragasztóval összekötik.

Összetett szelepek. Az alkatrészek illesztésénél kis szelepek vannak. A szelepeket ragasztóval vonják be, és az alkatrészek belső felületére ragasztják.

Csatlakozó alkatrészek papírcsík. A papírcsíkot a két összekapcsolandó rész kötéseinek belső vagy külső oldalára ragasztják.

Az alkatrészek csatlakoztatásának leszerelhető módjai.

Összetett "a résbe". Az alkatrészeken a jelölés helyén egy rés készül. A kész alkatrészt behelyezzük a nyílásba. Az összeszerelés során nem használnak ragasztót.

Összetett – a kastélyba. Az első részben a jelölővonal mentén (az alkatrész belsejében egy 1-2 cm-es rés van kivágva) az A ponttól a B pontig egy rés van kialakítva. A második részen egy vágás történik (a külső szélétől). rész - befelé, 1-2 cm hosszú) a B ponttól (az alkatrész széle) az A pontig (a rész belsejében). A második részt egy bevágással beillesztjük az első rész nyílásába, és úgy toljuk előre, hogy az első rész A pontja csatlakozzon a második részen lévő A ponthoz. Az alkatrészeket két vágással csatlakoztathatja. Ehhez elegendő az alkatrészeket összekötni - rés a rés.

Összetett papírtű és sasszeg segítségével.Mindkét összekötő rész papírrúdból készül, hogy az alkatrészeket tartósan összekapcsolják. Egy papírcsíkot egy csőbe tekernek, és az előkészített cső vastagságának megfelelő lyukba helyezik. Sasszegnél a cső egyik végét hosszában 0,5-1,5 cm-rel levágjuk, a másikat enyhén lapítjuk (mint a szög fejét). Sasszeggel történő csatlakoztatáskor a levágott vége kissé eltávolodik egymástól. Így a sasszeg biztonságosan rögzítve van az alkatrészek furataiban.

Jelölések papíron és kartonon.

Jelzés - eredeti gyártási művelet. Ez az összes munka- és segédvonal és minta felvitele papírra vagy kartonra rajz- és mérőműszerekkel vagy szemmel. A segéd- és munkavonalakat magukon az alkatrészeken is felhordják (bemetszés, szúrás, ragasztó felhordásának helye, hajlítás helye).

Jelölés szemmel rajzolással végezzük rajz- és mérőeszközök nélkül.

Jelölés stencil vagy sablon segítségével alkatrészek jelölésére használják összetett forma vagy nagyszámú alkatrész megjelölésekor.

Jelölés kockás papíron vagy ahogyan is nevezik a tervezett kontúrok mentén, a jelölések tanulásának első szakaszában kerül végrehajtásra.

Jelölés fordítással szénpapírral vagy pauszpapírral hajtják végre olyan összetett részek jelölésekor, amelyek számos további szimbólummal rendelkeznek, és pontosságot igényelnek az ívelt kontúrok végrehajtása során.

Hézagjelzések speciális, átlátszó felületű és világítású asztalon, vagy szükség esetén ablaküvegen végezzük.

Jelölés rajz- és mérőeszközökkel - vonalzók, négyzetek, rajz- és mérőkörzők papírra és kartonra egyaránt készülnek.

Bármilyen típusú jelölés végrehajtásakor a következő követelményeket kell betartani:

Minden típusú jelölést az anyagtakarékosság figyelembevételével végeznek;

A jelölés a lap bal felső sarkában történik, a lap rossz oldalán;

Kényelmesebb a nagy alkatrészek megjelölése álló helyzetben;

A sablont és a sablont úgy tartják, hogy több ponton az anyaghoz nyomódjanak;

A sablon és sablon szerinti jelölés a következőképpen történik: a jelölés a felső ponttól lefelé, a sablon bal széle mentén az elejétől, majd a sablon jobb széle mentén a felső ponttól lefelé kezdődik. , a jelölési vonalnak jól láthatónak kell lennie a munkavállaló számára;

Jelölésnél a vonalzót több ponton kell tartani úgy, hogy a jelölővonal felülről (a vonalzó felett) vagy a dolgozó kéz oldaláról fusson.

Papír és karton vágása.

A papír és a karton vágása ollóval és kenyérvágó késsel (vágóval) történik - ez a papírfeldolgozás leggyakoribb módja.

Vágás – részekre osztás, valami éles dologgal elválasztva az egésztől [Ozhegov]. A vágás ollóval vagy késsel történik. Késsel történő vágáskor az anyagok alá hátlapot vagy újságköteget kell elhelyezni. A gyerekeket meg kell tanítani az egyenes és íves kontúrok mentén történő vágásra.

A papír ollóval történő feldolgozásakor a következő szabályokat kell betartani:

Egyenes vonalú vágáskor meg kell nézni az olló végeit, és a tervezett vonal mentén kell vezetni őket;

Külső ívelt kontúr mentén történő vágáskor az olló az óramutató járásával ellentétes irányban mozog; meg kell nézni a vágási helyet, nem az ollót, hanem a munkadarabot forgatva;

Vágja az óramutató járásával megegyező irányba a belső kontúr mentén;

A nagy papírlapok könnyebben vághatók késsel;

Papírvágáskor a kést ferdén, a karton vágásakor pedig függőlegesen tartják.

Vágás kenyérdeszka késsel Kényelmesebb a jelölési vonalak mentén fém vagy műanyag vonalzóval, vagy még jobb, hajtogatott vonalzóval (kiálló élű fém vonalzóval) jelölni. Munkavégzéskor a kést a vágási vonalhoz képest 35-40 fokos szögben kell tartani, a mutatóujjnak rajta kell lennie hátoldal kést, a kés pengéje szorosan illeszkedjen a vonalzó munkaéléhez, a nyomás ne legyen erős. Ennek a munkaműveletnek az elvégzése hozzájárul a kinesztetikus tájékozódás fejlesztéséhez, fejleszti a kézügyességet és a kézügyességet, valamint az anyagtakarékosság képességét, hanem a munkamozgásokat is.

A papírfeldolgozás kézi módszerei.

könnyezés - egy papírlap részekre osztása; szakítás - egy rész elválasztása egy egész papírlaptól; tépés - egy kis papírdarab elválasztása a lap szélétől. A kézi feldolgozás során ismerni kell a papír olyan tulajdonságait, mint a szálirány, porozitás, vastagság.

Papír és karton ragasztása.

Jelenleg különféle ragasztóanyagokat használnak a papírmunkához. Papírtermékek összeszerelésénél használhat lisztpasztát, keményítőpasztát (15-30 g liszthez vagy keményítőhöz 1 g bórsav hozzáadásával), dextrin vagy tapéta ragasztót, PVA ragasztót, kazein ragasztót. Ezek közül a legmegfelelőbb a PVA ragasztó. Egyik előnye más anyagokkal szemben a száradási sebesség. Száradáskor a PVA ragasztó átlátszó fóliává válik, amely nem látható a papíron. A szilikát ragasztó nem ajánlott elemi osztályokban.

A ragasztóval való munka során fontos betartani a következő szabályokat:

Az alkatrészek alá papírlapot vagy olajszövetet kell helyezni;

A ragasztókefe legyen kemény és arányos az alkatrészek méretével;

A kartonpapír papírraragasztásakor a ragasztót a papír hátoldalára hordják fel, nem a kartonra, mivel a papír vékonyabb, gyorsabban és egyenletesebben ázik;

A ragasztót vékony, egyenletes rétegben kell felhordani;

A ragasztó felhordása után meg kell várni, amíg a papír nedves lesz és megnyúlik;

A ragasztóval bevont részt a szélesebb oldalával óvatosan a termékre helyezzük, majd tiszta papírral letakarjuk és szalvétával letöröljük, a közepétől a szélek felé enyhén simítva;

A lapos termékeket nyomás alatt szárítják.

Varrópapír és karton.

A munkához tűkre, csőrre, hátlapokra, cérnákra, horgászzsinórra és vékony drótra lesz szüksége. Az alkatrészek varrással történő összekapcsolásának módszerét leggyakrabban a könyvkötésben, a gyártásban alkalmazzák farsangi jelmezek, szövettel borított alkatrészek összeszerelése.

Színező papír és karton.

Festeni - fedni vagy impregnálni festékkel, színező kompozícióval [Ozhegov]. A papír színezésének legegyszerűbb módja az anilin festékekkel. A festékeket egy medencében felhígítják, és papírlapokat mártottak bele, majd megszárítják, újságokra terítik.

A spray-festés ruhakefével vagy fogkefével történik. A színezéshez gouache-t és akvarellt használnak.

Az ecsettel való festéshez széles (lapos) ecsetet használnak.

A márványozott festés bármilyen benzinnel vagy kerozinnal hígított olajfestékkel elvégezhető.

Karton szegély.

Élnek, határnak [Ozsegov]. A kartontermékek tartósabbá tétele érdekében kötőpapírral, kalikóval, leaderinnel és szövettel borítják őket. A ragasztás történhet egész lapként vagy csíkként. A karton szegélyezést gyakrabban használják könyvkötési munkák elvégzésekor.

Leaderin- pamutszövet, festett vagy festetlen. A szövet elülső oldalára nitrocellulózból, lágyítókból és különféle töltőanyagokból álló filmet visznek fel. Által kinézet A leaderin a bőrre hasonlít, és esztétikusabbnak tűnik, mint a kalikó.

Karton- keményítőtartalmú és ásványi anyagok összetételével impregnált festett pamutszövet.

A papírral való munka átfogó hatással van a gyermekek fejlődésére. A papírból és kartonból készült termékek készítése során a tanulók olyan személyiségtulajdonságokat fejlesztenek ki, mint a kitartás, a kemény munka, a művészi ízlés, az esztétikai felfogás, az elemzési képesség, az önálló gondolkodás stb.

A papírral és kartonnal való munka elősegíti a kézizmok fejlesztését, fejleszti a mozgáskoordinációt és a mozdulatok pontosságát. A gyakorlati készségek, amelyeket a diákok a papírral és a kartonnal való munka során fejlesztenek, lehetővé teszik számukra, hogy sikeresen elsajátítsák az egyéb anyagokkal való munkavégzés szabályait és technikáit. Ezt a műveletek tipikus jellege magyarázza, amely minden típusú munkaerőre jellemző.

Például egy papírszobron való munka megköveteli a tevékenység elemző jellegét és képességet a dobozon kívüli gondolkodásra. A papírból történő tervezés során a gyermek tájékozódási tevékenysége fókuszáltabbá válik, magával ragadja a gyermeket, és néha a tervezési problémák nem szabványos, kreatív megoldásaihoz vezet. A papírszerkezeten való munkafolyamat fejleszti a különböző egészek létrehozásának képességét. A minimális eszközök használata az anyagok textúrájának maximális kifejezőképességével egy holisztikus látásmódot vezet be mind a gyermek által létrehozott sajátos formáról, mind a teljes megoldandó tervezési problémáról.

Ellenőrző kérdések.

1. A papír milyen jellegzetességeit tanulják a tanulók 1., 2., 3. osztályban?

2.Nevezd meg a papírfeldolgozás főbb módjait!

3.Nevezd meg a papír feldolgozásához szükséges eszközöket!

4. Milyen anyagokat használnak a karton szegélyezéshez?

Önálló munkára vonatkozó feladatok.

1. Keressen információkat a papírkészítési módszerekről.

2. Tanulmányozza a különböző papírfeldolgozási technikák szakirodalmát. Készítsen jelentést a papírtermékek előállításának egyik technológiájáról.

3. Készítsen jelentést a papírok, kartonok fajtáiról és tulajdonságairól! Gyűjts egy gyűjteményt kartonból és papírból, hogy bemutathasd a tanulóknak az elemi technológiai órákon.

4. Tanulmányozza a biztonságos munkavégzés szabályait a vágószerszámokkal végzett munka során.

Laboratóriumi feladatok.

1.Elemezze a 3-4 oktatási programok technológia szerint. Emelje ki azokat a technológiai és munkaügyi készségek fejlesztésére vonatkozó feladatokat, amelyeket a szerzők az 1., 2., 3., 4. osztályos tanulóknak ajánlanak a papírral és kartonnal való munka során? Milyen munkatárgyakat ajánlanak a szerzők a gyakorlati munkához?

2. Készítsen egy technológiai óra töredékét, amelyben a kísérleti munka során a tanulók képesek lesznek megfigyelni a papír sajátos tulajdonságait.

3. Készítsen vázlatos oktatókártyákat fekvő papírlapokra, amelyek bemutatják, hogyan kell papíralkatrészeket csatlakoztatni egy adott termékhez.

4. Mutassa be a „Munka papírral” témájú lecke töredékét, amelyben a tanár a munkakultúra kialakításának sajátos problémáját oldja meg.

5.A papír és karton feldolgozása során a biztonságos munkavégzés szabályaira vonatkozó utasítások kidolgozása.

6.Kidolgozzon egy modellt „Tiéd munkahely» papírfeldolgozási órákon tanuló diákoknak bemutatásra.

7. Készítsen mintát papírtermékekből (4-5 technikában) általános iskolai technológiai órákon való használatra.